八年級上冊期中考試道德與法治試卷_第1頁
八年級上冊期中考試道德與法治試卷_第2頁
八年級上冊期中考試道德與法治試卷_第3頁
八年級上冊期中考試道德與法治試卷_第4頁
八年級上冊期中考試道德與法治試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁八年級上冊期中考試道德與法治試卷(含答案解析)時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題3分,共45分)1.小麗每次放暑假都會去鄉(xiāng)下的外婆家,和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜,呼吸大自然的清新空氣,欣賞田園風光。下列對她的行為認識正確的是()①體會到勞動的艱辛和不易②感受社會生活的絢麗多彩③體驗勞動的樂趣④滿足好勝心理A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.八年級(2)班的王堯同學學習刻苦、成績優(yōu)異,但性格內(nèi)向,不喜歡與人交往。他每天上學、放學都是獨來獨往,雙休日和假期也是宅在家里,從不出門。要想改變這種現(xiàn)狀,他應(yīng)該()A.首先搞好學習,長大以后再進行人際交往B.不加選擇與所有人交朋友C.只與親密的家人來往D.開放自我,積極參與社會生活3.下面的漫畫給我們的啟示是()①散布傳播網(wǎng)絡(luò)謠言就會構(gòu)成犯罪,要受刑事制裁②明辨是非,遵紀守法,防微杜漸③正確行使權(quán)利,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).②③④B.①②③④C.①②③D.①③④4.2018年8月21日,在濟南開往北京的高鐵上,一名男子強行霸占女乘客的座位,不聽列車工作人員的勸說協(xié)調(diào),濟南鐵路公安處依法給予治安罰款200元的處罰。22日晚,該男子發(fā)布視頻向當事人和全國人民誠摯道歉。“高鐵霸座男”的行為()A.是在依法行使自己的自由權(quán)利B.違反了法律,受到了刑罰的處罰C.缺乏規(guī)則意識,是一種違法行為D.不是民事侵權(quán)行為,不需要承擔法律責任5.目前,WiFi陷阱有兩種:一是“設(shè)套”,主要是在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WiFi,記錄用戶在網(wǎng)上進行的所有操作;二是“進攻”,主要針對家庭WiFi,若WiFi密碼過于簡單,黑客破解WiFi,就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示青少年在使用網(wǎng)絡(luò)時要()①注意保護個人隱私,不隨意公開個人信息②拒絕使用WiFi,避免受到侵害③增強安全防范意識,正確使用互聯(lián)網(wǎng)④開展清網(wǎng)行動,嚴厲制裁網(wǎng)絡(luò)黑客A.①②B.②③C.①③D.②④6.《中華人民共和國刑法修正案(九)》規(guī)定,明知是虛假的險情、疫情、災(zāi)情等信息,故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播,嚴重擾亂社會秩序的,要受到刑事處罰。面對網(wǎng)絡(luò)謠言,公民要()①維護言論自由②自覺明辨是非③積極關(guān)注社會④不隨意傳播謠言A.①②B.③④C.①③D.②④7.政府在法治軌道上開展工作,才能更好地服務(wù)人民;企業(yè)按照法律和行業(yè)規(guī)范的要求從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,才能讓社會經(jīng)濟保持健康的運行狀態(tài)。這告訴我們()A.社會生活不需要規(guī)則B.社會正常運行需要秩序C.良好的社會環(huán)境是自然形成的D.任何社會都有良好的秩序8.下表中對“微行為”的“微點評”,正確的有()序號微行為微點評①有有序停放共享單車遵遵守公共秩序②公公共汽車上主動為孕婦讓座關(guān)關(guān)愛他人③向向有關(guān)部門反映學校周邊黑網(wǎng)吧問題尊尊重社會公德④男生幫上臺表演的女生搬樂器超超出男女同學正常交往的尺度A.①②B.①③C.②④D.③④9.女大學生小郭在應(yīng)聘某烹飪學校職位時,多次因該?!跋拚心行浴钡恼衅笚l件而被拒絕,隨后她提起了訴訟。法院最終判決該校行為侵犯了小郭的平等就業(yè)權(quán),應(yīng)向其賠償精神損害撫慰金。大學生小郭的行動表明()①人和人之間的平等,是指物質(zhì)上的相等或平均②訴訟是公民維護自身合法權(quán)益的唯一正確途徑③具有運用法律的能力,是一個人生存所需要的重要能力④法律面前人人平等,公民應(yīng)積極依法維護自身平等權(quán)利A.①②B.③④C.①④D.②③10.快遞員剮蹭轎車被扇耳光,保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突,就罵臟話、扇耳光、毆打人,“得理不饒人”“無理賴三分”,小事情往往誘發(fā)了大矛盾。由此我們可以得出()①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②自己的利益被侵犯可以采取一切措施反擊別人③社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利④每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到別人和社會的尊重,不尊重別人就是不尊重自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.以下屬于舉止文明的是()①衣著整潔,注重禮儀②談吐有節(jié),守時守約③自以為是,孤芳自賞④道貌岸然,口是心非A.①②B.①③C.②③D.①④12.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調(diào):“強化規(guī)則意識,倡導(dǎo)契約精神,弘揚公序良俗?!敝源罅Τ珜?dǎo)契約精神,是因為()①契約精神是一種法治精神、道德精神②契約是關(guān)于民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議③背信棄義、輕諾寡信是一種違法行為④樹立契約意識是與人交往的立身之本A.①③B.①④C.②③D.②④13.李某因在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言被公安機關(guān)拘留5日,罰款200元;謝某因毆打他人致重傷被判處有期徒刑3年,二者的行為分別屬于()A.行政違法行為,民事違法行為B.民事違法行為,刑事違法行為C.一般違法行為,刑事違法行為D.刑事違法行為,行政違法行為14.2019年3月20日,網(wǎng)民魏某濤在網(wǎng)絡(luò)上惡意辱罵因搶救落水女子不幸犧牲的蘇州消防員劉磊,引起網(wǎng)友強烈憤慨。蘇州市吳江區(qū)公安局依法對魏某濤處以行政拘留10日的處罰。這一案例警示我們青少年要()①珍視自由,依法行使權(quán)利②加快立法,完善法律法規(guī)③嚴格執(zhí)法,打擊違法犯罪④文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A.①③B.②③C.①④D.②④15.1996年張扣扣的母親被鄰居王自新的兒子打死,2018年除夕中午,張扣扣持刀殺死了王自新及其兩個兒子。張扣扣在自我辯護時稱:我是為媽媽報仇。2019年4月11日,陜西高院對張扣扣案二審裁定,維持漢中中院的死刑判決。上述案例說明()A.違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B.張扣扣為母復(fù)仇,應(yīng)當從輕處罰C.觸犯刑法應(yīng)當受刑罰處罰D.為母報仇屬于正當防衛(wèi)二、非選擇題(16題12分,17題13分,18題10分,19題20分,共55分)16.以下是八年級學生小蕓在生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。情境一:小蕓在電影院觀看電影時,發(fā)現(xiàn)前面的觀眾在高談闊論,無所顧忌,受到周圍觀眾的指責。(1)小蕓應(yīng)該:_____________________________________________________(2分)(2)理由:_____________________________________________________(2分)情境二:生長在農(nóng)村的小濤由于父母工作的調(diào)動,來到城區(qū)中學讀書,和小蕓一個班,但班里有幾個同學看他來自農(nóng)村就瞧不起他。(1)小蕓應(yīng)該:_____________________________________________________(2分)(2)理由:_____________________________________________________(2分)情境三:放學路上,小蕓拾到一個裝滿現(xiàn)金和許多證件的錢包,她想:現(xiàn)在失主一定很著急……(1)小蕓應(yīng)該:_____________________________________________________(2分)(2)理由:_____________________________________________________(2分)17.閱讀材料,回答問題。材料一:觀察漫畫《互控》和《加油!加油!》。材料二:網(wǎng)絡(luò)空間同現(xiàn)實社會一樣,既要提倡自由,也要保持秩序,自由是秩序的目的,秩序是自由的保障,網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”。材料三:包括中紀委監(jiān)察網(wǎng)在內(nèi)的許多政府機關(guān)網(wǎng)站,都設(shè)置了“一鍵通”窗口,公民可以通過“一鍵通”窗口參政議政,行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(1)材料一對你有何啟示?(4分)(2)“網(wǎng)絡(luò)空間不是‘法外之地’”,據(jù)此請你談?wù)勔?guī)則與自由的關(guān)系。(4分)(3)材料三體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的什么作用?(5分)18.【法不可違】八年級的張強和李偉本是同學,張強個子大,身強體壯,經(jīng)常欺負瘦弱的李偉,向李偉索要錢物,李偉不給就會遭到張強的打罵。終于,李偉忍無可忍,于某日晚餐后,以請張強吃東西為由將他約到校外。兩人見面后,李偉趁張強不備,用事先準備好的水果刀向張強連刺數(shù)刀后逃走。結(jié)果,張強倒在血泊中,后被路人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院,卻因傷勢太重搶救無效死亡。事發(fā)后,公安機關(guān)迅速將李偉抓獲歸案。(1)李偉刺死張強的行為屬于一般違法行為還是犯罪行為?(1分)請結(jié)合犯罪的三個特征寫出你的判斷理由。(3分)(2)作為青少年,我們應(yīng)該如何遠離違法犯罪?(3分)(3)作為未成年人,我們應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭?(3分)19.人以誠立身,國以誠立心。誠信作為一種價值理念,是社會不可或缺的運行規(guī)則,是社會進步無比珍貴的精神財富。習近平總書記在黨的十九大報告中指出,加強思想道德建設(shè),推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化,強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。為加強誠信教育,某學校決定舉辦一系列誠信教育活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)。(1)如果辦一期“誠信最好”的主題板報,請你說說為什么要講誠信。(8分)(2)學校開展了有關(guān)誠信的調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后,你對調(diào)查結(jié)果進行了整理,請你列出幾種校園不誠信行為。(4分)(3)針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的種種不誠信行為,你們準備以“你我攜手共建誠信校園”為主題向全校同學發(fā)出倡議。請你寫出倡議要點。(8分)參考答案一、1.A2.D3.A點撥:分析漫畫可知,傳播網(wǎng)絡(luò)謠言受到法律的制裁,這警示我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,我們要正確行使公民權(quán)利,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,②③④均觀點正確且符合題意;①散布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為不一定構(gòu)成犯罪。本題應(yīng)選A。4.C5.C點撥:在網(wǎng)絡(luò)時代,拒絕使用WiFi的做法不符合實際,②是錯誤的;作為青少年,我們沒有開展清網(wǎng)行動,嚴厲制裁網(wǎng)絡(luò)黑客的權(quán)利,④是錯誤的;①③的做法符合題意,故選C。6.D7.B8.A9.B點撥:人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等,①是錯誤的;訴訟是公民維護自身合法權(quán)益的重要途徑,但不是唯一途徑,②是錯誤的;③④的觀點正確且符合題意,故選B。10.D11.A點撥:自以為是、口是心非等都是不好的品質(zhì),③④是不文明的行為舉止;而衣著整潔、守時守約等是文明的舉止,故選A。12.B點撥:之所以大力倡導(dǎo)契約精神,是因為契約精神是一種法治精神、道德精神的體現(xiàn);樹立契約意識是與人交往的立身之本,踐約守信,有利于社會和諧,①④符合題意。②與題干不符。③錯誤,背信棄義、輕諾寡信也可能是不道德的行為,故選B。13.C14.C點撥:網(wǎng)民魏某濤在網(wǎng)絡(luò)上惡意辱罵英雄烈士,違反了相關(guān)法律法規(guī),沒有依法行使自己的言論自由權(quán),受到了相應(yīng)的處罰,①④是正確的;青少年沒有立法權(quán),也沒有執(zhí)法權(quán),②③是錯誤的,應(yīng)排除。本題應(yīng)選C。15.C二、16.情境一:(1)主動勸阻他們不要這樣做,要保持安靜。(2)在公共場合高談闊論,無所顧忌,是不尊重他人的行為。情境二:(1)勸阻他們不要這樣做,應(yīng)關(guān)愛同學。(2)每個人都是平等的,都有受到尊重的需要。不能以家境條件等歧視他人,要學會尊重他人、平等待人。情境三:(1)等待失主或把錢包交給警察。(2)學會換位思考,要設(shè)身處地為他人著想。17.(1)不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學會“信息節(jié)食”,做網(wǎng)絡(luò)的主人;要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,提高自己的抗誘惑能力。(2)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受社會規(guī)則的約束;社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”,上網(wǎng)時同樣要遵守規(guī)則,不能隨心所欲。(3)網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。18.(1)犯罪行為。因為李偉導(dǎo)致張強死亡的行為符合犯罪的三個特征,具有嚴重社會危害性,觸犯了刑法,應(yīng)當受到刑罰處罰。(2)①預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我國預(yù)防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預(yù)防、嚴重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定,給我們劃清了是非的界限,標示了生活中的“雷區(qū)”。②生活在法治社會,我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。(3)在面對違法犯罪時,我們要善

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論