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學(xué)校2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案為確保我園2023年春季學(xué)期順利開學(xué)、平安開學(xué),結(jié)合我園實際,特制定本工作方案。學(xué)生錯時錯峰分批返校安排根據(jù)我園實際情況及疫情防控工作實際,按照“防控第一、確保安全、有序推進”的原則,錯時錯峰分批組織學(xué)生有序返校。二、返校條件1、返校前身體健康且體溫正常(低于37.3℃)。2、來校當日如出現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺嗅覺異常、眼結(jié)膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生,暫緩返校,待身體康復(fù)后返校。三、師生返校流程(一)教師返校要求1、返校前身體健康且體溫正常(低于37.3℃);2、返校后:開學(xué)后上課教師須做好個人疫情防護工作。(二)學(xué)生返校要求1、返校前注意事項(1)返校前身體健康且體溫正常(低于37.3℃);(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針),確保入學(xué)前實現(xiàn)除禁忌癥外應(yīng)種盡種。班主任對未接種學(xué)生進行登記報幼兒園匯總,對接相關(guān)部門對符合接種的學(xué)生盡快接種。(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩(至少2周)、消毒用濕巾、體溫計等防護用品,以做好開學(xué)后的個人防護。(4)嚴格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來校的,必須向班主任報備并辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。(5)溫馨提示:校外無關(guān)人員、家長或其他陪同人員不得進入校園。接送車輛即停即走,嚴禁家長在校門口聚集、不得靠近學(xué)生測溫通道,請大家共同維護校門口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。2、來校后的管理要求(1)嚴格校園管理。開學(xué)后,視新冠疫情防控需要調(diào)整校園管理措施。校園實行相對封閉管理,外來人員(除辦理公事外)禁止進入校園。(2)做好監(jiān)測預(yù)警。全體師生嚴格落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等制度和防控措施,接受體溫晨午晚檢。(3)嚴格校門管理。要堅持嚴把校門關(guān),落實“七個必須”。(4)實行錯峰錯學(xué)。學(xué)生根據(jù)幼兒園課程安排準時上下課;課間不聚集,不串班,不追逐打鬧。(5)食堂采取錯峰用餐,用餐時保持安全距離;學(xué)生就餐前按照七步洗手法勤洗手,正確洗手,嚴格按照食堂規(guī)定路線進入、取餐、落座、離開。(6)實施健康教育行動。養(yǎng)成勤洗手、公筷制、分餐制等衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息時間、每天保持適量運動的生活方式。(7)疫情防控期間,快遞盡量選擇無接觸配送,直送校內(nèi),勿選其他非直達校內(nèi)快遞。所有包裝應(yīng)按照生活垃圾分類要求妥善處理。(8)做好場所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場所管理要求,第一次全面消殺于2月3日前完成對加強教室、食堂、圖書室、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒,通風換氣(之后定期消殺)。對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。(9)加強活動管理。根據(jù)幼兒園實際情況開放教室、圖書室、活動場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理,非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動。四、工作要求(一)深化思想認識各部門、全體教職員工要把思想和行動統(tǒng)一,增強大局意識和全局觀念,堅決服從幼兒園的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決防止幼兒園發(fā)生疫情,守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。壓實工作責任嚴格落實管理責任、主體責任,堅守崗位、嚴守職責,強化擔當、層層負責。各部門負責人要靠前指揮,身先士卒,帶領(lǐng)廣大師生,切實擔負起應(yīng)盡的責任,及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證幼兒園各項工作正常運轉(zhuǎn)。(三)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園疫情防控和返園學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作,牽一發(fā)而動全身。全體教職員工要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,充分調(diào)動各職能部門和教師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。(四)嚴格督導(dǎo)檢查要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾,以嚴、緊、細、實的作風管控好隊伍、管理好幼兒園。對疫情防控及開學(xué)工作加強督導(dǎo),對貫徹落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。學(xué)校2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案為貫徹落實《××市人民××教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好2023年春季學(xué)期開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》(××〔××〕××號)精神,做好學(xué)校開學(xué)前疫情防控及安全維穩(wěn)工作,確保廣大師生生命健康,實現(xiàn)平穩(wěn)有序開學(xué),特制定本方案。一、報名注冊安排因疫情防控要求,本學(xué)期采取錯時錯鋒進校報名注冊。家長和學(xué)生進本班教室,在班主任的幫助下完成報名注冊,報名結(jié)束后應(yīng)立即離校。報名注冊時間為2023年2月6日,各年級學(xué)生進校時間如下:二、開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:××副組長:××、××、××三、開學(xué)各項工作安排(一)做實做細疫情防控工作1.摸底健康情況。對師生基礎(chǔ)疾病、心理健康、疫苗接種、新冠病毒感染等情況進行全面摸排,建立健康臺賬。2.做好健康自測。返校前5天,師生應(yīng)開展健康自測。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應(yīng)進行抗原或核酸檢測,結(jié)果異常的,須如實報告學(xué)校并延遲返校,不得帶病到校工作和學(xué)習(xí)。師生返校途中要加強自身防護,盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c一線”。3.加強衛(wèi)生室建設(shè)。配備專業(yè)人員,配備必要的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和藥品。設(shè)置師生健康觀察室,為有發(fā)熱癥狀的師生提供臨時留觀。4.優(yōu)化校園環(huán)境。開展安全大檢查,消除安全隱患;深入開展校園衛(wèi)生運動,做好責任區(qū)域大掃除。5.做好個人防護工作。強化師生員工自身健康第一責任人意識,大力倡導(dǎo)校園愛國衛(wèi)生運動,引導(dǎo)個人嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、一米線的防控措施及使用公筷等衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好個人防護。鼓勵師生員工鍛煉身體,提高身體素質(zhì)和疾病抵抗力。(二)扎實開展教學(xué)工作1.教務(wù)處在開學(xué)前科學(xué)合理安排教師功課。報名注冊后檢查各班注冊表,匯總各種表格,及時上報教育主管部門。及時把作息時間表、課表、學(xué)生座位表發(fā)放到各班,并檢查各班“三表”上墻情況。2.做好控輟保學(xué)工作,清點學(xué)生回校情況,對于未按時返校的學(xué)生,做好家校聯(lián)系,動員其及時返校,確保學(xué)生100%返校。3.與書店對接,領(lǐng)取學(xué)生教學(xué)用書等。杜絕教職工私自組織征訂教輔。4.制定本學(xué)期教學(xué)計劃、指導(dǎo)教研組制定教研活動計劃。5.做好開學(xué)后復(fù)習(xí)和開學(xué)測試工作。一是至少用一個周的時間進行復(fù)習(xí),幫助學(xué)生掌握上學(xué)期基礎(chǔ)知識。二是組成“一對一”或“一對三”學(xué)習(xí)小組,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。教師對全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個性化問題,有針對性進行教學(xué)。三是組織學(xué)生進行知識測試,對學(xué)生進行摸底,根據(jù)情況調(diào)整新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃。(三)開展校園安全大排查、大整治工作在開學(xué)前,學(xué)校要開展一次全方位、地毯式的安全大排查、大整治工作,對飲水安全、食堂衛(wèi)生安全(做好食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,食堂過期食品及時清理)、電路電器、網(wǎng)絡(luò)安全、校舍建筑安全、消防安全等重點領(lǐng)域開展安全隱患排查,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患列出清單,并及時加以整改,確保師生生命和財產(chǎn)的安全。(四)開展好學(xué)生行為養(yǎng)成教育1.政教處上好開學(xué)第一課。學(xué)生返校后,我們不應(yīng)該急著惡補知識,先要進行一些常規(guī)的訓(xùn)練,習(xí)慣的培養(yǎng),要上好開學(xué)第一課。加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學(xué)習(xí)。2.加強心理健康引導(dǎo),維護師生心理健康。強化學(xué)校對學(xué)生、教師的心理呵護。加強心理健康教育,安排我校三位國家心理咨詢師組織開展心理健康輔導(dǎo)講座,有針對性地開展心理健康知識宣傳
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