大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)段落翻譯

CET-4大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)簡(jiǎn)要介紹對(duì)大家的幾點(diǎn)要求正文大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)簡(jiǎn)要介紹寫作15%710*15%=106.5聽(tīng)力理解35%710*35%=248.51、聽(tīng)力對(duì)話（15%）（1）短對(duì)話（多項(xiàng)選擇8%）（2）長(zhǎng)對(duì)話（多項(xiàng)選擇7%）2、聽(tīng)力短文（20%）（1）短文理解（多項(xiàng)選擇10%）（2）短文聽(tīng)寫（單詞及詞組聽(tīng)寫10%）大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)分值分布閱讀35%710*35%=248.5詞匯理解（選詞填空5%）長(zhǎng)篇閱讀（匹配10%）仔細(xì)閱讀（多項(xiàng)選擇20%）翻譯15%710*15%=106.5

原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過(guò)加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，四、六級(jí)考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單?？偡钟?jì)算公式：計(jì)算公式

220分及以上有成績(jī)報(bào)告單；425分及格；550分可以參加口語(yǔ)測(cè)試關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：周一至周四晚上18:00—19:3011月3日——12月11日，共6周，48課時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容(四個(gè)模塊)：作文寫作，英文聽(tīng)力，閱讀理解，段落翻譯

對(duì)大家的幾點(diǎn)要求

ConfidenceScheduleEndeavorPersistence

正文

一、題型簡(jiǎn)介及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自2013年12月考次起，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的翻譯部分將由原單句漢譯英調(diào)整文段落漢譯英，翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等題材。140—160個(gè)漢字15%710*15%=106.530分鐘

一、翻譯題型簡(jiǎn)介及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、基本要求三、翻譯技巧四級(jí)段落翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)檔次

評(píng)

分

標(biāo)

準(zhǔn)13-15分譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。10-12分譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。7-9分譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。4-6分譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。1-3分譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒(méi)有表達(dá)原文意思。0分未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。檔次評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)13-15分有2處不明顯的小錯(cuò)（冠詞、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、介詞、用詞不貼切等）15分有5處不明顯的小錯(cuò)（冠詞、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、介詞、用詞不貼切等）14分有7處不明顯的小錯(cuò)（冠詞、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、介詞、用詞不貼切等）13分10-12分有一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)句12分有3處明顯語(yǔ)言錯(cuò)句11分有4處明顯語(yǔ)言錯(cuò)誤10分7-9分5個(gè)句子正確或基本正確9分4個(gè)句子正確或基本正確8分3個(gè)句子正確或基本正確7分4-6分內(nèi)容基本表達(dá)，有兩個(gè)句子正確6分一個(gè)句子正確5分沒(méi)有一個(gè)正確句子，但有三個(gè)句子有小錯(cuò)4分1-3分內(nèi)容基本表達(dá)，但所有句子都有錯(cuò)誤和嚴(yán)重錯(cuò)誤。嚴(yán)重錯(cuò)誤少3分嚴(yán)重錯(cuò)誤多2分0分未作答，或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。根據(jù)關(guān)鍵詞“創(chuàng)作的翻譯”，不給分。二、基本要求要求考生以詞、句的翻譯為基礎(chǔ)，擴(kuò)大到對(duì)整體段落的翻譯的把握，段落內(nèi)容相對(duì)完整、結(jié)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立。翻譯時(shí)要把整個(gè)段落當(dāng)作一個(gè)有機(jī)的語(yǔ)篇，注意各句子之間的銜接和段落間的過(guò)渡。翻譯技巧(一)詞的翻譯(二)句的翻譯(三)段落翻譯（一）詞的翻譯1.詞義選擇2.詞類轉(zhuǎn)換3.詞的增補(bǔ)4.詞的省略5.詞的替代1.詞義選擇（1）詞義的選擇要準(zhǔn)確普通單義詞原文：中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展核能，因?yàn)楹穗娔壳爸徽计淇偘l(fā)電量的2%。（2014）核：nucleareg：為了促進(jìn)教育公平，中國(guó)投入360億元，用于改善農(nóng)村地區(qū)教育設(shè)施和加強(qiáng)中西部農(nóng)村義務(wù)教育（compulsoryeducation）。（2014）公平：justice原文：剪紙（papercutting）是中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。（2013）傳統(tǒng)的：traditional民間：folk原文：在明朝和清朝時(shí)期特別流行。（2013）明朝和清朝：MingandQingdynasties.多義詞原文：但通常每個(gè)家庭都會(huì)在除夕夜團(tuán)聚，一起吃年夜飯。譯文：However,NewYear’sEveisusuallyanoccasionforChinesefamiliestogatherfortheannualreuniondinner.【分析】“年夜飯”此處實(shí)際就是每年一度的團(tuán)圓飯，為了讓譯文更符合英語(yǔ)國(guó)家的習(xí)慣，這里用的是annualreuniondinner，理解起來(lái)更容易。

（2）表意模糊的詞原文：這所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)為社會(huì)輸送了大批的人才。譯文：Thenationalkeyuniversityhaspreparedbatchesofqualifiedgraduatesforthesociety.分析：“輸送”在句中是一個(gè)模糊籠統(tǒng)的詞，具體說(shuō)來(lái)是指“培養(yǎng)出”?！叭瞬拧被\統(tǒng)，譯為qualifiedgraduates比較確切。（3）比喻詞匯漢語(yǔ)有許多比喻詞匯，表面意義和喻指含義完全不同，英譯時(shí)應(yīng)跳出機(jī)械對(duì)應(yīng)的思維定式，動(dòng)態(tài)地譯出其潛在含義。原文：老師答應(yīng)給這幾個(gè)學(xué)生“吃小灶”。譯文：Theteacherhaspromisedtogivethesestudentsspecialtuition.分析：“吃小灶”在這里指的是“個(gè)別輔導(dǎo)”。（4）語(yǔ)境詞漢語(yǔ)有些詞語(yǔ)的含義會(huì)因語(yǔ)境而發(fā)生微妙的變化，稱之為“語(yǔ)境詞”，應(yīng)緊密結(jié)合上下文譯成相應(yīng)的詞，不能按照原詞的字面意思來(lái)譯。原文：手機(jī)刷新了人與人的關(guān)系。譯文：Cellphonehave

altered

the

relationshipamongpeople.分析：“刷新”此處實(shí)際是指“改變”，而并非是我們平常所指的含義，因此不宜譯成refurbish或renovate，翻譯為alter或change更恰當(dāng)。2.詞類轉(zhuǎn)換在漢譯英過(guò)程中，適當(dāng)轉(zhuǎn)換詞性，可以使譯文更符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。(1)動(dòng)詞→名詞原文：各地歡度春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)有很大差異。譯文：CustomsandtraditionsconcerningthecelebrationoftheChineseNewYearvary

widelyfromplacetoplace.【分析】原句中“歡度”是動(dòng)詞，但是如果譯文中也用動(dòng)詞來(lái)表達(dá)，則整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)顯得羅嗦，不夠整潔，所以譯文中用了“celebration”來(lái)表達(dá)，使得整個(gè)句子更勻稱、清晰。(2)動(dòng)詞→介詞介詞與名詞密切相關(guān)，英語(yǔ)名詞的廣泛使用使得介詞也得以頻繁出現(xiàn)。而且英語(yǔ)中有些介詞本身是由動(dòng)詞演變而來(lái)的，具有動(dòng)詞的特征。因此，漢譯英時(shí)，有些動(dòng)詞可以用介詞來(lái)表達(dá)。原文：人們常用剪紙美化環(huán)境。譯文：Peopleoftenbeautifytheirhomeswith

papercuttings.原文：但通常每個(gè)家庭都會(huì)在除夕夜團(tuán)聚，一起吃年夜飯。譯文:However,NewYear’sEveisusuallyanoccasionfor

Chinesefamiliestogatherfortheannualreuniondinner.(3)動(dòng)詞形容詞漢語(yǔ)的一些動(dòng)詞常常用形容詞來(lái)表達(dá)，這些形容詞通常是與動(dòng)詞同源的詞（如dreamful,doubtful,sympathetic等），這樣的譯文有時(shí)會(huì)更地道、標(biāo)準(zhǔn)。原文：(剪紙)在明朝和清朝時(shí)期特別流行。譯文：Itwas

widespreadparticularlyduringtheMingandQingDynasties.(4)形容詞或副詞名詞由于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的修辭的需要，漢語(yǔ)的形容詞和副詞也可以轉(zhuǎn)譯成英語(yǔ)的名詞。原文:只有這些生靈自由自在地享受著這個(gè)黃昏。譯文：Leavingtheselivingthingstoenjoythismomentofdusk

withfulleaseandfreedom.(5)名詞→動(dòng)詞有些情況下，漢語(yǔ)的名詞由英語(yǔ)的動(dòng)詞表達(dá)，此時(shí)漢語(yǔ)中修飾名詞的形容詞也隨之改為英語(yǔ)中作狀語(yǔ)使用的副詞。原文:各地歡度春節(jié)的習(xí)俗和傳統(tǒng)有很大差異。譯文:CustomsandtraditionsconcerningthecelebrationoftheChineseNewYearvarywidelyfromplacetoplace.【分析】原文中“差異”為名詞，為了符合英文的表達(dá)習(xí)慣，譯文中轉(zhuǎn)換為了動(dòng)詞“vary”,原文中修飾“差異”一詞的形容詞“很大”轉(zhuǎn)換為了副詞“widely”，使譯文更生動(dòng)。原文：大自然對(duì)人的恩賜，無(wú)論貧富，一律平等。譯文：People,poororrich,areequallyfavoredbyNature.3.詞的增補(bǔ)（1）語(yǔ)法需要由于漢英兩種語(yǔ)言的差異，漢譯英時(shí)往往需要補(bǔ)充漢語(yǔ)里省去的詞語(yǔ)或沒(méi)有的詞類，以使譯文符合英語(yǔ)語(yǔ)法的要求。增詞譯法在漢譯英中實(shí)際上是添加原文為了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而省去的成分，增補(bǔ)的詞多為冠詞（英語(yǔ)所特有）、代詞或名詞（充當(dāng)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分）、連詞和介詞等。原文：但通常每個(gè)家庭都會(huì)在除夕夜團(tuán)聚，一起吃年夜飯。譯文：However,NewYear’sEveisusuallyanoccasionforChinesefamiliestogatherfortheannualreuniondinner.分析：英語(yǔ)中用得最多的介詞有at，by，for，from，in，of，on，to和with九個(gè)。這些介詞是連接英語(yǔ)句子的重要紐帶，在英語(yǔ)中起著極其重要的作用。漢譯英時(shí)，要根據(jù)上下文搭配靈活地選擇介詞。另外，譯文中增譯“anoccasion”來(lái)解釋說(shuō)明“除夕夜”的作用，使得除夕夜的作用更加突出，彰顯了中國(guó)人對(duì)于除夕夜的重視。原文：北京是中國(guó)政治、文化中心。這里你可以游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、頤和園。譯文：Beijingisapoliticalandculturalcenturethatofferssomescenicattractions:theGreatWall,theForbiddencity,theSummerPalaceetc.原文：農(nóng)業(yè)社會(huì)的人比工業(yè)社會(huì)的人享受差得多，因此欲望也小得多。譯文：Peopleintheagriculturesocietyenjoyedfarlessthanpeopleintheindustrysociety,thustheirdesiresarefarlesseither.（2）意思表達(dá)需要原文：這是黃河灘上的一幕。譯文：ThisisascenetakingplaceontheshoreoftheYellowRiver.【分析】在翻譯“這是黃河灘上的一幕”時(shí)，增譯takingplace短語(yǔ)，使譯文表達(dá)更為生動(dòng)貼切。（3）文化背景解釋的需要中西文化差異的存在使得英語(yǔ)和漢語(yǔ)包含著許多文化色彩濃厚且不易為譯文讀者所理解的詞語(yǔ)。因此，在翻譯過(guò)程中需要使用增詞譯法，把相關(guān)文化背景知識(shí)翻譯出來(lái)。原文：三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮。譯文：Thewit

ofthreecobblerscombinedsurpassesthatofZhugeLiang，themastermind.4.詞的省略所謂詞的減省，就是翻譯時(shí)，把原文中一些僅僅為了語(yǔ)法上的需要而存在的詞、詞組加以適當(dāng)省略，從而達(dá)到譯文通順、意思完整而句子精練的目的。漢語(yǔ)中重復(fù)的部分可以是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等，在譯成英語(yǔ)時(shí)需適當(dāng)刪減，以保持句子的通暢。原文：為驅(qū)厄運(yùn)、迎好運(yùn)，家家戶戶都會(huì)進(jìn)行大掃除。譯文：Itisalsotraditionalforeveryfamilytothoroughlycleanthehouseinordertosweepawayillfortuneandbringingoodluck.【分析】刪減了原句中的“進(jìn)行”一詞。5.詞的替代

重復(fù)是漢語(yǔ)常用的一種語(yǔ)篇銜接手段，雖然英語(yǔ)中也用重復(fù)，但多是利用詞語(yǔ)的重復(fù)來(lái)體現(xiàn)語(yǔ)義強(qiáng)調(diào)或進(jìn)行語(yǔ)言潤(rùn)飾。漢語(yǔ)以重復(fù)見(jiàn)長(zhǎng)，英語(yǔ)則以省略見(jiàn)長(zhǎng)。故而在漢譯英時(shí)，可采用替代的方法來(lái)避免重復(fù)。在英語(yǔ)中主要有三種替代現(xiàn)象：名詞成分替代、謂語(yǔ)成分替代和分句替代。原文：于是轉(zhuǎn)喜為怒，轉(zhuǎn)贊美為責(zé)備挑剔，轉(zhuǎn)首肯為搖頭。譯文：Thenhappinessturnstoanger,praisetoscoldingandnit-piking,andhead-noddingtohead-shaking.(刪除重復(fù)的謂語(yǔ)動(dòng)詞)謂語(yǔ)成分替代可用于代替重復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)詞，或整個(gè)謂語(yǔ)部分。此類替代詞包括do及其搭配doso,doit,dothat,dothis,dothesame等，替代句型包括sodo/be/will+主語(yǔ)、so+主語(yǔ)+do/be/will、asbe+主語(yǔ)等。原文：我不愿為占用你的時(shí)間而道歉，我占用你的時(shí)間是有道理的。譯文：Iwillnotapologizefortrespassingonyourtime.Ihaveagoodreasonfordoingso/that.原文：他說(shuō)他很勤奮，他確實(shí)很勤奮。譯文：Yousayheisdiligent,soheis.名詞成分替代：用代詞替代重復(fù)出現(xiàn)的名詞原文：有水有魚的地方大都是有好環(huán)境的，好環(huán)境便會(huì)給人好心情。譯文：Aplacewithwaterandfishisnecessarilyblessedwithanicesetting,whichinreturnkeepspeopleingoodmood.

用名詞性替代詞替代重復(fù)出現(xiàn)的名詞可用于替代的此類名詞包括enough,half,thesame,thekind,thesort,theformer,thelatter,theissue等。原文：——你最喜歡哪個(gè)男孩？——最高的那個(gè)男孩。譯文：--Whichboydoyoulikebest?--Thetallestone.分句替代

用替代詞so/not來(lái)替代充當(dāng)賓語(yǔ)的that從句；用ifso

或ifnot替代條件狀語(yǔ)從句；用so代替整個(gè)從句。

原文；—明天會(huì)下雨嗎？—我想不會(huì)/會(huì)下雨。

譯文：----Willitraintomorrow?----Iguessnot/so.

原文：你會(huì)來(lái)出席會(huì)議嗎？假如不出席會(huì)議，請(qǐng)及早

通知我們。

譯文：Willyoucometoattendthemeeting?Ifnot,

pleasenoticeusassoonaspossible.

中國(guó)進(jìn)一步發(fā)展核能，因?yàn)楹穗娔壳爸徽计淇偘l(fā)電量的2%。該比例在所有核國(guó)家中居第30位，幾乎是最低的。Chinashoulddeveloptheenergyofnuclearmore,fornuclearpoweronlyaccountsfor2%ofthegrosselectricalpoweroutput,which

makesChinatheleast,the30th,inthelistofcountrieswhichownnuclearpower.2011年3月日本核電站事故后，中國(guó)的核能開(kāi)發(fā)停了下來(lái)，中止審批新的核電站，并開(kāi)展全國(guó)性的核安全檢查。到2012年10月，審批才又謹(jǐn)慎地恢復(fù)（詞序調(diào)整）。AftertheJapan’saccidentsinMarch2011,theexplorationofnuclearpowerhasbeensuspended（語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)）,includinghaltingtheexaminingandapprovingnewnuclearpowerstationsaswellassafetyinspectionofallthenuclearstationsinthecountry.Theapprovaldidn’trecoveruntilOctober,2012.隨著技術(shù)和安全措施的改進(jìn)（動(dòng)詞變?yōu)槊~），發(fā)生事故的可能性完全（刪減）可以降低到最低程度。換句話說(shuō)，核能是可以安全開(kāi)發(fā)和利用的。Withtheimprovementoftechnologyandsafetyarrangement,thepossibilitiesofnuclearaccidentscouldbereduced（單詞的選擇）totheminimumdegree.Thatistosay,nuclearpowercouldbedevelopedandutilizedwithoutaccidents.（肯定譯成否定）1.我們不是為食而生，乃是為生而食。（增益，加連詞）Wedonotliveinordertoeat,butweeatinordertolive.2.知人知面不知心。（無(wú)主句，加主語(yǔ)）Weknowmen’sfaces,nottheirminds.3.人誰(shuí)無(wú)過(guò)。（增益，加介詞）Amongmenwhoisfaultless?4、打得贏就打，打不贏就走。（增詞）Fightwhenyoucanwin,moveawaywhenyoucannot.5、憑舟極目望去，遠(yuǎn)處是黛色青山和五彩斑斕的田野。（增詞）Leaningagainsttheboat,youcanseedarkgreenmountainsandgorgeousfieldsinthefardistance.6.獲悉貴國(guó)遭受地震，我們極為關(guān)切。（轉(zhuǎn)換詞類）Wearedeeplyconcernedatthenewsthatyourcountryhasbeenstruckbyanearthquake.7.貪愛(ài)錢財(cái)是萬(wàn)惡之源。（轉(zhuǎn)換詞類）Theloveofmoneyistherootofallevil.8.他易于滿足。（選詞）Heiscontentwithverylittle.9.人生不滿百，常懷千歲憂。（選詞）Amandoesnotliveahundr