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文檔簡(jiǎn)介
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間第二框網(wǎng)絡(luò)上的人際交往
自主學(xué)習(xí):1、網(wǎng)絡(luò)交往特點(diǎn)?2、網(wǎng)絡(luò)的積極作用?3、網(wǎng)絡(luò)的消極作用?4、如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)?5、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn)?6、網(wǎng)癮的人的特點(diǎn)?一、網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限2、互聯(lián)網(wǎng)還可以給我們帶來(lái)什么好處?
小梅突然得了一種“怪病”,住院后,醫(yī)生難于確診,試用了許多療法都不見(jiàn)效.她的同學(xué)非常著急,他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出了求救信,在信中詳細(xì)的描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形.很快,同學(xué)們收到了來(lái)自世界各地醫(yī)生的回復(fù).三分之二的意見(jiàn)為,這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致.小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)給她所在的醫(yī)院.小梅的救了!
一,網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限1、小梅的得救就與互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?有了互聯(lián)網(wǎng)這一快捷信息獲取途徑,小梅得到了世界各地醫(yī)生的幫助,病因才得以確診。開(kāi)闊眼界,放松心情,結(jié)交朋友,學(xué)習(xí)新知。1.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富P66打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手,看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢(xún)資料、求醫(yī)問(wèn)藥,不用舟車(chē)勞頓,不用費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查1、你有網(wǎng)友嗎?2、你心目中的網(wǎng)友是什么樣子?你知道他們的國(guó)籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實(shí)情況嗎?
3、在網(wǎng)絡(luò)交往中,你幫助過(guò)別人嗎?
4、除了交網(wǎng)友,你上網(wǎng)還做哪些事?
網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人,你上網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)是什么?讓我們一起來(lái)做個(gè)調(diào)查。閱讀新聞查詢(xún)信息收發(fā)E-Mail網(wǎng)上聊天與討論WWW.DGYLT.COM大觀園論壇歡迎點(diǎn)擊(博客、個(gè)人主頁(yè)空間、QQ空間)
展示自我網(wǎng)上游戲>>說(shuō)說(shuō)你的看法
看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢(xún)資料、求醫(yī)問(wèn)藥不用費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。只要想學(xué),隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。
信息無(wú)限
網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。時(shí)空無(wú)限
可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制,自由選擇交往對(duì)象。它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺(tái)。交往對(duì)象無(wú)限2.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)P671、網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。2、網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)是天使說(shuō)說(shuō)“網(wǎng)事”有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是魔鬼!說(shuō)說(shuō)“網(wǎng)事”也有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交往是利大于弊還是弊大于利?網(wǎng)絡(luò)是“天使”還是“魔鬼”?說(shuō)一說(shuō):網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它有利又有弊。兩面性網(wǎng)絡(luò)的正面作用網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響二、1.網(wǎng)絡(luò)交往的正面作用新課教學(xué)活動(dòng):小桓同學(xué)P681.小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實(shí)交往中的什么弱點(diǎn)?2.在現(xiàn)實(shí)交往中,我們還有哪些問(wèn)題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助的一解決?
小桓同學(xué)學(xué)習(xí)好,動(dòng)手能力強(qiáng),但性格怯懦,不善言辭,不敢在生人面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。他很苦惱,總想改變這一點(diǎn)。爸爸鼓勵(lì)他利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班級(jí)建一個(gè)主頁(yè),在不需面對(duì)面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。由于技術(shù)好,設(shè)計(jì)的頁(yè)面精美漂亮,討論的話(huà)題貼近同學(xué)生活,他很快成為同學(xué)喜愛(ài)的斑竹(版主)。網(wǎng)上交往的成功帶動(dòng)了網(wǎng)下的交流。漸漸地,小桓課堂發(fā)言的聲音響亮了,課間常和同學(xué)聚在一起交流。他由衷地感到,是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺(tái),幫他克服了顯示交往中的弱點(diǎn)。1.、性格懦弱,不善言辭,不善與人交往的弱點(diǎn)。2、兩人鬧矛盾,不好意思先開(kāi)口,可在網(wǎng)上致歉;兩人想進(jìn)一步發(fā)展友情,可借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的溝通;
想與心儀的人交往,可先在網(wǎng)上交流;
借助網(wǎng)絡(luò)可以向朋友、某個(gè)部門(mén)提意見(jiàn)或建議;……抗擊“非典”時(shí)的網(wǎng)上退隊(duì)儀式查閱學(xué)習(xí)資料網(wǎng)上獻(xiàn)愛(ài)心網(wǎng)上旅游上網(wǎng)校我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì):1、為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的條件。2、網(wǎng)絡(luò)交往,不僅包括相熟朋友之間的交流溝通,也包括陌生人之間方方面面的交往,如網(wǎng)上求診、網(wǎng)上尋親、網(wǎng)上求教等。3、我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開(kāi)闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。2.網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面影響小波的故事P701、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿(mǎn)足人們的什么心理?2、小波該如何處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?3、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?1.網(wǎng)絡(luò)游戲能滿(mǎn)足人們的什么心理?性格內(nèi)向、不善交往、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況不滿(mǎn),而又無(wú)心改變的同學(xué),容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
滿(mǎn)足人們攻擊、報(bào)復(fù)、好勝心理。
2.什么樣的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?你來(lái)回答3、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?學(xué)習(xí)放在第一位,休息時(shí),適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲,絕不能影響學(xué)習(xí)。4、網(wǎng)友的邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則:不道德的、違法的行為絕對(duì)不能夠參與。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。(P71第二段第一句)網(wǎng)絡(luò)是否展示了人真實(shí)的一面?(1)以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。(2)注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息。(3)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑(4)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題(5)幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情P693、青少年應(yīng)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)?(對(duì)于網(wǎng)絡(luò),我們?cè)鯓幼鼍W(wǎng)絡(luò)的主人?)網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,不是我們生活的全部。我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。關(guān)鍵是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),讓它為我們的提高發(fā)展服務(wù)。經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,荒廢了學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,使身心受到摧殘;………….網(wǎng)絡(luò)有什么負(fù)面(消極)影響?4、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性,環(huán)境復(fù)雜帶來(lái)危險(xiǎn)性。P711、過(guò)份迷戀網(wǎng)上聊天、游戲或不良網(wǎng)站會(huì)造成精神頹廢,荒廢學(xué)業(yè)P702、影響身心健康,造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。P713、有的走上違法犯罪道路。P712002年6月16日凌晨,北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧的一場(chǎng)大火吞噬了25條年輕的生命,且其中絕大多數(shù)是北京科技大學(xué)學(xué)生,而縱火犯劉某、宋某、張某均是未成年人。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報(bào)復(fù),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的加油站買(mǎi)了1.8升汽油。河南14歲少年為見(jiàn)女網(wǎng)友攜12萬(wàn)離家出走(圖)一名年僅14歲的河南少年為了見(jiàn)到自己心儀的女網(wǎng)友,竟偷拿走家中12.7萬(wàn)元現(xiàn)金后,不遠(yuǎn)千里趕赴湖南會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。接到報(bào)警的湖南、河南兩地警方緊急出動(dòng),演繹出一幕感人的警民魚(yú)水深情。
南昌一名高三學(xué)生叫余斌,就在其他同學(xué)進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段迎接高考的情況下,他卻每天背著書(shū)包到網(wǎng)吧“上學(xué)”,由于興奮過(guò)度,2001年4月17日,余斌在南昌市船山路上的“輝榮網(wǎng)吧”玩網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》過(guò)程中猝死。愛(ài)子上網(wǎng)猝死父母狀告游戲公司2004年年底,武漢某學(xué)院03級(jí)學(xué)生通宵上網(wǎng)后第二天在宿舍猝死,其母近日從溫州趕來(lái)武漢,將學(xué)校和網(wǎng)吧告上了法庭。2004年10月21日,南京某高校一大三學(xué)生(無(wú)錫)猝死在宿舍里。據(jù)了解:該生死亡前曾前往附近的網(wǎng)吧包夜三天,回宿舍睡覺(jué)后便沒(méi)再醒來(lái)。少男少女為籌錢(qián)上網(wǎng)持刀搶劫出租車(chē)十余次幾名14至18歲的少男少女在網(wǎng)絡(luò)聊天室相識(shí)后,為了能有充裕的錢(qián)頻繁上網(wǎng),竟“組團(tuán)”持砍刀、匕首等兇器開(kāi)始搶劫出租車(chē)。自今年年初至今,該團(tuán)伙在塘沽區(qū)及河北區(qū)瘋狂作案十余起,不僅洗劫出租車(chē)司機(jī)的財(cái)物,還將多名自救的出租車(chē)司機(jī)砍傷,將車(chē)劫走。接報(bào)后,天津警方組成專(zhuān)案組連續(xù)攻堅(jiān),終于日前將該團(tuán)伙4名主犯抓獲歸案。(城市快報(bào)(06/03/2
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