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文檔簡介
中班社會(huì)教案《大樹媽媽》幼兒園中班社會(huì)教案《大樹媽媽》
中班環(huán)境教育活動(dòng)設(shè)計(jì):大樹媽媽
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過搞游戲,使幼兒初步介紹樹木給人們增添的好處。
2、在談?wù)劻T了的過程中,喚起幼兒愛惜環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
布置小森林的場景、各種生活在地球上的動(dòng)物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)成正比(包含人類)、動(dòng)畫(大樹媽媽的本領(lǐng))及有關(guān)設(shè)備、一棵大樹(沒樹葉)、大樹葉若干(與幼兒人數(shù)成正比)、蠟筆
三、活動(dòng)過程:
1、創(chuàng)設(shè)情境
(1)各種小動(dòng)物乘上大火車,我們一起啟程回去"大樹媽媽"家歡慶生日。(步入"小森林"的場景中)
(2)用歌聲呼喚大樹媽媽(歌曲《大樹媽媽》)
隨其音樂大樹媽媽上(飾演)
(通過Cat、親親、輕拍,,親吻她心愛的寶貝們。)表達(dá)大樹對一切的關(guān)懷,體驗(yàn)家的溫暖。(歌曲回去,大家依偎在大樹媽媽身邊。)
2、談?wù)劥髽涞谋绢I(lǐng)1老師示范點(diǎn)為大樹媽媽送上自己的祝福老師:我們都就是大樹媽媽的寶貝,我們有賴于大樹媽媽,大樹就是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動(dòng)物、除了我們大朋友們的家。這就是我給您的生日禮物--。-"大樹就是我們的家"大樹媽媽很高興折返了一片大樹葉。
2幼兒為大樹媽媽送上祝福先看看動(dòng)畫,鼓勵(lì)幼兒融合舊有經(jīng)驗(yàn)講出大樹媽媽的一項(xiàng)本領(lǐng)。
大樹媽媽為送過祝福的小朋友高中同學(xué)樹葉。
A大樹就是一把小傘堵住寒冷的太陽,我們在大樹下玩耍。
B大樹為我們提供更多美味的食物,還可以導(dǎo)致各種工具、物品。
C大樹上的每一片樹葉都能夠吞進(jìn)"氧氣泡泡"并使空氣新鮮,并使我們都能夠抽走氧氣。
大樹把黑黑的灰塵、有毒的氣體都吸進(jìn),并弱化噪聲,維護(hù)我們。
3歡慶生日大家手握大樹葉,圍著大樹媽媽演唱生日歌。
3、幫幫大樹從遠(yuǎn)方飄蕩了一片枯黃的小樹葉,這就是寄到大樹媽媽的信:
大樹媽媽很傷心,我們一起為小鳥想要辦法(探討)
(由于人們的不懈努力,小森林又回去了,多種一棵并使沙漠變小回去美麗的家園,小鳥又存有了美麗的家。)
如何維護(hù)樹木?(不要放槍、不回去揮小樹苗、不隨便剝大樹葉)
4、搞片大樹葉A出具那棵沒樹葉的枯樹,大家想要辦法救回他:
我愿意"搞"一片大樹葉,陪伴在大樹身邊。
B在每一片
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