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/7i/7i/72021年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷及答案(必考題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘、看拼音,寫詞語gengyunhudiepiaochongdujishuizhaituolaxiazhuishenqing、讀句子,給下列多音字選擇正確的讀音,畫上\”。小明看到哥哥挨(aiai)打了,緊緊地挨(aiai)著姐姐。我家門口有一個(gè)菜場(chǎng),我們不但買菜很方便(bianpian),而且菜場(chǎng)蔬菜價(jià)格也很便(bianpian)宜。蘭蘭畫的這幅對(duì)稱(chincheng)圖形,贏得了大家的稱(chincheng)贊。人們按照二尺左右的間(jianjian)隔擺上石頭,溪水從石頭間(jianjian)潺潺流過。瞎(割(瓢(飄(曉(澆(拔(撥(桑(嗓(拴(栓(四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選1個(gè)詞語寫一句話。自(自(抓(撓(一針((汗如((情不((若有((五、讀句子,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不但……還……無論……都……不是……而是……之所以……是因?yàn)椤?)()今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,()少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。(2)圓明園()建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽()不關(guān)心我,()要培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。(4)()在多艱難的環(huán)境中,我們()要銘記自己是中國(guó)人。六、按要求寫句子。白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)照樣子,把畫面寫具體。例:小狗在公園的草坪,上玩耍。公園里的草坪綠綠的,如毛毯,軟綿綿的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦亂跳地玩耍著。小河里有魚。我把詩放在餐桌父親的位置上。(改為“被”字句)寫一句關(guān)于“書”的比喻句。七、根據(jù)課文填空?!按禾熳蠲朗抢杳鳌|方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著的天空,染上的紅暈,飄著的彩云?!边@句話描寫的是春天黎明的色彩之美。(《四季之美》)“蓋世人讀書,第一,第二,第三。”這句話對(duì)你的啟發(fā)是;“敏而好學(xué),不恥下問。”則重在講讀書應(yīng)。(《古人談讀書》)“美哉,我少年中國(guó),!壯哉,我中國(guó)少年,!”(《少年中國(guó)說》)八、閱讀課內(nèi)選段,回答問題。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。用“”畫出選文中的兩個(gè)過渡句。2.過渡句在文中起著的作用。3.選文是從、兩方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。4.選文第二自然段的結(jié)構(gòu)方式是()總分B.分總C.總分總5.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,是因?yàn)椋ǎ﹫A明園位置好,而且占地面積大。圓明園是皇家園林。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。文章題目是《圓明園的毀滅》,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝九、閱讀短文,完成練習(xí)。曹操招兵買馬,會(huì)合袁紹、公孫瓚、孫堅(jiān)等十七路兵馬,攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅(jiān),又在陣前殺了兩員大將,非常得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無策,袁紹說:“可惜我的大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了?!痹捯魟偮?,關(guān)羽高聲叫道:“小將愿意去砍下華雄的腦袋!”袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過是個(gè)馬弓手,就生氣地說:“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個(gè)馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話。”關(guān)羽大聲說:“我如果殺不了華雄,就請(qǐng)砍下我的腦袋。”曹操聽了,十分欣賞,就倒了一杯熱酒,遞給關(guān)羽說:“將軍喝了這杯酒,再去殺敵?!标P(guān)羽接過酒杯,放在桌上說:“等我回來再喝吧!”說完提著大刀上馬去了。關(guān)羽武藝高強(qiáng),沒一會(huì)兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營(yíng),曹操忙拿起來上的酒杯遞給他,杯中的酒還沒涼呢。1.這一段主要人物是。在《三國(guó)演義》中,他最主要的性格特點(diǎn)是:。2.后人常借用與他相關(guān)的一個(gè)事件,形容失利的局面或比喻陷入絕境,這個(gè)事件是:3.這段文字主要寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)單的五個(gè)字概括。4.關(guān)羽戰(zhàn)勝而歸,故事本可到此為止,可作者又寫“杯中的酒還沒涼”的用意何在?5.回顧整篇故事,點(diǎn)評(píng)一下這段選文中的關(guān)羽。再結(jié)合《三國(guó)演義》中的其他情節(jié)試著對(duì)關(guān)羽作出更全面的評(píng)價(jià)。十、作文。題目:一個(gè)我最要感謝的人提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福?……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求:用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。語句通順,連貫。參考答案1、耕耘蝴蝶瓢蟲妒忌水寨拖拉下墜申請(qǐng)2、1.ai^ai^2.bian^pian^3.chen^cheng^4.jiQnpjian^3、瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動(dòng)點(diǎn)撥槍栓4、言語耳腮見血雨下自禁所思他情不自禁地唱起了歌。5、之所以是因?yàn)椴坏€不是而是無論都6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。略詩被我放在餐桌父親的位置上。示例:書是人類進(jìn)步的階梯。7、魚肚色微微紅紫紅紫要有志要有識(shí)要有恒讀書要“有志”“有識(shí)”“有恒”,三者缺一不可謙虛好學(xué),勤學(xué)好問與天不老與國(guó)無疆8、1.園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。承上啟下風(fēng)格各異的建筑珍貴的歷史文物CC為了讓讀者了解這座園林藝術(shù)的瑰寶,通過對(duì)比突出圓明園的毀滅所帶來的損失之大,引起讀者的共鳴,警醒人們牢記歷史,不忘國(guó)恥。9、1.關(guān)羽(關(guān)云長(zhǎng)、關(guān)公)忠義2.走麥城溫酒斬華雄突出關(guān)羽斬殺華雄的時(shí)間之短,說明關(guān)羽的武藝高強(qiáng)。關(guān)羽在《三國(guó)演義》里是一個(gè)忠義、勇敢而又有智慧的角色。10、一個(gè)我最要感謝的人因?yàn)橛袗?,所以感?dòng);因?yàn)槎昧烁卸鳎杂命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去撫慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的媽媽!她是一個(gè)普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了,根本沒有時(shí)間來陪陪我,有時(shí)我也在抱怨,說:“就知道上班,上班,一點(diǎn)都不關(guān)心我?!钡?,那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了,所以也沒有帶雨具就上學(xué)了。可出乎我的預(yù)料,到第二節(jié)課時(shí),雨下得更大了,同桌對(duì)我說:“今天可能有暴雨,不過我媽媽會(huì)來接我。”但我聽到這句話時(shí),心里非常傷心,因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來接我。下午放學(xué)了,我冒雨沖出學(xué)校,突然,我覺得耳邊好像有人叫我,但不可能是媽媽,于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看

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