花季中的男孩女孩

花季中的男孩女孩男同學(xué)小軍和女同學(xué)小玲在班里坐在一起討論作業(yè)中的問(wèn)題,小賓看見(jiàn)了,神秘地對(duì)大家笑了笑，并悄悄地對(duì)小明說(shuō)：“他們倆是不是……”放學(xué)后，小軍和小玲由于同路，又相約一同回家，于是有的同學(xué)又在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。不久，小軍和小玲就相互疏遠(yuǎn)了。小軍很煩惱，他不知道這是為什么？暢所欲言小軍和小玲做錯(cuò)了嗎？問(wèn)題出在哪里？你認(rèn)為男女同學(xué)之間可以交往嗎？在你的生活中有沒(méi)有類(lèi)似的事情發(fā)生呢？小軍的煩惱你認(rèn)為在我們的班集體中男女同學(xué)間的交往有必要嗎？為什么呢？可舉例說(shuō)明。你說(shuō)我說(shuō)是人類(lèi)社會(huì)生活不可缺少的重要組成部分，它在個(gè)體成長(zhǎng)歷程中的各個(gè)階段都是不可缺少的。男女同學(xué)交往既有利于集體建設(shè)，又有利于擴(kuò)大交往范圍，增進(jìn)對(duì)異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情。男女同學(xué)交往是正常的，也是必然的不可缺少的交往

互評(píng)男生：精力充沛，意志力較強(qiáng)，不怕困難，喜歡冒險(xiǎn)，心胸豁達(dá)，勇敢，大膽，但有時(shí)也比較粗心，對(duì)事情考慮不周到。。。

女生：感情細(xì)膩，富有同情心，認(rèn)真謹(jǐn)慎，反應(yīng)靈敏，觀察細(xì)致，溫柔，細(xì)心，但有時(shí)有小心眼。。。男女生的個(gè)性特點(diǎn)？我喜歡的少男少女形象最讓男生欣賞的女孩：經(jīng)常臉上有微笑，溫柔大方的女孩；活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板的女孩；青純秀麗，笑起來(lái)甜甜的女孩；心直口快，樸素善良、隨和的女孩；聰穎、善解人意的女孩；純真不做作、有性格的女孩；能聽(tīng)取別人意見(jiàn)，自己又有主見(jiàn)的女孩；坦然、充滿(mǎn)信心的女孩；不和男生打架的女孩；說(shuō)話(huà)斯文的女孩。女生最歡迎的男生：大膽、勇敢的男生；幽默、詼諧的男生；思維敏捷、善于變通的男生；好學(xué)敏捷的男生；團(tuán)結(jié)同學(xué)、重友情的男生；集體榮譽(yù)感強(qiáng)的男生；有主見(jiàn)的男生；熱心助人的男生；有強(qiáng)烈上進(jìn)心的男生；勇于承當(dāng)責(zé)任、有魅力的男生。2/5/2023生活mv某校初一二班男女同學(xué)交往發(fā)生了很大的變化，以前的他們很少交往，現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上，男女同學(xué)互相幫助、互相促進(jìn)，數(shù)學(xué)好的男生主動(dòng)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)較弱的女生，女生也和男生對(duì)練英語(yǔ)口語(yǔ)，全班的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了有了明顯的提高；在文體比賽中，男女同學(xué)又互相鼓勵(lì)，當(dāng)班上的男同學(xué)與其他班級(jí)進(jìn)行籃球比賽時(shí)，女同學(xué)在操場(chǎng)邊組成拉拉隊(duì)，為他們加油助威；休息時(shí)，端茶送水、遞毛巾；當(dāng)班上的女同學(xué)為參加學(xué)校的文藝演出排練節(jié)目時(shí)，男同學(xué)主動(dòng)為女同學(xué)搬桌子，清掃場(chǎng)地。男女同學(xué)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處得很好。這個(gè)班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班集體。討論：從初一（二）班的變化中，我們可以看出男女同學(xué)的正常交往有何積極作用？小記者園地報(bào)道正常交往共同進(jìn)步學(xué)習(xí)方面：有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率個(gè)性方面：

有利于促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展男女同學(xué)正常交往的重要性男女同學(xué)正常交往有利于集體建設(shè)，又有利于擴(kuò)大交往范圍，增進(jìn)對(duì)異性的了解，發(fā)展同學(xué)間的友情。最近，鵬鵬的電話(huà)特別多，許多是女生打來(lái)的，都是問(wèn)作業(yè)或者商量問(wèn)題的，鵬鵬的媽媽還是很擔(dān)心，怕他和女生交往會(huì)因分心而影響學(xué)習(xí)，就越發(fā)嚴(yán)格地看管鵬鵬的一舉一動(dòng)，鵬鵬看出了媽媽的心思，也感覺(jué)有一點(diǎn)無(wú)奈，他很想重新獲得媽媽的尊重、理解和信任。。。。。。如果你是鵬鵬，將怎樣處理這一問(wèn)題？請(qǐng)同學(xué)們?yōu)轾i鵬提供一種解決方案幫幫他。生活之中有困惑學(xué)以致用解憂(yōu)愁要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往避免兩種傾向：A、不愿意與異性同學(xué)交往B、與某個(gè)異性同學(xué)交往過(guò)密。兩種傾向的危害：會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。因此，我們不僅要提高對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí)，還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。1.自然適度（原則）2.尊重真誠(chéng)（品質(zhì)）3.廣泛交往（范圍）男女同學(xué)應(yīng)該如何交往？我們要學(xué)會(huì)在男女同學(xué)交往過(guò)程中正確把握原則，學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往：2/5/2023

異性交往六“不”1.不必過(guò)分拘謹(jǐn)。2.不應(yīng)過(guò)分隨便。3.不宜過(guò)分冷淡。4.不可過(guò)分親昵。5.不要過(guò)分嚴(yán)肅。6.不能違反道德。2/5/2023男同學(xué)小軍和女同學(xué)小玲在班里坐在一起討論作業(yè)中的問(wèn)題,小賓看見(jiàn)了,神秘地對(duì)大家笑了笑，并悄悄地對(duì)小明說(shuō)：“他們倆是不是……”放學(xué)后，小軍和小玲由于同路，又相約一同回家，于是有的同學(xué)又在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。不久，小軍和小玲就相互疏遠(yuǎn)了。小軍很煩惱，他不知道這是為什么？暢所欲言小軍和小玲做錯(cuò)了嗎？問(wèn)題出在哪里？你認(rèn)為男女同學(xué)之間可以交往嗎？如果你是小軍的同學(xué)你還會(huì)讓他有這樣的煩惱嗎？小軍的煩惱向煩惱說(shuō)再見(jiàn)人生如四季，青春期卻不是播種愛(ài)情的季節(jié)。盡管性心理在成熟，性意識(shí)在覺(jué)醒，可是目前只是一株成長(zhǎng)中的小樹(shù)，腳下的土地是如此貧瘠－知識(shí)貧乏，身體還很稚嫩，精神有待豐富，個(gè)性有待成熟。何況，“初戀時(shí)的我們不懂愛(ài)情！”建立在貧瘠的土地上的感情之花，前途是迷茫的，果子是苦澀的。青春不是播種愛(ài)情的季節(jié)2/5/2023愛(ài)，意味著責(zé)任和力量－那種使自己所愛(ài)的人擁有幸福的信念和力量。除了感情外一無(wú)所有的我們，拿什么讓愛(ài)人幸福？如果沒(méi)有父母的供給，我們的境況將是多么窘迫！我們現(xiàn)在還不具備愛(ài)一個(gè)人的能力，沒(méi)有能力解決所愛(ài)的人的生存和發(fā)展問(wèn)題，最好把愛(ài)戀深藏在心里，把它化作促使自己奮進(jìn)的力量，使自己長(zhǎng)為一棵高大結(jié)實(shí)可供愛(ài)情小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)。2/5/2023女生:站在女生的立場(chǎng)上，我們堅(jiān)持溫柔、細(xì)心、關(guān)愛(ài)他人;男生:站在男生的立場(chǎng)上,我們確保堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任;老師:站在老師的立場(chǎng)上我期待你們能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相合作;合:站在公正的立場(chǎng)上，我們希望男