給貧困小朋友的一封信匯編15篇

第給貧困小朋友的一封信匯編15篇給貧困小朋友的一封信1

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是泉水小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫邵韋嘉。今天，我在電視上看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，你們甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：

20某某年3月8日

給貧困小朋友的一封信2

不相識的朋友：

你好!

我們雖然沒有見過面，但我愿意來幫助你們，讓你能夠不再失學(xué)，脫離貧困，來建設(shè)邊遠(yuǎn)山區(qū)。我叫郭美君，今年上五年級，一笑起來就有兩個小酒窩。

我家住在甘肅蘭州，雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市，但是，對于你們來說，我們是很富裕的——我們能夠上學(xué)、買文具、穿新衣服……我們的文具數(shù)不甚數(shù)，你們卻連學(xué)也上不了，還缺錢、缺文具、缺衣物，甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多么鮮明的對比啊!所以，今天我參加學(xué)校組織的捐助活動，我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕，但你們比我們更需要這些東西!這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信，我們一定能夠建立起一座座友誼長橋，橫跨城市和鄉(xiāng)村，將會有更多的助學(xué)用品送到你們手中。

我想，你們拿到這些東西是多么高興，多么喜歡啊!但遺憾的是，我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學(xué)，也許這些還不夠，所以，我和我的同學(xué)們加入捐助失學(xué)兒童的行列之中，一起努力來幫助你們，讓你們不在為讀書發(fā)悉，讓你們那暗淡無光的眼睛變得閃閃發(fā)光，讓你們緊皺的眉頭舒展開來，讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到，你們貧困得連肚子也吃不飽，還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活，衣不遮體，連補(bǔ)丁也沒有。寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時，你們只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食，想要什么有什么，花錢時也大手大腳，從來不為吃飯擔(dān)憂，我們會改掉壞毛病，學(xué)習(xí)你們的勤儉節(jié)約。

愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步，不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁!愿意幫助你的朋友

給貧困小朋友的一封信3

貧困山區(qū)的小朋友

你們好

我是文圣路小學(xué)五年二班的一名學(xué)生，叫孫曉陽，最近，我在電視上看見了你們?nèi)跣〉纳碛?，還看見了你們無助的眼神，你們打都數(shù)家境都很困難，常常吃不飽穿不暖，但是你們都非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識，可看看你們的學(xué)校吧，一間間破房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里面帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆，這一切都是我們我發(fā)想象的，有的同學(xué)練習(xí)本上寫得密密麻麻的字，寫完了用橡皮檫帶，再用一次；有的同學(xué)的鉛筆像手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭逢成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的一樣，書角一點(diǎn)也沒有卷起；你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好的出奇，你們的學(xué)習(xí)精神令人佩服。

再看看我們吧，我們有各種各樣的文具，漂亮的書，本。嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包、、、、、、數(shù)不勝數(shù)。我們當(dāng)中許多同學(xué)是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天圍著他轉(zhuǎn)，可我們身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩。

我們都是祖國的花朵，我們一定向你們學(xué)習(xí)，長大后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更美好，希望與你們手拉手，共同進(jìn)步

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

給貧困小朋友的一封信4

親愛的山區(qū)朋友：

你好！

我叫肖婭，來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)，今年十二歲，上五年級了。

前幾天，我在電視里看到了你們在那貧困山區(qū)的學(xué)校生活一座座低矮破舊的只有一扇門的小草房，黑板是用小塊的木板制成的，課桌椅是用泥土做的，學(xué)習(xí)用品幾乎沒有幾種像樣的。教室里光線太暗，你們只能捧著課本到操場上學(xué)習(xí)。百分之九十以上的同學(xué)都只能住在學(xué)校的小土房里……

了解了你們的學(xué)習(xí)生活，我陷入了沉思：同在這片藍(lán)天下，我們要什么學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，你們需要的幾乎一無所有。你們住破木屋，我們睡席夢思，你們步行去上學(xué)，我們坐車去上學(xué)······你們什么事都自己做，飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢？什么事都由父母包辦，居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多，不夠好。

對比你們，我似乎找到了我的生活方向，我應(yīng)該以你們的勤奮好學(xué)為榜樣，以你們的自強(qiáng)自立為標(biāo)桿。我要召集班上的同學(xué)，來到你所居住的地方來看望你們，給你們帶來新的書籍和學(xué)習(xí)用品，并給你們介紹一些從未見過的運(yùn)動方式，希望你們能快樂、健康地學(xué)習(xí)，長大后能到我們這里來增長見識。

我還要呼吁要政府組織愛心人士，帶你們參觀博物館、海底世界，散步在我們莆田優(yōu)雅的綬溪公園里，并且可以來我家做客哦！悄悄告訴你們，我家有好多有趣經(jīng)典的書籍，你們一定會得到更多驚喜的！

小小的信，大大的心意，愿它能承載著我對你們滿滿的祝福，祝福你們能得到更多的幫助，祝福你們能考上好的大學(xué)，去追逐屬于自己的人生夢想！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，一切順利！

寫信人：

20某某年某某月某某日

給貧困小朋友的一封信5

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫，是某某省某某市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。

告訴你們，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的?？墒茄劬κ敲髁恋?，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。

貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進(jìn)一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！

祝你

天天開心、成績優(yōu)秀

遠(yuǎn)方的小朋友

給貧困小朋友的一封信6

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！

我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生，今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事，讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中，卻還能那么刻苦的去學(xué)習(xí)。讓我感覺很慚愧。

現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動，我們大家都行動起來，為你們捐款，然后我們私下贊了些錢，為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學(xué)期的文具發(fā)愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂，那我們就心滿意足了

雖然我們離得很遠(yuǎn)但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起，雖然我們有見過面但是我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們，相信你們也永遠(yuǎn)不會忘記我們，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

祝你們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步

此致

敬禮

你們的朋友孫巍

20某某年3月10日

給貧困小朋友的一封信7

親愛的貧困小朋友：

你們好！

雖然，我們不曾見面，但是，我卻在電視上曾經(jīng)見到過你們，當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里聽著老師講課時，你們卻過著艱苦的日子。我曾經(jīng)在電視上見到過這樣的一幕：寒冷的冬天，夕陽西下，狂風(fēng)卷著枯草，一個小男孩用他那瘦弱的身軀背著一個裝滿柴草的竹簍，吃力地走在崎嶇的一條小山路上，重重的柴草讓他抬不起身。他那紅紅的小臉蛋上，不斷冒出一顆顆豆粒般大的汗水，他時不時地用嘴往手上哈氣，暖一暖自己那一雙凍得通紅的小手。晚歸的一只只鳥兒，鳴叫著從他的頭上面飛過，他抬了抬頭，望了望回家的路，不由得加快了回家的腳步。有可能，他媽媽或家人正站在他家門口，著急地等待著，等著他背著那一筐柴草回家來做飯。

也許，在這個時候，我們正在用煤氣灶做飯，根本不用去山上撿柴火回來燒飯。而貧困小朋友們呢？他們在冬天的時候，那寒冷的天，還要冒著寒風(fēng)，跑到山上去撿柴。用撿回來的那點(diǎn)柴，也許完全不夠一天所要燒的量。在貧困孩子艱苦干活的時候，我們正在自己家里看著電視喝著飲料。

祝你們生活會更美好

義烏市后宅小學(xué)黃晟睿

20某某年3月4日

給貧困小朋友的一封信8

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好!

很奇怪收到我的來信吧，我先做一個自我介紹：

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!

通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友，你們會喜歡我嗎?

祝愿你們:

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

一個關(guān)心你們的同學(xué)：

給貧困小朋友的一封信9

李翼同學(xué)：

雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補(bǔ)丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好！我又高興，又有一點(diǎn)慚愧。

“朋友”，一個多么神圣的字眼，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動，把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！

祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！

你忠誠的岳濤聰

20某某年3月23日

給貧困小朋友的一封信10

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學(xué)五年級。在這個寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

在看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來了大小不一的破板凳，沒點(diǎn)燈、沒書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的；有的同學(xué)......你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。

通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的`渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

祝

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給貧困小朋友的一封信11

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！鼠年大吉！

我來自廣西南寧市清川小學(xué)五年級的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里，我先祝你們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

我們城市里過年非常熱鬧。大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗，商店里的商品琳瑯滿目，人們喜氣洋洋地買著吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕，有的家里已經(jīng)飄出誘人的香味。你們也是否也能和自己的家人吃上團(tuán)圓飯呢？我非常喜歡你們那里的雪，我想現(xiàn)在你們那里應(yīng)該下著一場美麗的大雪吧？

現(xiàn)在你們因貧困而失學(xué)，即使有教室可以上學(xué)但只是非常簡陋的地方上課。桌椅搖搖擺擺、燈光昏暗，但你們渴求知識的目光卻是熱的、感人的……看著你們，我們是幸福的，擁有寬敞的教室，完善的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比，你們是不幸的，但你們也是幸運(yùn)的，生活在一個那么貧困的地方可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志。

知識就是財富，知識可以改變一個人的命運(yùn)！不管生活有多么困難，我相信那些都是暫時的。加油吧，努力學(xué)習(xí)，你們就能走出貧困的。

我會想辦法讓你們走出貧困的，我將會把我的壓歲錢和零花錢節(jié)省下來，寄給你們。我會真心誠意去節(jié)約每一分零花錢，節(jié)省每一本作業(yè)本，愛惜每一本課外書，讓生活在遙遠(yuǎn)的貧困地區(qū)的你們能和我們一樣，用上漂亮的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。

親愛的小朋友們，雖然不曾謀面，但我相信：在這灑滿金色陽光的友誼之河上，筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的，不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心會永遠(yuǎn)在一起！

祝你們

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一位遠(yuǎn)方的朋友

20某某年3月

給貧困小朋友的一封信12

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是學(xué)生路小學(xué)五（某）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：汪士琨

學(xué)生路小學(xué)五年級：汪士琨

給貧困小朋友的一封信13

親愛的劉樂樂：

你好！首先我們作一個自我介紹，我們是廣東中農(nóng)企業(yè)和廣州匯美思工藝品公司的員工，現(xiàn)在都在廣州工作，我們公司成立了一個愛心基金，我們這個基金有一個悅耳并附有意義的名字叫--“木棉紅愛心社”。我們這里的員工來自五湖四海，為了生活也因?yàn)榫壏?，我們都聚集在同一個城市，同一個工作單位，同樣，我們都富有一顆善良的心，前幾天，從其中一位同事的同學(xué)那里和你的班主任處，了解到了你的情況，你是一個非常優(yōu)秀的女孩，雖然你由于種種原因家境困難、生活艱苦，但仍能保持樂觀的精神，自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，努力地生活著，年年拿到獎學(xué)金，讓所有關(guān)心你的人感到非常欣慰。小小的年紀(jì)承受了比其他同齡人更多的挫折和艱辛，可以說你是不幸的。但在今天，又可以說，你是幸運(yùn)的！雖然我們未曾謀面，但在我們大家得知你的情況后，自愿從并不富裕的生活中，愿意幫助你，，我們的幫助只有一個簡單的愿望，就是希望你能不受家境貧寒的困厄，好好讀書，順利完成學(xué)業(yè)，為改變命運(yùn)不斷積蓄知識、增強(qiáng)本領(lǐng)，最終成為一個自立自強(qiáng)，對國家社會有用的人。

樂樂，我們希望貧寒能磨練你的內(nèi)心，使你更堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，使你有更強(qiáng)的進(jìn)取心去挑戰(zhàn)生活。美好的生活，要靠自己去爭取，美麗的前景需要自己去描繪。加油樂樂，這次魚嬋嬋正好回家，我們大家讓她帶著小小心意---元。順帶過來看你。

（PS:本次活動：女兒捐款100元，我捐款200元）

給貧困小朋友的一封信14

親愛的山區(qū)的小朋友：

你們好！我們雖然素不相識，但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都小學(xué)五年（3）班，是一個十二歲小女孩。

我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學(xué)校低矮簡陋，桌椅破爛不堪燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學(xué)校的，還有你們的飲食條件，聽