科技論文撰寫指南2014 建方方

科技論文撰寫指南

建方方

研究生專用教材高等教育出版社為什么要發(fā)表論文？Publishorperish(發(fā)表或者滅亡)

—科研成果：如果沒有發(fā)表，就等于不曾存在； —科研人員：沒有論著發(fā)表，職業(yè)生涯將難以為繼Therearethreenecessarystepsinusefulresearch：thefirsttobeginit,thesecondtoenditandthethirdtopublishit.

——M.Faraday論文發(fā)表的意義

英國文學家肖伯納說過：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換，那你和我仍各有(只有)一個蘋果。但倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流，那我們將各有兩種思想。”寫作與發(fā)表的科技論文則正是科技工作者之間進行科學思想交流的永久記錄，也是科學的歷史，它記載了探索真理的過程，記載了各種觀測結果和研究結果，而科學技術研究是一種承上啟下的連續(xù)性的工作，一項研究的結束可能是另一項研究的起點；因此，科技工作者通過論文寫作與發(fā)表形式進行的學術交流，能促進研究成果的推廣和應用，有利于科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

科技論文寫作是信息的書面存儲活動，通過論文的寫作與發(fā)表，信息的傳遞將超越時空的限制，研究成果將作為文獻保存下來，成為科學技術寶庫的重要組成部分，為同時代人和后人提供科學技術知識，由整個人類所共享。人類整個科學技術歷史長河就是由這樣一個個浪花匯集而成的。

科技論文的寫作與發(fā)表有利于科學積累

一篇論文的發(fā)表，可能使一個原來默默無聞的科技工作者被發(fā)現(xiàn)并受到重用，這在科技史上和當今的事例是很多的。是發(fā)現(xiàn)人才的重要渠道發(fā)表論文的數(shù)量和質量是衡量一個科技工作者學識水平與業(yè)務成績的重要指標，同時也是考核他們能否晉升學位和技術職務的重要依據(jù)。南大博士，南理工博士后，是江蘇省第一位由博士后直接評為正教授的人員。青島市政協(xié)常委，博士生導師，現(xiàn)任青島科技大學科技產業(yè)管理處處長。在五十多種SCI期刊上發(fā)表論文近400篇，發(fā)表在《J.Mater.Chem.16(38),3746–3752,2006》的論文被作為該刊第38期的封面。論文被RSC期刊《ChemicalTechnology》收錄為2006年度最有影響的論文之一。

2003年、2004年和2005年連續(xù)三年發(fā)表的SCI收錄論文第一作者在全國排名第三位，山東省排名第一位。被光明日報、中國教育報、中國化工報譽為中國SCI高產作者。2012年承擔國家863重大保密項目1.8億元經費支持，國撥資金6000萬元，任首席科學家。作者簡介青島科技大學SCI收錄論文統(tǒng)計

2000200120022003200420052006建方方

1114829483537QUST-SCI20222956109237248最高影響因子1.6921.6922.0548.4274.0634.0334.339全國高校排名10310510887664655與單晶有關0263160157178前言科學技術論文簡稱科技論文。包括：報刊科技論文、學年論文、畢業(yè)論文，學位論文(學士、碩士、博士)。科技論文是在科學研究、科學實驗的基礎上，對自然科學和專業(yè)技術領域里的某些現(xiàn)象或問題進行專題研究，分析和闡述，揭示出這些現(xiàn)象和問題的本質及其規(guī)律性而撰寫成的文章。凡是運用概念、判斷、推理、論證和反駁等邏輯思維手段，來分析和闡明自然科學原理、定律和各種問題的文章，均屬科技論文的范疇。

科技論文特點科技論文是科技發(fā)展及現(xiàn)代化建設的重要科技信息源，是記錄人類科技進步的歷史性文件?？萍颊撐闹饕糜诳茖W技術研究及其成果的描述,是研究成果的體現(xiàn)。也是考核科技人員業(yè)績的重要標準。人們用科技論文進行成果推廣、信息交流、促進科學技術的發(fā)展?？萍颊撐牡陌l(fā)表標志著研究工作的水平為社會所公認，載入人類知識寶庫，成為人們共享的精神財富?？萍颊撐牡奶攸c：

科學性、首創(chuàng)性、邏輯性

科學性是科技論文在方法論上的特征，使它與一切文學的、美學的、神學等的文章區(qū)別開來。它不僅僅描述的是涉及科學和技術領域的命題，而且更重要的是論述的內容具有科學可信性，科技論文不能憑主觀臆斷或個人好惡隨意地取舍素材或得出結論，它必須根據(jù)足夠的和可靠的實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象觀察作為立論基礎。所謂"可靠的"是指整個實驗過程是可以復核驗證的；

創(chuàng)新性或首創(chuàng)性是科技論文的靈魂，是有別于其他文獻的特征所在。它要求文章所揭示的事物現(xiàn)象、屬性、特點及事物運動時所遵循的規(guī)律，或者這些規(guī)律的運用必須是前所未見的、首創(chuàng)的或部分首創(chuàng)的，必須有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進而不是對前人工作的復述、模仿或解釋；創(chuàng)新性的理解：形式與結果。增加或減少某個變量或采用一種新的方法屬于形式上的創(chuàng)新；是否提高了預測的準確性，或得出更加精細的數(shù)據(jù)屬于結果上的創(chuàng)新。

邏輯性這是文章的結構特點。它要求論文脈絡清晰、結構嚴謹、前提完備、演算正確、符號規(guī)范，文字通順、圖表精致、推斷合理、前呼后應、自成系統(tǒng)。不論文章所涉及的專題大小如何，都應該有自己的前提或假說、論證素材和推斷結論。通過推理、分析、提高到學術理論的高度，不應該出現(xiàn)無中生有的結論或一堆堆無序數(shù)據(jù)、一串串原始現(xiàn)象的自然堆砌。

第一章概述社會科學:了解、認識人類社會發(fā)展規(guī)律及其研究人際之間關系的學問；即研究生產關系的學問。自然科學:

了解、認識和改造自然及其研究它的屬性、規(guī)律性的學問；即研究生產力的學問。

自然科學的組成:以理論研究為目的的基礎科學。以應用研究為目的的技術科學。

第一節(jié)科技論文撰寫的重要性與必要性科技論文是科技產出的重要指標之一，是中國國際學術地位不斷提高、國際影響不斷擴大，科學技術總體水平不斷進步的最好見證。要客觀地評價和看待SCI排名，SCI論文數(shù)并非衡量高校和科研院所綜合實力的唯一指標，但是它是衡量基礎研究的一條重要標準。定量科研效績先驅——英國英國是開展定量科研績效評價最早的國家之一。早在20世紀80年代初，英國蘇賽克斯大學科學政策研究所的本.馬丁(BenMartin)教授等科學計量學專家就開展了一系列評價研究。例如，作為對基礎研究評價的一次嘗試，他們將英國的艾薩克.牛頓天文望遠鏡(IssacNewtonTelescope)的投入指標與產出指標同國際上其他一些著名光學望遠鏡的投入產出指標進行了對比。產出指標中的論文被引情況，用的就是SCI數(shù)據(jù)。由于英國走在了前面，美國眾議院科技委員會于1985年10月30日以“英國的科學評價方法”為主題召開聽證會，邀請馬丁先生去作證。直至現(xiàn)在，蘇賽克斯大學科學政策研究所仍是國際科學計量學研究的另一重鎮(zhèn)。近年來，他們以SCI為基礎建立了自己的面向評價的數(shù)據(jù)庫。英國政府出面，為全國的153個大學和研究所購買了ISI的WEBOFSCIENCE（SCI網絡版）的使用權。這從一個側面反映出了英國學術界對SCI的重視。事實勝于雄辯我國有十四億人口，從事科研工作的群體應該超過450萬人，相當于一個蘇格蘭。而英國只有6060萬人口，是美國人口的四分之一，中國的二十三分之一，比德國少2000多萬人口。然而，標識基礎研究重要評價指標的SCI論文數(shù)量，英國人已經連續(xù)幾年排在第二位。人均發(fā)表論文比例比美國要高一倍以上，更是我國的幾十倍。我國已經連續(xù)幾年排在德國、日本之后列第五位。就這，那還是將臺灣和香港地區(qū)發(fā)表SCI論文也計算進去。我國的人口可是這四個國家總和的三倍多呀，僅科技人員就是英國總人口的十四分之一，我們國家真的就像某些人說得那樣SCI論文數(shù)量已經夠多了嗎？

一綜合國力的強弱與科技密切相關科學技術是綜合國力起核心作用的因素?？茖W技術已成為決定一個國家國際地位的主要因素。大英帝國：18世紀下葉到20世紀一戰(zhàn)結束。被吉尼斯世界紀錄認定為歷史上面積最大的帝國，領土面積一度達3400萬平方公里，覆蓋了地球上四分之一的土地和四分之一的人口。詹姆斯·瓦特，英國著名的發(fā)明家，1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機。開辟了人類利用能源新時代，標志著工業(yè)革命的開始。美國：二戰(zhàn)后期至今，原子彈的制造和航空航天技術。發(fā)表SCI論文數(shù)第一，發(fā)明專利數(shù)第一。二科技已成為直接促使工農業(yè)生產快速增長的催化劑世紀偉人鄧小平提出的：實現(xiàn)四個現(xiàn)代化“科學技術要走在前面”、“科學技術是第一生產力”中國雜交水稻父本"秈稻9311"克隆羊、克隆牛的技術已達到國際先進水平中國擁有三項世界第一——“現(xiàn)役”和“后備”工程師數(shù)量排名世界第一；2010年起SCI數(shù)據(jù)庫收錄中國科技論文數(shù)量排名世界第一；2011年起超越美日成為世界上申請專利最多的國家。1978—2013年,中國GDP從3645億元增長到568845億,年均增長9.8%;同期中國對外貿易總額從206億美元增加到4.16萬億美元,年均增長16.4%。2012年：美國1068676億元，中國519322億元；2013年：美國1090142億元，中國568845億元2014年：美國1111945億元，中國614353億元2027年：美國1438420億元，中國1471267億元。三科學技術的社會地位與作用三次產業(yè)革命----獨立期、綜合期、競爭期一是從近代科學的發(fā)生到蒸汽機的發(fā)明，啟動了18世紀第一次產業(yè)革命。二是從20世紀初發(fā)生的以量子力學和相對論為核心的科學革命，引發(fā)了第二次產業(yè)革命，從而使人類進入了電子化、原子能和航空航天時代三是20世紀下半葉信息技術引發(fā)的第三次科技革命，使社會的生產和消費從工業(yè)化向自動化、智能化時代轉變。生產力=（勞動力+勞動工具+勞動對象+管理）×科學技術第二節(jié)科技論文是理工研究生綜合素質的集中表現(xiàn)撰寫科技論文不但是對客觀事物的認識與概括，而且也包含著對客觀事物的真實反映，同時還是一種自我創(chuàng)造的過程，是一次極富創(chuàng)造性的活動。因此要撰寫好科技論文，就必須提高自身的素質。進行科學技術研究，撰寫科技論文，不僅是對科技工作者的要求，也是高等院校研究生必修的基本課程。因為研究生運用自己學得的知識對未知的知識進行探討、研究和總結，并撰寫成學術論文，這是鍛煉獨立的分析能力和解決問題能力的最基本的一項任務，也只有通過撰寫科技論文，總結自己的思考、總結自己的認識、總結自己的發(fā)現(xiàn)，才能使其智商得到增進，智力得到開發(fā)，才能學會創(chuàng)造性的勞動?？茖W史上許多重大的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，首先是從閱讀科技文章、科技論文、科技專著中吸收現(xiàn)有的研究成果，也就是從學術交流中開始的。德布羅意是第一位因博士論文獲得諾貝爾獎德布羅意1892-198719世紀以來，只注重了光的波動性的研究，而忽略了粒子性的研究，在實物粒子的研究方面，是否犯了相反的錯誤呢？任何實物粒子都具有波粒二象性一個質量為m的實物粒子以速率v運動時，即具有以能量E和動量P所描述的粒子性，同時也具有以頻率ν和波長λ所描述的波動性。德布羅意關系波與實物的辯證統(tǒng)一光的波動說和粒子說二十世紀初：愛因斯坦相對論：“相對于時間的平均值光表現(xiàn)為波動性，相對于時間的瞬間值光表現(xiàn)為粒子性，即光具有波粒二象性?！钡芽柤僬f：是一種以“以太”為媒質的壓力（波動說）；光是類似于微粒的一種物質（粒子說）光的顏色是由其頻率決定的波動說胡克派。十八世紀：惠更斯波動說；牛頓粒子說：影子和雙折射現(xiàn)象使粒子說占上風。十九世紀初：光的雙縫干涉實驗和光的衍射現(xiàn)象，使托馬斯?楊波動說占上風。十九世紀中后期，麥克斯韋電磁學說，光是一種電磁波，波動說全面勝利。十九世紀末：德國科學家赫茲發(fā)現(xiàn)光電效應，光的粒子性再一次被證明。光是波有頻率，相撞時發(fā)生干涉和衍射光是物質有質量，相撞時交換能量改變方向第一次爭論光是不同顏色的微粒混合在一起粒子說牛頓派。

爭論微粒說牛頓對光的粒子說宣判死刑光的波動說日臻完善德布羅意：粒子和波這兩種觀點應該以某種方式統(tǒng)一人類對于光的認識歷程實物粒子有波動性統(tǒng)一科技論文是交流傳播科研成果的手段和媒介

因為科技人員研究的課題，沒有必要事事從頭開始，而是要在閱讀論文，收集資料、信息，要在接受別人研究成果的基礎上起步的。科學技術發(fā)展的繼承性和延續(xù)性是以科研論文為其維系的紐帶與媒介的。基礎理論科學屬于知識形態(tài)，是潛在的生產力?？茖W是無價寶，科學對人類生活起到推動作用，但卻沒有市場價值，因為科學還不是商品。例如：牛頓愛因斯坦科學成果得到雖然非常困難，但傳播起來卻非常容易，很難保密?？茖W成果具有社會的公益性質，它雖然有使用價值，但不能給個人和集團帶來經濟利益?？萍颊撐氖茄芯可隙ㄗ晕摇⑿麄髯晕业钠脚_蘇聯(lián)情報學專家米哈依諾夫指出：

在科學文獻中發(fā)表研究成果，是宣布這些成果的基本的和公認的方法，這意味著科學研究成果用文字寫出來發(fā)表是任何一項研究的必要的完成階段。

撰寫發(fā)表科技論文既是全面考核研究生質量高低的憑證也是確認研究生對某項發(fā)現(xiàn)或發(fā)明享有優(yōu)先權的基本依據(jù)同時也是衡量研究生科技水平和科技成就的重要標志之一還是判斷研究生創(chuàng)新勞動的效率和成果公認的優(yōu)劣指標第二章科技論文的涵義、分類與特點第一節(jié)科技論文的涵義與分類科技論文是科技工作者實驗研究，理論探討，觀測評述獲得的科研成果或創(chuàng)新見解的科學記錄和總結?？萍颊撐氖强蒲谐晒慕Y晶，它對某一學科領域中研究的問題或實驗成果作比較系統(tǒng)、全面的探討，或對某些問題進行專門研究后，表述其成果和研究的理論價值及其社會效益?？萍颊撐囊晕淖址枮楸硎鍪侄危詴嬲Z言為物質載體，直接反映科技研究中的新進展、新見解、新思想、新成果，對科技交流、科技成果轉化為生產力具有巨大的推動作用。科技論文既可在學術會議上宣讀、交流討論，也可在刊物上發(fā)表。它既是充實豐富科技人員的知識，完善其知識結構的手段，又是考核科技工作者綜合素質、研究能力和學術水平的主要標準。27科技論文的分類按科技論文發(fā)揮的作用，分為三類：

1)學術性論文

2)技術性論文

3)學位論文按研究方式和論述的內容可分為六類：

1)實（試）驗研究報告

2)理論推導

3)理論分析

4)設計計算

5)專題論述

6)綜合論述有人分為五大類：論證型、研究型、發(fā)明型、計算型和綜述型。281)學術性論文：指研究人員提供給學術性期刊發(fā)表或向學術會議提交的論文，它以報道學術研究成果為主要內容。學術性論文反映了該學科領域最新的、最前沿的科學水平和發(fā)展動向，對科學技術事業(yè)的發(fā)展起重要的推動作用，這類論文應具有新的觀點、新的分析方法和新的數(shù)據(jù)和結論，并具有科學性。（如各種科技期刊發(fā)表的論文）2)技術性論文：指工程技術人員為報道工程技術研究成果而提交的論文。這種研究成果主要是應用已有的理論來解決設計、技術、工藝、設備、材料等具體技術問題而取得的。技術性論文對技術進步和提高生產力起著直接的推動作用。這類論文應具有技術的先進性、實用性和科學性。（NASA的報告，AD報告，PB報告，GF報告等）學位論文是學位申請者（大學生、碩士生、博士生或相關人員）為申請某一學位而撰寫的論文。學位論文又分為學士、碩士、博士三級。學士論文目的在于檢查學生在大學學習期間,基礎知識和專業(yè)知識掌握的程度以及運用這些知識解決實際問題能力進行全面綜合的考核，為最初一級的學位。碩士論文要求對所研究的課題要有新認識、新見解，并在理論和實踐上具有一定的科研價值，能反映出研究生的知識水平、綜合素質和獨立從事科研的能力。博士論文是最高一級的學位論文，要求研究生必須在某一學科領域或專業(yè)技術上富有創(chuàng)造性，能獨辟蹊徑，做出新的貢獻，要求作者從論文寫作中能全面地反映出個人淵博的學識，深厚的知識功底和從事科研工作的能力。1、發(fā)現(xiàn)問題的科技論文是指在理論與實踐、理論與理論之間的差異、矛盾或各學科之間的空白區(qū)提出尚待解決或尚未認知、認同的問題，為解決問題提供前提，確立目標。

如波蘭天文學家尼古拉斯·哥白尼（NicoiausCopernicus,1473-1543）在《天體運行論》一書中提出了“日心說”。德國天文學家約翰尼斯·開普勒（JohannesKedier,1571-1630）在分析第谷·布拉赫的觀測資料中，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，總結、提出了行星運動三定律。

2、提出假說的科技論文，是指從事實材料出發(fā)，運用已被證實的科學理論、原理、事實探究未知的客觀規(guī)律。

德國數(shù)學家歌德巴赫于1742年發(fā)現(xiàn)每一個偶數(shù)都可以寫成兩個素數(shù)的和，他雖然對許多偶數(shù)進行了檢驗，但都未能得到證明。因而，科學家們將這一發(fā)現(xiàn)稱之為歌德巴赫猜想3、解決問題的科技論文是指對科技研究中存在的問題或現(xiàn)象，進行研究、分析，提出個人的觀點、見解、理論和方法，并對此問題做出肯定、正確的回答。

如晶體結構的測定：帕特遜提出的原子間的向量函數(shù)法；美國的赫伯特·豪普特曼和杰羅姆·卡爾則通過對晶體中原子位置與衍射強度之間的數(shù)學關系的研究，建立了求解中心對稱晶體結構的數(shù)學模式按其性質的不同，科技論文又分為發(fā)現(xiàn)問題、提出假設和解決問題三類。理論型科技論文是以闡述理論為主的論文。研究對象多為廣泛的自然現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象之間的關系。研究方法主要是理論證明和理論分析，運用判斷、分析、綜合和邏輯推理，對某一理論進行補充、修正或發(fā)展，并提出自己的新見解或假說。這類論文應用廣泛，寫作難度大，要求高，結構形式千變萬化，不拘一格。諸如可采用證明式、剖析式、模型式、時空式、從現(xiàn)象到本質等多種形式進行撰寫。按照內容的不同，科技論文又可分為理論型、實驗型和描述型三類。實驗型論文是以研究試驗成果為主的論文。主要運用實驗及其對實驗成果的觀察和分析，探討客觀事物的規(guī)律，揭示事物的本質，研究現(xiàn)象發(fā)生變化的原因，或者介紹實驗設計和裝置，實驗方法，討論各種條件對實驗的影響；或圍繞某一新產品的研制工藝條件、性能及現(xiàn)實性等問題進行論述。實驗型論文，有較固定的結構格式，基本格式，一般由材料和方法、結果、討論三部分組成描述型科技論文主要研究在科學上有重要價值的新發(fā)現(xiàn)的事物。諸如某一動植物的新品種，某一發(fā)現(xiàn)的化石等。研究方法主要是運用描述和比較。常用于地質、生物等科學領域。

“重在科學，貴在實踐，根在學術，難在創(chuàng)新，高在綜合。”科學性是科技論文的生命和靈魂。實踐是科技論文存在的基礎。學術性是科技論文的軀干和血肉。創(chuàng)新性是科技論文的精髓，原創(chuàng)性是指創(chuàng)造新知識、新規(guī)律、新概念、新方法、新觀念、新思想的第一人。綜合性。即運用多種科學技術的基本知識和基本原理、基本技術，綜合的表述其課題研究的性質、特征及其規(guī)律。第二節(jié)科技論文的特點第三章科技論文撰寫前的準備第一節(jié)廣讀博覽，充實自己美國數(shù)學家諾伯特·維納——控制論的奠基人正是在數(shù)學、醫(yī)學理論、生物學、自動化技術等邊緣交叉地區(qū)奠定了控制論的理論基礎。愛迪生——1328種專利產品世界發(fā)明大王《英國史》、《大英百科全書》、《羅馬史》、笛福的《魯濱遜漂流記》、雨果的《悲慘世界》等名著。牛頓和法拉第的科學著作，以及《博特教書》、《派克科學讀本》等。英國物理學家、天文學家羅伯特·胡克出色的實驗物理學家，具有突出的實驗才能，在物理、化學、生物、天文儀器制造等方面都取得了一定的成就，他根據(jù)彈簧實驗的結果提出了“胡克定律”，但由于他缺乏數(shù)學才能，雖然走到了萬有引力的跟前，卻無力抓住它第二節(jié)實驗觀察善于發(fā)現(xiàn)

實驗是指根據(jù)科研的需要，人為地控制或模仿客觀現(xiàn)象，排除各種干擾，專門研究規(guī)律的一種特定的實踐活動。進行科學實驗和觀察必須遵照循序漸進的原則。善于將每次實驗、觀察的情況及結果進行分析、比較，找出不同的特點和規(guī)律。人造橡膠的合成；不銹鋼的發(fā)現(xiàn)；天花病的治療；青霉素的產生，X-射線（倫琴射線）的發(fā)現(xiàn)等。第三節(jié)深入考察，選準目標考察是指為了解某種情況或搞好某項科學研究而進行的現(xiàn)場觀察。考察要有明確的目的。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生產和生活中存在的亟待解決的主要問題。瑞典數(shù)學家歐勒（LeonhardEuler,1707—1783）的科學論著多達756項，他之所以能碩果累累，就因為他能根據(jù)實際需要，針對生產技術中存在的問題進行有的放矢的研究，為了制造海船，需要力學根據(jù)，他就研究力學，因而，成為理論流體動力學的創(chuàng)始人，為了用天文方法決定船只在海洋中的位置，他就研究月球運動，1753年他出版了《月球運動理論》一書，為了觀察星球運動，他又研究光學和天體望遠鏡、顯微鏡……。總之，他從生產實際和社會需要出發(fā)進行科研，才使得他在數(shù)學、力學、天文學、物理學等方面做出了巨大貢獻，才使他得以充分發(fā)揮個人的聰明才智，成為一位科研論著量大、質高的多產科學家。積累儲備是指為了從事科研和撰寫論文，通過閱讀、實驗、觀察、考察等實踐活動及文獻檢索等途徑，獲得理論定義、定理、技術、方法，以及科學的假說，成功的經驗，失敗的教訓之類的資料。材料的整理，應將其分門歸類，使其各有所屬，猶如軍隊的編制，應將其分為不同的隊列，隊列清，分工明才便于指揮、調遣、運用。項目分類;學科（或專業(yè)）分類;觀點、主題分類

第四節(jié)積累儲備整理歸類?1開題報告的基本介紹意義，內容，題名，綜述，文獻查找?2開題報告的選題方法從招標范圍中，從碰到的問題中，從文獻的空白點，從已有課題延伸中，從改變研究要素組合中。?3數(shù)據(jù)庫對開題的幫助開題報告的匯報方式?1、課題名稱，來源及研究的目的和意義；?2、綜述國內外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析；?3、主要研究內容及創(chuàng)新點；?4、研究方案及進度安排，預期達到的目標；?5、為完成課題已具備和所需的條件和經費；?6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施；?7、主要參考文獻如何準備開題報告科技論文作者應有的基本素養(yǎng)文獻資料的查閱技能信息積累通曉科技論文寫作的理論和格式有一定的語法和文字修辭上的素養(yǎng)了解期刊編輯知識善于對讀者對象分析研究第四章科技論文的選題第一節(jié)課題、選題與標題課題指的是研究目的和對象，是研究者研究的主攻方向和目標。課題的來源：上級下達的課題項目；協(xié)作研究，共同開發(fā)；自定課題。選題是從課題中選擇其中最重要、最有意義、最有價值的某一部分或某一方面，進行深入的研究，從中總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、探討其規(guī)律性。標題即論文的題目，是根據(jù)選題的內容，通過對選題具體材料的分析與綜合、提煉與濃縮，然后經過深思熟慮、反復琢磨、推敲所確定的論文的命名。

“擇重、擇需、擇優(yōu)、擇新”

擇重--選擇當期重點、熱點課題。擇需--根據(jù)實際需要選擇課題。擇優(yōu)--根據(jù)實驗室優(yōu)勢和個人優(yōu)勢選擇課題。擇新--選擇當前最新的課題方向。網絡巡視，瀏覽瞭望;廣查資料，掌握信息;征詢求助，多方請教第二節(jié)選題的原則與方法必要性：選定的主題及研究對象要著眼于社會實踐和學科本身發(fā)展的需要。價值性：選題要考慮課題本身有無科學價值。實現(xiàn)重大突破，填補學科空白，糾正通說，補充前說，都是有科學價值的研究。可行性：對所確定的研究課題要從主、客觀所具備的條件出發(fā)，充分估計自身對論文主題的駕馭能力。題目宜窄不宜寬，窄題目往往便于更集中、更深入地搜集資料、進行論述。創(chuàng)造性：選題要有創(chuàng)造性，即作者自己的創(chuàng)見，有獨到之處，言人之所未言，選擇那些尚無人問津，或者是前人的研究成果或經驗，經過研究，將其發(fā)展、完善，使之更為豐富、完整。實用性：應用價值較大，觀點和解決方案易被大部分人借鑒和采納。選題遵循的一般性原則1

從基金指南和企業(yè)招標范圍中選題2

從碰到的問題和未知現(xiàn)象中選題3

從文獻的空白點選題4

從已有課題延伸中選題5

從改變研究要素組合中選題選題所采用的方法?國家基金委員會與各級科研管理部門定期公布《項目指南》，在指南中不僅列出了招標范圍，還指出了鼓勵研究的領域。另外，企業(yè)有急待解決的科研問題和技術難題。研究者可根據(jù)自己已有的工作基礎，尤其是個人專長、科室與單位優(yōu)勢、實踐經驗與設備條件，自由地申請或接受具有競爭力的課題。?利用普通主題檢索，檢索出該研究領域相關的研究論文，利用WebofScience的分析功能，找出在這個研究領域里最核心的研究人員是誰，主要有哪些研究機構在從事相關的研究，該研究主要涉及的學科范圍，該研究發(fā)表研究論文的年代，該研究主要成果的報道期刊等。對未知現(xiàn)象有沒有文獻報道過或相類似的研究。?研究者可根據(jù)自己的特長與已掌握專業(yè)的發(fā)展趨勢，進一步查閱近5～10年本專業(yè)國內外文獻，從中吸取精華，獲得啟發(fā)，尋找空白點。填補國內外專業(yè)領域的空白點作為自己的選題，這類課題具有先進性和生命力，有可能在前人或他人研究的基礎上提出新觀點、新論點和新方法。?根據(jù)已完成課題的范圍和層次，再次從其廣度和深度中挖掘出新穎題目。由于研究課題本身并非獨立存在，研究者應細心透視其橫向聯(lián)系、縱橫交叉和互相滲透的現(xiàn)象，也可以進行延伸性選題，使研究工作循序漸進、步步深入，工作假說日趨完善，逐步達到學說的新高度。?以醫(yī)學研究為例，在實驗研究和臨床觀察研究中，通常每個課題由被試因素、受試對象和效應指標三大要素組成。根據(jù)研究目的，有意識地改變原課題三大要素中之一，如發(fā)現(xiàn)具有理論意義和應用價值，就可構成一個新的課題。其他亦可類推。一、從偶然中發(fā)現(xiàn)選題貝克勒爾射線、青霉素、慢中子等都是偶然發(fā)現(xiàn)的。細菌學家弗萊明獲1945年諾貝爾生物獎；奧斯坦意外的發(fā)現(xiàn)電與磁的關系，為法拉第發(fā)明電磁感應發(fā)動機開辟了道路；赫謝爾發(fā)現(xiàn)不可見的光線—紅外線，促進了紅外線物理學和紅外技術領域的發(fā)展；馮?卡門注意到液體力學實驗中的“反?！爆F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“卡門渦街”規(guī)律。第三節(jié)選題的途徑二、大膽懷疑，向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)愛因斯坦12歲時證明了畢達哥拉斯定律，16歲寫出了論文《關于磁場中的狀態(tài)的研究現(xiàn)狀》，25歲連續(xù)發(fā)表了“光量子理論”、“分析運動論”、“狹義相對論”等震驚科壇的5篇論文，1916年又發(fā)表了廣義相對論。德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯，19歲時竟然將許多權威人士（如阿基米德）都未曾能解決的2000多年的歷史數(shù)學懸案—正十七邊形的作圖繪解出來了。

三、發(fā)揮青年特長，挖掘自身潛能物理學家陳開甲27歲時，曾寫了一篇論文《對自由粒子的狄拉克方程推導》，大膽運用了相對論原理證明狄拉克方程。英國物理學家、化學家道爾頓，27歲時接連發(fā)表了《混合氣體的組成》、《論蒸水氣的力》、《論蒸發(fā)》、《論氣體收縮與膨脹》四篇論文，后來將其發(fā)展成“氣體分壓定律”，29歲創(chuàng)立了“倍比定律”，34歲時又發(fā)表了“道爾頓原子學說”。居里夫人的丈夫比埃爾?居里21歲時和哥哥雅克?居里共同發(fā)現(xiàn)晶體壓電效應，后又研究了晶體和各種物理現(xiàn)象，為因果對稱關系，提供了世人公認的居里對稱原則四、合作協(xié)同攻難關英國的生化泰斗阿徹?馬丁與康斯登和戈登協(xié)同合作，發(fā)明了紙色譜法，這項技術對氨基酸的分析是一項突破。青霉素的發(fā)明和應用是由弗萊明和英國的病理學家羅德以及德國的生物化學家錢恩共同完成的，他們三人共同獲得了1945年的諾貝爾生理和醫(yī)學獎。Gram,Lehn和Pedersen在超分子化學方面的貢獻，他們三人共同獲得了1987年的諾貝爾化學獎。第五章課題研究和撰寫論文的思維法 則與科學方法第一節(jié)課題研究和撰寫論文的思維法則一、邏輯思維1.歸納與演繹相統(tǒng)一的方法。歸納是從個別到一般，演繹是從一般到個別。2.分析與綜合相結合的方法。德國地球物理學家、氣象學家韋格納:“大陸漂移”學說

根據(jù)地質學理論認為大陸由較輕的剛性硅鋁質花崗巖組成，它漂浮在較重的粘性的硅鎂質上，又根據(jù)古生物學提出的3億年前的古生代石炭紀，全球只有一塊大陸—原始大陸，地面其它部分是海洋。他還受到美國地質學家泰勒提出的“地球自轉離心力導致大陸向南漂移”說的啟發(fā)，于是他把地質學、大地測量學、古生物學聯(lián)系起來，經過判斷、分析、綜合與歸納提出了“大陸漂移”的學說。3.歷史與邏輯相一致的方法。熱力學體系，是由三條基本定律構成的，即19世紀40年代發(fā)現(xiàn)的熱力學第一定律——能量守恒與轉化定律，19世紀50年代發(fā)現(xiàn)了熱力學第二定律——封閉系統(tǒng)中熵恒增原理，20世紀初又發(fā)現(xiàn)了熱力學第三定律——絕對零度不能達到原理，從而表明熱力學的邏輯體系，基本上反映了人類對熱本質認識的逐步深化的歷史進程。二、創(chuàng)造思維1.形象思維與想象思維。法國物理學家德布羅意于1924年，依據(jù)形象思維類比的方法，提出了物質波的新概念，他把當時發(fā)現(xiàn)的光具有波粒二象性這一事實加以推廣，提出了一切微觀粒子也都具有波粒二象性的新論點，后來他這一觀點為電子衍射實驗所證實，人們把他發(fā)現(xiàn)的物質波稱為德布羅意波。2.靈感思維與直覺思維。

德國著名化學家凱庫勒在研究苯環(huán)結構的時候，曾陷入百思不得其解的困難境地，他于1865年提出了苯分子為環(huán)狀結構的理論，為有機化學的發(fā)展起到了徹底革新的作用，作出了引人注目的貢獻。德國物理學家倫琴年在研究陰極射線激發(fā)玻璃壁發(fā)生熒光時，突然發(fā)現(xiàn)黑紙密包的照相底片放在高真空放電管附近被感光，憑直覺判斷，他認為這種射線既然能夠穿透黑色封套，那么它肯定具有穿透能力，抓住這一發(fā)現(xiàn)，進一步進行實驗，發(fā)現(xiàn)幾乎所有物質都能被它射透，如木塊、鋁片等，命名為X射線，又稱倫琴射線。三、理論思維1．理論思維的涵義及其歷史內容的變化。

古希臘哲學-自然科學，諸如畢達格拉斯的和諧論，德謨克利特的原子論，特別是亞里斯多德的四元素、四性說。牛頓的力學體系的建立，愛因斯坦相對論的誕生，德布羅意、薛定諤等量子力學的建立，都標志著那個時代的理論思維最有代表意義的科學成果。

2．理論思維的自我培養(yǎng)。

一是為了學好本門專業(yè)知識，就要弄清楚本學科的群體思維習性是什么，以便自己更加自覺地吸收本學科領先者的思想精華，清理自己思想脈絡中的思維特點加以改進、豐富、提高、升華和超越；二是要自覺分析本門學科思維的局限性、排他性，以便和其它專門學科互補互融，以期能夠運用理論思維從中總結出本門學科的創(chuàng)新成果。四、虛擬思維

指人們在虛擬空間利用數(shù)字化作為中介，對對象進行有目的、有予想的研究、開發(fā)、利用的超越感性活動的一種思維方式。隨著數(shù)字化、網絡化的到來，人類哲學的思維方式以及各大門類學科的思維方式，正在從實踐性的思維方式向虛擬性思維方式轉換。虛擬思維的特點：一是它把研究對象放在一個更廣闊、更系統(tǒng)的背景中，從不同體系、不同領域、不同角度，尋找它的最佳結合點，因而更易于有新的發(fā)現(xiàn)；二是它可以使人們自主選擇信息、自由發(fā)揮想象，使人的智力和思維在更廣闊的空間里和更長的時間里自由自覺的馳騁，從而使人的主體性、獨立性在虛擬世界里，得到充分張揚。第二節(jié)課題研究和撰寫論文的科學方法一、觀察與實驗二、假設方法“只要自然科學在思維著，它的發(fā)展形式就是假說?！?/p>

天文學中天體起源的假說，拉普拉斯的星云假說，化學中的物質結構假說，生物學中生命起源與進化論的假說，美國的學者赫斯和迪茨提出了海底擴張的學說，數(shù)論中的費馬猜想、歌德巴赫猜想，凱特蘭猜想、波文猜想以及數(shù)學其他分支的塞爾猜想、比伯巴猜想、四色猜想等費馬猜想產生了代數(shù)論，歌德巴赫猜想促進了篩法的發(fā)展，黎曼猜想使素數(shù)定理得到證明，四色猜想開辟了計算機證明的時代。

三、數(shù)學方法

指在科研中應用數(shù)學所提供的概念、方法和技巧進行定量推導和演算，并對得出的結果進行分析判斷，以期對研究對象做出科學地解釋，或新的結論和預見的稱為數(shù)學方法。麥克斯韋預見電磁波的存在，推算出其速度恰好等于光速，并斷定光就是一種電磁波，從而為近代電子科學技術的誕生和發(fā)展奠定了重要基礎。四、移植方法

決定一項研究的基本思想是來自應用或移植其它領域里發(fā)現(xiàn)的新原理或新技術，這種取得進展的方法稱為移植法。

1941年春我國植物生理學家湯佩松在思考植物細胞水分運動時，與物理學家王竹溪共同討論提出用熱力學理論進行新的解釋的思想，并一起發(fā)表論文，后來他們被公認為這個領域的開拓者。用物理方法、化學方法向生物學領域轉移，在生物學中取得了一系列成就，包括DNA結構的發(fā)現(xiàn)、生物遺傳密碼破譯等驚人的成績。

五、類比方法

類比推理，在現(xiàn)代科技和軟科學范圍內，具有廣泛的應用價值。比如模擬法與仿生學。類比是一種偶然性比較大的推理。即使前提真實，結論仍然是偶然性的。

荷蘭科學家惠更斯受到水波、聲波的啟發(fā)，通過類比推論出光的波動。美國科學家貝爾從電頻信號與聲頻信號一系列相同的屬性中得到啟發(fā)，由電極代碼可以遠距離自動傳輸，推出聲音也可以自動傳輸?shù)慕Y論，于是發(fā)明了電話。人們根據(jù)周期表中鹵元素氯和堿金屬元素鉀之間存在惰性氣體氬，可以類推出氟鹵元素和鈉堿金屬元素之間也存在某種惰性氣體，后來果然在實驗中發(fā)現(xiàn)了惰性氣體氖。六、老三論與新三論

美籍奧地利生物學家貝塔朗菲（C.V.Bertallanfy）:系統(tǒng)論認為應當把事物看成一個整體或系統(tǒng)來研究，并用數(shù)學模型描述和確定系統(tǒng)的結構和行為。把系統(tǒng)方法上升到理論高度，從而開創(chuàng)了系統(tǒng)論這門新學科。

美國數(shù)學家維納（NorbertWiener）:控制論認為各門學科之間相互滲透已成為科學發(fā)展的一個潮流，必須組織各種學科的科學家進行合作，才能取得成功?？刂普搹娬{運用正負反饋的方法來揭示科學技術和社會實踐過程調節(jié)控制的共同規(guī)律。

美國數(shù)學家申農提出信息論，即對信息傳輸和信息處理系統(tǒng)進行數(shù)量化的研究方法，也就是用概率和數(shù)理的統(tǒng)計的方法，從量的方面來研究系統(tǒng)的信息如何獲取、加工、處理、傳輸和控制的一種科學理論。信息的方法不僅揭示了一切組織系統(tǒng)的共同屬性，而且為決策的科學化，管理現(xiàn)代化提供了依據(jù)。老三論是指系統(tǒng)論、控制論、信息論。耗散結構論:比利時普利高津（P·Prigogine）。用通俗的話來講，就是一個遠離平衡的開放系統(tǒng)，在外界條件變化達到某一特定閥值時，量變可能引起質變，系統(tǒng)通過不斷與外界交換能量與物質，就可能從原有的無序狀態(tài)轉變?yōu)橐环N時間、空間或功能都穩(wěn)定的有序狀態(tài)。

協(xié)同論:德國的理論物理學教授赫爾曼·哈肯（HermannHeken）。所謂協(xié)同論是描述非平衡系統(tǒng)在演變過程中，在外部作用下，系統(tǒng)中子系統(tǒng)間的自發(fā)的獨立運動而產生的協(xié)同。他是用統(tǒng)計學和動力學研究和比較不同領域中多元系統(tǒng)元素之間合作效應的理論。協(xié)同論所研究的是從無序到有序的臨界轉變，它不僅深刻地反映了自然界演化的機制，也為社會經濟的定量化研究，開辟了一條新的道路。

超循環(huán)論:德國生物學家艾肯（N.Eigen）1971年提出的理論。他認為循環(huán)現(xiàn)象較為常見，如生命循環(huán)等。所謂“超循環(huán)”即高等循環(huán)或循環(huán)組成的循環(huán)，也就是通過循環(huán)聯(lián)系起來的循環(huán)，這種循環(huán)系列中的每一個元素既能自我復制，又能對下一個元素提供催化循環(huán)。比如遺傳密碼的復制，就是運用這種超級循環(huán)來保證的。新三論即耗散結構論、協(xié)同論和超循環(huán)論。第六章撰寫論文的具體要求與操作程序第一節(jié)科技論文的主題、結構與語言科技論文的主題是指它的中心論點或基本結論。是作者的觀點、意圖、主張、看法、評價和態(tài)度的集中反映。

科技論文主題的形成是作者對占有的全部資料進行分析研究的過程，實際上也就是科技論文抽象、提煉觀點的過程。作者通過多次觀察實驗，以及對大量的現(xiàn)實材料、文獻資料、理論材料、相關佐證等大量事實與理論材料進行分析綜合、比較歸納、邏輯推導、科學假設等，進而形成自己的觀點與看法，然后再經過實驗驗證，或理論概括證明其可靠性與科學性，并在科學研究的過程中使自己的看法逐步明朗化、系統(tǒng)化，最后提出科學化的論斷，并把它物化為語言文字，這樣就形成了科技論文的基本觀點或結論——主題。結構是論文的外部組織形式和內部的邏輯構成。是作者意圖制導的運行圖和主體實現(xiàn)的伴生物?？萍颊撐牡膶懽鞑煌谝话阏撐牡膶懽鳎驗橐话阏撐牡膶懽髟诮Y構上比較靈活多樣，反對程式化，而科技論文的寫作則必須講求必要的程式和規(guī)格，這是因為在長期的科研和寫作實踐中，科技論文的寫作已形成了某種約定俗成的固定格式，而且這些格式已逐漸發(fā)展成為國際化的論文形式。為了統(tǒng)一自然科學論文的撰寫和編輯格式，便于信息系統(tǒng)的收集、儲存、處理、加工、檢索、利用、交流和傳播，我國1987年公布了國家標準GB7713—87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》。語言是科技論文藉以表達的工具，也是撰寫科技論文的最基本的材料?；咎攸c是準確、簡明、平實和規(guī)范現(xiàn)代科技論文撰寫的語言和其它文體語言的運用，有著較大的差別。主要的不同在于科技論文同時使用兩種語言符號系統(tǒng)：自然語言符號系統(tǒng)和人工語言符號系統(tǒng)。例如用中文、英文、俄文、日文書寫的漢語、英語、俄語、日語的叫做自然語言符號系統(tǒng)。現(xiàn)代科技論文的撰寫當然以運用自然語言符號系統(tǒng)為主，它既包含全民族共同使用的基本詞匯，服從全民族共同遵守的語法規(guī)則，又表現(xiàn)出一定的特殊性，這主要表現(xiàn)在各相關專業(yè)詞匯的不同運用上，以及語法和修辭方面等等。人工語言符號系統(tǒng);自然語言符號系統(tǒng)科技論文發(fā)表的一般程序論文的投遞論文審稿論文的發(fā)表第二節(jié)論文撰寫的操作程序投稿前需要檢查的項目是否滿足期刊所要求足夠份數(shù)的原件和復印件;通訊作者詳細的通信地址、E-mail地址、電話號碼;論文的字數(shù)、摘要的格式等是否符合要求;表格和插圖分別單獨打印,并按其在論文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號;確保參考文獻目錄中的各著錄項準確且完整無缺;并且在正文中分別有引用標注;其他：投稿信、相關的聲明信、貢獻單，等。投稿信(coverletter)的寫作簡短明了、重點突出,最好不要超過一頁；投稿信的基本內容： 稿件的欄目類型;

建議的審稿人或需回避的審稿人；

聯(lián)系人或通訊作者詳細的聯(lián)系地址、電話號碼、E-mail地址、傳真號碼。論文的投送論文投送的三種方式：

一.文稿的紙質版本（Hardcop）通過郵局寄信方式的投送

二.文稿的電子版本通過網上投送的方式

三.文稿的電子版本通過英特網和電子郵件的寄送方式

一.文稿的紙質版本（Hardcop）通過郵局寄信方式的投送：

要選用堅實和具有一定厚度和韌性信封，因為稿件中通常都包含了兩份以上的論文全文、圖片、照片等文件，有一定的厚度和重量，使用不恰當?shù)男欧?，會造成郵件的破損，以至于造成論文稿件的丟失，特別是寄送到國外刊物的論文文稿，通常要經過較長的時間和許多部門，更容易因為郵件的破損而造成稿件的延誤和丟失。注意事項：

1.在文稿的包裝方面要認真考慮，最好是使論文的全文、圖片和照片等附件都是用同樣大小的紙張來打印，如果信封內包裝的文稿及附件大小或長短不一致，很容易造成郵件的破損。文稿的裝訂最好不要使用太粗和太大的訂書釘，否則可能損壞你稿件中的照片。

2.如果你需要在投稿的信封中附上軟盤（電子版本），那么，你最好將軟盤固定在一個較硬的紙板上或夾在紙板中間，以防軟盤遭到損壞。

3.由于文稿是你辛勤勞動的成果，你決不希望它在投遞過程中被丟失。所以，你最好用航空掛號信來郵寄你的論文文稿，這樣，稿件遞送快而且也比較安全保險。對于寄往國外的論文稿件，也最好使用航空掛號信件，以保證論文寄送的時間和安全性。如果在文稿寄送比較緊急而經濟狀況允許的情況下，也可以選用國際快遞來寄送論文文稿的方式。記住，在寄送郵件的時候一定要貼足郵資。

4.在寄送文稿之前，必須記住給自己留一份完整的紙質復印件，以防萬一稿件在郵寄的過程中損壞或丟失，你自己還保存了一套完整的文稿。這是一件非常重要，但經常發(fā)生的事情。千萬不要讓自己在寄送的稿件丟失的時候，處于絕望的境地！

2.文稿的電子版本通過網上及通過英特網和電子郵件投送的方式：

各種學術刊物都對電子版本論文文稿的寄送方式有嚴格的要求和詳細的描述，在這里我們鼓勵大家在投稿之前，仔細閱讀目標刊物的“作者投稿須知”（Instructiontoauthors)，嚴格按照目標刊物所提出的要求，來進行論文的網上或電子郵件投稿。注意：

1.無論你是采用郵遞投稿還是電子郵件或網絡投稿，都必須記住要給雜志的編輯附一封信（Coverletter）。沒有附信的投稿會給作者和編輯都帶來一下問題。（1）編輯不清楚這篇論文是投遞給哪一個雜志，希望發(fā)表在雜志的哪一個欄目。因為有時有的編輯身兼幾個雜志的編輯，如果沒有在投遞的文稿的附信中有明確的說明，就很容易造成錯誤送審。同時，編輯也不是萬能的，如果他對你所從事的研究領域并不熟悉，可能造成你的論文不是送到真正的同行專家手中進行審閱而影響對你論文的公正評價。

（2）、編輯可能搞不清楚你這篇論文是第一次投稿，還是已經通過修改以后再投寄的修改稿，以致造成審稿和發(fā)表過程的延誤。

（3）、如果沒有附信的清楚說明，編輯也將搞不清楚誰是通訊作者，在以后的信息交流中與誰進行聯(lián)系。如果找錯了通訊作者，也可能會造成論文審閱和發(fā)表過程的延誤。

因此，附在論文中的信是非常重要和必需的?？萍颊撐膶懽鞯膰覙藴?/p>

國家標準GB7713-87規(guī)定的科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式，指明報告與論文由以下兩大部分構成：

題名

引言

前置

論文作者

主體

正文

部分

關鍵詞

部分

結論

摘要

參考文獻科技論文編排結構學位論文的結構(Dissertations)論文題名摘要致謝目錄引言文獻綜述方法結果討論結論參考文獻學術論文的結構(Scientificpapers)論文題名作者姓名+通訊地址摘要+關鍵詞引言材料與方法結果討論與結論致謝參考文獻論文題名題名又叫“題目”、“標題”或“文題”。有的題名還包括副標題或引題。

GB7713-87規(guī)定:“題名是以最恰當、最簡明的詞語反映報告、論文中最重要的特定內容的邏輯組合。題名所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。題名應該避免使用不常用的縮略詞、首詞字母縮寫、字符、代號和公式等。題名一般不宜超過20字。報告、論文用作國外交流,應有外文(多用英文)題名。外文題名一般不宜超過10個實詞”。論文《題目》的作用

吸引讀者；題名相當于論文的“標簽”(label),題名如果表達不當,就會失去其應有的作用,使真正需要它的讀者錯過閱讀論文的機會。幫助文獻追蹤或檢索；文獻檢索系統(tǒng)多以題名中的主題詞作為線索,因而這些詞必須要準確地反映論文的核心內容,否則就有可能產生漏檢。Title基本要求科技論文題名一般要求以最明晰、最簡練而便于檢索的詞組，能簡單明了、恰當、鮮明、準確地概括論文中最主要的內容，同時又引人注目。國外通常要求科技論文題名符合四性,即：brevity(簡短性)、clarity(明確性)、indexibility(可檢索性)、specificity(特異性)。

準確(Accuracy)：準確地反映論文的內容；簡潔(Brevity)：中文最好不超過20個漢字，英文最好不超過10(12個單詞)；清楚(Clarity)：清晰地反映文章的具體內容和特色,力求簡潔有效、重點突出

盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭；

慎重使用縮略語；

避免使用化學式、上下角標、特殊符號(數(shù)字符號、希臘字母等)、公式、不常用的專業(yè)術語和非英語詞匯(包括拉丁語)等論文“署名”對論文工作作出主要貢獻、并能對論文內容負責的人；按其貢獻大小排列名次；第一作者：論文的寫作者、并對論文負有全部責任；僅參加部分工作、又對全面工作缺乏了解者，不應署名；但可列在致謝中，表明其貢獻。署名的位置與格式

一般學術性期刊中將署名置于題名下方，并采用如下格式：作者姓名（作者工作單位名稱及地名郵政編碼）真實姓名，不用筆名多個作者共同署名：以貢獻大小排列執(zhí)筆者通常排在首位署名時，還應標明作者工作單位、工作單位所在地及郵政編碼。如：

張三（中國科學院研究生院，北京，100039）中國作者外文稿件的正確署名方法國內作者向外文期刊投稿署名或有必要附注漢語拼音時，必須遵照國家規(guī)定，即姓在名前，名連成一詞，不加連字符，不縮寫。1982年，ISO通過《漢語拼音方案》作為拼寫中國專有名詞和詞語的國際標準。中國人名屬于專名，譯成外文必須用漢語拼音拼寫。中國人名譯成外文時，姓氏和名字分寫，姓和名開頭字母大寫，姓在前，名在后，可以省略調號。例如郭守敬（元代天文學家）譯成外文：唯一正確的拼寫法：GuoShoujing。不正確的拼寫法主要有：GUOSHOUJING，GuoShou-jing，Guo,Shoujing，ShoujingGuo。論文摘要（ABSTRACT）國際標準化組織（ISO）對摘要下的定義是：“對文獻內容的準確扼要而不加注釋或評論的簡略陳述，無論作者是誰，對此均不應有所不同”。

摘要分為報道性摘要、指示性摘要、報道—指示性摘要等種類。

摘要的基本要素一般包括研究目的、研究對象、研究方法、研究結果、所得結論以及結論的適用范圍等6項內容，其中研究目的、研究方法、研究結果和結論是摘要必不可少的內容。中文摘要一般200～300字,外文摘要字數(shù)不超過250個實詞。

1、報道性摘要研究目的、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)、主要結論報道性摘要，一般300字左右為宜摘要的類型2、指示性摘要主要敘述撰寫目的適用于基礎學科的論文、管理論文、專題論述、綜述等指示性摘要，一般以100字左右為宜3、混合型摘要（報道—指示性摘要）

以報道性摘要的形式表述科技論文中信息價值較高的部分，以指示性摘要的形式表述其余部分。適用于既有主題偏于單一的專題部分，又有某一領域綜合性內容部分的科技論文。

混合型摘要，一般以200字左右為宜摘要的寫作要求

用第三人稱。簡短精練，明確具體。篇幅短，一般要求50～300字（依摘要類型而定）；精練，指摘錄出原文的精華，無多余的話；明確具體，指表意明白，不含糊，無空泛、籠統(tǒng)的詞語，應有較多而有用的定性和定量的信息。格式要規(guī)范。盡可能用規(guī)范術語，不用非共知共用的符號和術語。不得簡單地重復題名中已有的信息，并切忌羅列段落標題來代替摘要。除了實在無變通辦法可用以外，一般不出現(xiàn)插圖、表格，以及參考文獻序號，一般不用數(shù)學公式和化學結構式。不分段。摘要段一般置于作者及其工作單位之后，關鍵詞之前。文字表達上應符合“語言通順，結構嚴謹，標點符號準確”的要求。摘要中的語言應當符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則、修辭規(guī)則和邏輯規(guī)則，不能出現(xiàn)語病。關鍵詞（KEYWORD）關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的詞或詞組。

關鍵詞包括主題詞和自由詞2個部分：主題詞是專門為文獻的標引或檢索而從自然語言的主要詞匯中挑選出來并加以規(guī)范了的詞或詞組；自由詞則是未規(guī)范化的即還未收入主題詞表中的詞或詞組。每篇論文中應專門列出3～8個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內容。其中主題詞應盡可能多一些，它們可以從綜合性主題詞表（如《漢語主題詞表》和專業(yè)性主題詞表（如NASA詞表、INIS詞表、TEST詞表、MeSH詞表等）中選取。關鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。從論文中提煉出來最能反映論文的主要內容在同一論文中出現(xiàn)的次數(shù)最多一般在論文的題目及摘要中都出現(xiàn)可為編制主題索引和檢索系統(tǒng)使用關鍵詞的選擇編寫關鍵詞的注意事項

較定型的名詞，多是單詞和詞組，原形而非縮略語無檢索價值的詞語不能作為關鍵詞，如“技術”、“應用”、“觀察”、“調查”等化學分子式不可作為關鍵詞未被普遍采用或在論文中未出現(xiàn)的縮寫詞、未被專業(yè)公認的縮寫詞，不能作為關鍵詞論文中提到的常規(guī)技術，內容為大家所熟知，也未加探討和改進的，不能作為關鍵詞每篇論文標引的關鍵詞一般為3～5個，最好不要超過10個。英文關鍵詞：中英文關鍵詞相互對應，且數(shù)量完全一致引言（你要作什么？做了什么？為什么做？）材料與方法（你怎樣做的）結果（你發(fā)現(xiàn)了什么？）討論（你對所獲結果的解釋）結論（由結果得出的結論）建議（你的建議）致謝辭（誰幫助了你）一篇科技論文的的核心內容包括：引言（Introduction）、材料與方法（Materialsandmethods）、結果（Results）、討論和結論（DiscussionandConclusions）；再加上題名（Title）、摘要（Abstract）、關鍵詞（Keywords）、致謝（Acknowledgements）和參考文獻（References），就構成一篇完整的論文。主體結構如何寫引言引言的內容：盡可能清楚地提出所研究問題的性質和范圍對有關重要的文獻進行評述闡述研究方法以及選定這種特定方法的理由闡述研究的主要結果以及效益等實驗性的論文還應說明工作場所、協(xié)作單位和工作期限等引言注意事項：不要介紹人所共知的普通專業(yè)知識，或教科書上的材料；不要推導基本公式；不要對論文妄加評論，夸大論文的意義；避免使用自夸性詞語：“填補了一項空白”、“達到了什么級先進水平”、“前人從未研究過”等；避免使用客套話：“才疏學淺、疏漏謬誤之處，懇請指教”、“不妥之處還望多提寶貴意見”等；掌握引言撰寫的四個關鍵論文的科學目的和意義前人說做的工作介紹前人工作的不足之處自己所做的工作背景介紹通常需要進行文獻回顧來討論曾經發(fā)表的相關研究，以介紹相關領域的研究概況與進展。不引用與本論文相關的重要文獻，審稿人至少會認為作者閱讀文獻不夠。1、以前的學者尚未研究或處理不夠完善的重要課題2、過去的研究衍生出有待探討的新問題3、以前的學者曾經提出兩個以上互不相容的理論或觀點，而且必須做進一步研究，才能解決這些沖突4、過去的研究很自然可以擴展到新的題目或領域，或以前提出的方法或技術可以改善或擴展到新的應用范圍。將本論文的要點簡潔明了地用一，二句話點出來。論文將圍繞什么主題來討論。材料：對材料的性質、質量、來源，材料的選取與處理等加以詳細的說明以方便科學同行重復實驗，對論文結果加以驗證；方法：也稱實驗過程或操作步驟。主要有觀察或調查的目的、時間、地點、方式、方法；或者在敘述實驗方法時，詳細介紹實驗的儀器、設備、條件、實驗過程中出現(xiàn)的正?；虍惓，F(xiàn)象及問題等。材料與方法（實驗部分）詳細描述實驗方法和實驗步驟：實驗試劑和儀器的規(guī)格、批號、型號、制造廠家名稱、廠址等；準確地記載所采用藥物和化學試劑的名稱、劑量、給藥途徑;以便他人能夠重復實驗;結果書寫要求（1）對所做實驗或調查的總體描述，但不要重復描述材料與方法部分已經給出的細節(jié)。（2）給出實驗或調查數(shù)據(jù)。而不能只報道統(tǒng)計處理后的數(shù)據(jù)。（3）數(shù)據(jù)表達可采用文字與圖表相結合的形式注意：采用過去時態(tài)撰寫展示有代表性的數(shù)據(jù)ThechoicebetweenaFigureoraTable表格：很方便地列舉大量數(shù)據(jù)或資料；圖形：直觀、有效地表達復雜數(shù)據(jù)，尤其是不同組數(shù)據(jù)間的比較、關聯(lián)、趨勢等；表格和圖形均應具有“自明性”

；表頭和圖注：準確而清楚地表達出數(shù)據(jù)或資料的含義,切忌簡單地描述數(shù)據(jù)。表格的修改

TypeClassical

PopJazzEchoaddition0.0%0.1%0.27%NoiseAddition1.2%1.42%1.6%Bandequalization2.31%2.5%2.73%

Type

Classical(%)Pop(%)Jazz(%)Echoaddition 0 0.100.27Noiseaddition1.20 1.421.60Bandequalization2.31 2.502.73三線表（豎排）

/共用單位/有效數(shù)字插圖的制作不要因追求美術效果而將圖形做得過于花哨(如增加不必要的陰影或立體效果等)；坐標圖的標值應盡量取0.1–1000之間的數(shù)值；坐標軸的說明應清楚,量和單位缺一不可；照片圖必須具備高清晰度，顯微照片的放大倍數(shù)應使用圖示法(標尺刻度)表示，照片中的符號、字母、數(shù)字等，必須在圖注中詳細說明。Origin,Excell對本次實驗或觀察結果做出理論解釋和討論將本次結果，與過去及其他研究結果（不同時間、不同地點、相同或不同的研究對象中的研究結果）相比較，分析異同，解釋產生差別的可能原因，并根據(jù)自己或他人的文獻資料，提出自己的見解，實事求是，有根據(jù)地與其他作者商榷突出本項研究中地新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明，提出可能原因分析本次研究地不足，還存在哪些尚未解決地問題，提出今后急需研究的方向和設想討論的書寫內容撰寫討論應注意事項對結果的解釋要重點突出,簡潔、清楚：著重討論本研究的重要發(fā)現(xiàn)，以及由此得出的結論，不要過細地重復引言或結果中的數(shù)據(jù)或資料；推論要符合邏輯,避免實驗數(shù)據(jù)不足以支持的觀點和結論；對結果的科學意義和實際應用的表達要實事求是,適當留有余地。1.簡述由實驗結果和討論部分所得出的最后結果，并做出“畫龍點睛”的總結。闡述得出的規(guī)律以及在理論與實踐方面解決的問題；（主要結果或論點）2.說明研究成果對前人的研究做出的檢驗、補充、修正、改進、發(fā)展以及對學科的新貢獻；（科學新貢獻）3.對研究課題未來的展望以及利用的可能性等；（未來的預測）4.闡明研究成果未解決的問題以及解決這些問題的關鍵處和努力方向等。（提出新課題）

如何撰寫結論摘要與結論的區(qū)別摘要:包括研究目的、研究對象、研究方法、研究結果、所得結論以及結論的適用范圍等6項內容。結論:

主要結果或論點；

前人不足之處的補充；概述研究成果可能的應用前景及局限性；

建議需要進一步研究的課題或方向。結果、討論與結論的側重?結果:介紹研究結果(必要時應使用圖表)；對重要研究結果的描述和說明;?討論:

探討所得到的結果與研究目的或假設的關系、與他人研究結果的比較與分析；對研究結果的解釋；重要研究結果的意義(推論);研究展望;?結論:

主要認識或論點;概述研究成果可能的應用前景及局限性;建議需要進一步研究的課題或方向。致謝部分Acknowledgements對于不夠署名條件,但對研究成果確有貢獻者,可以“致謝”的形式列出,作為致謝的對象通常包括:—協(xié)助研究的實驗人員;—為研究提供方便(儀器、測試等)的機構或人員;—提出過指導性意見的人員;—資金資助項目或類別(但不宜列出得到經費的數(shù)量)作用：承認科學的繼承性評估學術水平節(jié)約正文篇幅供讀者查閱要求親自閱讀過，與論文關系密切，有啟示或幫助已公開發(fā)表，或待發(fā)表未找到原文者，可引用被公開發(fā)行的文摘期刊錄用的文獻一般論文引用的參考文獻數(shù)為10～15條，綜述應超過20條參考文獻順序編碼制：按論文正文部分引用文獻出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，將序號置于方括號中。例如：

關于青海家畜的紅細胞鉀型，張才鈞等曾對綿羊[1,2]、山羊[3]做過研究。參考文獻：

[1]張才鈞，張武學等．三角城藏羊紅細胞鉀型的研究．青海畜牧獸醫(yī)雜志．1994，24（3）：4～6[2]……[3]------“著者－出版年”制：論文正文部分引用的文獻在引文后標注“著者”和發(fā)表“年份”，并用圓括號括起。引用多個著者的文獻時，只需標注第一著者的姓，其后加“等”字。例如：

“最大規(guī)模的實驗是在三個托兒所中進行的；觀察了在膳食中分別補充魚肝油（sarret,1941）和有紫外線照射過的麥角固醇（schout,1942）對于齲齒發(fā)生的影響。”參考文獻的兩種標注法連續(xù)出版物：序號作者．題名．刊名，出版年份，卷號（期號）：引文所在的起始或起止頁碼專著：

序號作者．書名．版本（第1版不標注）．出版地：出版者，出版年．引文所在的起始或起止頁碼論文集：序號作者．題名．見（英文用In）：主編．論文集名．出版地：出版者，出版年．引文所在起始或起止頁碼學位論文：序號作者．題名：