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本文格式為Word版,下載可任意編輯——長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)小升初
小升初網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)小升初招生信息,更多2022年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)小升初招生信息相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問小升初網(wǎng)。2022年長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)小升初招生信息
學(xué)校根本信息
學(xué)校歷程:2022年,百年名校長(zhǎng)郡中學(xué)與芙蓉區(qū)政府深度合作,創(chuàng)辦了長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)。學(xué)校由長(zhǎng)郡中學(xué)托管,班額嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)配置,學(xué)生除按照國(guó)家免補(bǔ)政策免除學(xué)雜費(fèi)外,還享受芙蓉區(qū)免費(fèi)供給校服、飲用水的待遇。學(xué)校位于芙蓉區(qū)中心地段,東臨區(qū)政府,西鄰火車站,地理位置優(yōu)越。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)淳樸,是鑲嵌在長(zhǎng)沙城東的一顆奪目的教導(dǎo)明珠。
學(xué)校性質(zhì):公辦初級(jí)中學(xué)
教導(dǎo)理念:以人為本、追求卓越,讓每一個(gè)孩子感受到愛。
學(xué)校電話/p>
學(xué)校地址:長(zhǎng)沙馬王堆中路
學(xué)校硬件處境
學(xué)校環(huán)境:學(xué)校占地面積近40畝,設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)高架,擁有4個(gè)塑膠籃球場(chǎng)、2個(gè)室內(nèi)排球場(chǎng)和2個(gè)室內(nèi)羽毛球場(chǎng),各類功能室配置齊全,教學(xué)裝備全部按省一類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校有完善的校園網(wǎng),有獨(dú)立公網(wǎng)IP。同時(shí),學(xué)校還配備了完善的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
教室環(huán)境:全體教室、功能室等場(chǎng)所都能通過校園網(wǎng)、教導(dǎo)城域網(wǎng)連接因特網(wǎng),全體教室均具備多媒體教室的功能。
食堂處境:8元每餐,一學(xué)期800元。
住宿條件:6-8人/間,有空調(diào),有熱水,有衛(wèi)生間,老師內(nèi)務(wù)管理很嚴(yán)。每個(gè)人洗澡只有5分鐘時(shí)間,寢室的柜子只允許放衣服,其他東西譬如鞋子不能放,吃的東西也不能放,譬如水果等。
教學(xué)特色與師資氣力
教學(xué)特色:學(xué)校一向在探索最有效率的課堂教學(xué)改革,開發(fā)并實(shí)施了“六步”有效課堂教學(xué)法,取得了很好的效果。所謂“六步”教學(xué)法,就是分“示、讀、動(dòng)、練、評(píng)、總”六個(gè)教學(xué)步驟,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)才能,提高課堂教學(xué)效率。通過長(zhǎng)郡芙蓉人的共同努力,《六步有效教學(xué)研究》告成申報(bào)省級(jí)課題,并將于近期結(jié)題。
教學(xué)與師資:教師隊(duì)伍由三片面組成:長(zhǎng)郡中學(xué)本部選派一批,面向全國(guó)公開選聘一批,芙蓉區(qū)內(nèi)選配一批。高級(jí)教師32人,區(qū)級(jí)名師6人,市級(jí)名師3人,教師加入各項(xiàng)比賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)40多人次,全省獎(jiǎng)項(xiàng)60余人次。
班型:平行分班
小升初升學(xué)政策
升學(xué)途徑:自主選拔+特長(zhǎng)生
收費(fèi)處境:每學(xué)期中餐費(fèi)800元,住宿費(fèi)700元
考試科目:語文(100分)+數(shù)學(xué)(100分)
考試處境:學(xué)校組織小規(guī)模選拔測(cè)試,片面機(jī)構(gòu)也推優(yōu)考試的機(jī)遇。
(考試科目和分值,每年處境略有不同,僅供參考)
入選處境:選拔考試擇優(yōu)入選。
中考升學(xué)的優(yōu)勢(shì)
中考勞績(jī):2022年直升人數(shù)22人,6A人數(shù)24人,加直升后6A率5.91%。2022年15%。
中考學(xué)生出路:①3%的頂尖學(xué)生直升
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