2023年設計實習總結(jié)范文

第63頁共63頁2023年設計實____結(jié)范文2023年設計實____結(jié)范文。帶著期盼與興奮的心情，踏進了xx規(guī)劃設計研究院的大門，展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經(jīng)歷完畢了，同時，也帶給了我很多值得考慮的地方。顧名思義，實習就是理論學習，也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作理論當中的非理論學習?？梢詫烧哂袡C地結(jié)合運用，就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計院的實習工作中，我很深化地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有時機讓我碰上了。作為一名學生，可以操作使用電腦軟件就已經(jīng)到達學習目的；而作為一名設計人員，可以快速純熟地運用和操作各種電腦軟件才可以滿足工作上的要求。我去的二所，正在進展長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開場統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模，對于這個計算的活，可是我的專長，開場把地段熟悉了一下，就完全投入其中了！在這一個月的實習期間，從專業(yè)程度、方案設計才能到為人處世都有不同程度的進步。總結(jié)過去，展望將來，我對這一個月時間的實習談談自己的體會，做一個小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設計院實習，在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學在這實習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的，有做修建性詳細規(guī)劃的，我這組是做總體規(guī)劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于理論的才能，也進步了團隊作戰(zhàn)的才能！在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進展理論之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你可以把這張網(wǎng)不斷地進展擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的根底和獲得開展的時機。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進展詳盡的交流，一般只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進理解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時機，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流?？梢栽诙虝r間之內(nèi)認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。第一個工作日大量的查看資料，深化理解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設計的相關標準和要求，針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的2023年建筑施工設計實____結(jié)范文我由于屬于在校外做設計，因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進展檢測，以及加固改造工作。通過這些日子的實習，使我發(fā)如今一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測，處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架構(gòu)造，因此對于混凝土機構(gòu)的理解要更有針對性?；炷临|(zhì)量的好壞，既對構(gòu)造物的平安，也對構(gòu)造物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?；炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來進步溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強度還有其它不可無視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質(zhì)強度相等時，碎石外表比卵石外表粗糙，它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強，當水灰比相等或配合比一樣時，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大，因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實驗配比與施工配比混為一談?；炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常開展，應按施工標準的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫上下對混凝土強度開展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水?，F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假設是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;假設是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?；炷恋牧芽p是不可防止的，其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致，但大致一樣。如從構(gòu)造耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)歷將其放寬到0.2mm。當構(gòu)造所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿足設計要求，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的構(gòu)造領域，如大跨超長、超厚及超靜定框架構(gòu)造，其混凝土強度等級必須進步至c50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難防止，張拉前開裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預應力構(gòu)造裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與構(gòu)造厚度h的關系如下：h≤0.1h外表裂縫;0.1h早期裂縫一般出如今一個月之內(nèi)，中期裂縫約在6個月之內(nèi)，其后1～2年或更長時間屬于后期裂縫。在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定，假設仍處于開展過程，要估計該裂縫開展的最終狀態(tài)。在____混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中，對調(diào)查的原那么、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析^p;荷載試驗;振動試驗。裂縫的處理1.外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補法外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未到達鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定詳細漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫0.3mm)，作業(yè)簡單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽，然后作填充處理。2.灌漿法此法應用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。2.構(gòu)造補強法因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響構(gòu)造強度可采取構(gòu)造補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例：某大廈5層框架構(gòu)造，總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯，且撤除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進展了現(xiàn)場檢測，檢測結(jié)果說明，混凝土抗壓強度滿足設計要求，混凝土的均質(zhì)性滿足標準要求。根據(jù)現(xiàn)場檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)那么裂縫，其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重，個別裂縫長度約1200mm，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見裂縫。根據(jù)對裂縫檢測的分析^p，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：(1)混凝土早期強度上升慢(2)混凝土收縮3)混凝土養(yǎng)護不到位該裂縫為非構(gòu)造受力裂縫，雖然對構(gòu)造受力無較大影響，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大，應根據(jù)裂縫情況進展必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進展封縫處理?？裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進展外表封閉，環(huán)氧樹脂膠泥配比為：環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300(重量比)，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進展調(diào)整。施工本卷須知：(1)封閉前，應對裂縫外表進展處理，用鋼絲刷等工具去除裂縫外表的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側(cè)20～30mm處擦洗干凈并保持枯燥。(2)裂縫處理好后，先在裂縫兩側(cè)寬20～30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡，外表需要刮平整，保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進展化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進展灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20(重量比)，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進展調(diào)整。施工本卷須知：(1)對裂縫外表進展處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽，槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定，一般為20mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫翻開，再向兩側(cè)加寬，鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵去除干凈。2023年服裝設計實____結(jié)范文都說我們80后出生的孩子是21世紀的小主人，大多數(shù)每個家庭都是一個孩子，我們的父母從小就慣著我們，生怕我們瞌了，碰了的或著有點閃失。如今我們都已經(jīng)長大了，也不在是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了。馬上步入社會的我們還不知道將來會發(fā)生什么事情，也不知道社會到底是什么樣子的。我已經(jīng)學了五年多的服裝設計，當時學服裝是覺得縫紉是一門手藝，即使將來老了也不會為了養(yǎng)家糊口而找不到工作，多一門手藝就不會挨餓受凍，就不會被人欺負了。我覺得當今社會還是學一門手藝是最重要，最實際的。很多快要畢業(yè)的大學生，覺得自己的學歷很高在選擇工作方面要求太高，覺得自己什么都會很有信心。自信是件好事，但是過于自信反而對自己在找工作方面不利，找來找去還是最低極的工作，每天想著跳巢不好好的工作，換來換去自己一事無成，當看到朋友同學爭了很多的錢，過上幸福的日子很著急，回想自己當初認真做好一件事一份工作該多好。如今學習服裝設計的人越來越多，但是真正堅持到最后的人卻很少。我們每天都在學校里學習服裝設計方面的知識，對消費制作服裝并不理解。如今通過在工廠實習對消費制作服裝有了一定的理解，我覺得如今應該打好根底，從最根本的縫紉開場學起，應該試著扎每一道工序，理解每道工序的步驟，純熟的進展縫制，當純熟到一定程度的時候，在上裁剪，后整理等部門。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片，打號，進展檢查，最后發(fā)到每個班組。后整理是進展剪線頭，清洗最后打包裝。把每個部門都理解透了，在學習打板推板，有個師傅帶著，這樣學的會快些，能純熟的推出各個型號的板形。然后進展自我設計，先給自己制做，然后把它穿出去。在適當?shù)臅r候參加一些設計大賽，參加大賽只是想對自己這些年學習做個總結(jié)，但是比賽的名次并不重要，重要的是眾在參與。平時上街溜達的時候，要觀察每個行人的服裝，通過他們知道流行什么樣的服裝，每個人的目光不一樣，穿著的服裝也不一樣，每個人都有他獨特的目光，也理解群眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪，每個品牌服裝它的獨特之處都在哪，它的做工都好在哪？平時在看看一些雜志，理解當前的流行趨勢來做為參考。當有一定的經(jīng)濟條件和才能的時候，或許考慮開個小型的服裝廠，主要是消費牛仔褲，是為個子矮的人設計。因為我的褲子買回來都要改褲腿，我是學縫紉的改褲腿很方便，但是有很多人他們不會??！會覺得很費事。假設有一個這樣的專賣店就更好了，方便更多人。我不知道自己能不能堅持到最后，但是我會努力，向著自己的目的奮斗！2023年建筑勘察設計公司實____結(jié)范文20xx年7月，我在長沙中盛建筑勘察設計見習。這是第一次正式與社會接軌也勉強算是踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我這樣想也這樣做。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。而在學校，有同學教師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。深化體會到平日別人所說的，工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。自學才能“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了軟件操作外，課堂上學的理論知識用到的不多。因為是見習，所以老板并沒有讓我擔任詳細事務，只是拿了他們剛做的一個小區(qū)的地形圖給我，讓我自己做。cad，3d和ps是去年自己在外面報的學習班學的。學習和實際應用卻大不一樣。但在工作中漸漸琢磨出來的東西，卻比在課堂中學的要更記憶深化。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。工作的辛苦我算幸運的，因為實習單位就在長沙，可以住在家里。吃住用都不用再另外花錢。每天7點不到就起床去擠公交車，七月底到八月中是長沙最熱的日子了，但只要不是周末，都得去上班。必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調(diào)的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦用cad，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，還是得認真完成。體會父母掙錢的來之不易。而且決定要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，同事相處由于來的時間很短，并沒有跟同事有太多相處。但也知道踏入社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。我想我能做的就是“多做事，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的不到一年時間里，更加珍惜與同學之間的相處?？偨Y(jié)我是學城市規(guī)劃的，在書本上學過很多規(guī)劃方面的理論知識，也做過一些方案練習，但很難接觸到實際工程，也許等到真正參與一個實際工程時，才能體會到問題有多少；我們在教師那里或書本上看到過很多經(jīng)典的規(guī)劃案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我學到了一些理論經(jīng)歷，也意識到自己所欠缺的。我會在這剩下的一年里努力學習。為一年后踏上工作崗位努力做準備。2023年裝潢設計實習報告范文這近一個月的實習是理論與現(xiàn)實的結(jié)合，是從理論到社會的過程，通過實習讓我學到了更多知識,也認識了自己的缺乏，同時也對自己大學生涯有了更好的規(guī)劃。在金芒果公司的參觀讓我我更清楚的看到了自己這個行業(yè)領域里所處的位置。我需要學習的還有很多，這不僅包括理論知識，還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅信：“最成功的設計師都是通過艱辛的努力才磨練出自己的風格和特點的。”這次實習是我開場步入這個行業(yè)的開端。即便autocad,3dmax,photoshop只是設計的必用工具，我仍要學好它，因為這是我踏入這個行業(yè)應該具備的最根本的才能。一、概述1、實習時間：20xx年12月27———201xx年1月122、實習地點：昆明金芒果裝飾公司及昆明的部分裝飾裝修施工工地二、實習經(jīng)過1、實習任務：參觀施工工地，理解裝飾行業(yè)施工工藝和一些裝飾內(nèi)部構(gòu)造,聽施工人員講解。根本上完成了在校學習與社會理論相結(jié)合.2、參觀金芒果裝飾公司，理解裝飾公司的運作和裝飾公司員工所需具備的知識和素質(zhì)。重點：把學校學習的理論知識運用到理論中去，理解裝飾施工工藝過程和裝飾工程中的一些問題特殊處理。雖然我只是參觀工地，沒有親自動手，但是，在這一過程中我學到了很多在學校學不到的知識，同時這次參觀也加深了對在校所學知識的穩(wěn)固。三、實習記錄本次實習主要參觀施工工地和“金芒果裝飾公司”。在金芒果建筑裝飾公司，在蘭經(jīng)理的帶著下，我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了很多的裝飾材料，同時對這些材料有了更深的理解;我也看到了不同風格的樣板間，有田園風格、波普風格、歐式風格等，這讓我認識到自己眼界狹隘和思維死板。同時，我也看到了云南裝飾行業(yè)的落后。不得不成認，相對于沿海地區(qū)和興隆城市，云南的裝飾行業(yè)是相對滯后的。同時，在金芒果公司，我理解到了云南的室內(nèi)設計行情及現(xiàn)狀，以及很多普通設計師在設計中的“失誤”，而這些問題，正是我們在平時做設計是被忽略的。這次的實習，我主要學習了吊頂工程工藝做法。裝潢設計實習報告范文。吊頂工程工藝流程：看圖放樣彈線打眼下吊筋安裝主龍骨調(diào)整程度安裝付龍骨連接調(diào)整程度檢查驗收封面板要求：(1)吊桿距主龍骨端部間隔不得大于300mm，當間距大于300mm時應增設吊桿，當?shù)鯒U長度大于1.5m時應設置反支撐，當?shù)鯒U與設備相遇時，應調(diào)整并增設吊桿。(2)吊頂應根據(jù)設計在四周墻上彈線，彈線應明晰，位置應準確(程度偏向±5mm)(3)主龍骨吊點間距應符合設計要求，當設計無要求時吊點間距應小于1.2m，應按房間短向跨度的1%-3%進展起拱，主龍骨安裝后應及時校正其位置標高。次龍骨應緊貼主龍骨安裝，固定板材，次龍骨間隔不得大于600mm，在潮濕地區(qū)及場所間距宜為300-400mm(4)安裝石膏板應在自由的狀態(tài)下進展，用自攻螺釘安裝飾面板，安裝板材應從中間向四周固定。石膏板之間要留出不小于5mm的縫隙(5)自攻螺釘與板邊的間隔：紙包邊宜為10-15mm，切割邊宜為15-20mm，板周邊的釘距宜為150-170mm，板中釘距不得大于200mm(6)安裝雙層石膏板，上下層板的接縫應錯開，不得在同一個龍骨上接縫(7)螺釘應略入板面并不得使板面破損，釘眼應做防銹處理(8)板縫處理，用嵌縫石膏或彈性膩子抹平貼帶(9)石膏板外表平整度3mm，接縫直線度3mm，接縫上下1mm(10)吊桿、龍骨的安裝間距為400mm，連接方式應符合設計要求。后置埋件，金屬吊桿。木吊桿、木龍骨，造型木板和木飾面板應進展防腐、防火、防蟲處理。(11)吊頂材料的運輸、搬運、安裝、存放時應采取相應措施，防止受潮、變形及損壞板材的外表和邊角(12)重型燈具、電扇及其他重型設備嚴禁安裝在吊頂龍骨上，超過2公斤的設備另設支撐(13)吊頂內(nèi)填充的吸音、保溫材料的品種和鋪設厚度符合設計要求，并應有防散落措施(14)飾面板上的燈具、煙感器、噴淋頭、風口箅子封邊。常見的家裝吊頂有：(1)平面吊頂適用房間：一般只用于門廳、餐廳等面積較小的區(qū)域。為了增加隔熱保溫性，也會在頂層用到平面吊頂。假設使用面積多，建議房高大于2.7米時使用。(2)迭級吊頂(層數(shù)在兩層以上的吊頂)適用房間：多用于裝有中央空調(diào)的戶型，因為中央空調(diào)厚度多在35厘米左右，迭級吊頂可以增加層次感，對房高要求較高，一般要求要在2.7米以上。(3)異型吊頂(本身是不規(guī)那么圖形的吊頂)適用房間：正常房高(2.6米)都可以吊。由于材料限制，這些圖形僅限于星星、月亮等簡單的卡通圖案，因此多見于兒童房。(4)直線吊頂(類似頂角線，但頂角線更窄、更細，而直線吊頂?shù)膶挾榷嘣?0-45厘米之間，厚度多在8-12厘米之間。)適用房間：直線吊頂在房高2.6米、客廳、臥室等區(qū)域都可以吊，適宜四四方方的房屋。(5)弧線吊頂適用房間：適宜異形的房間。房高2.6米，餐廳、客廳等都行。(6)混搭吊頂適用房間：相對繁復，建議房高在2.8米以上再考慮使用此類吊頂，否那么容易使空間顯得壓抑。適宜風格：在中，異形吊頂根據(jù)使用的材料和造型款式而定，但不適用于現(xiàn)代簡約類風格。(7)穹形吊頂(拱形或蓋形吊頂)適用房間：多見于別墅，適宜層高特別高或者頂面是尖屋頂?shù)姆块g，要求空間最低點大于2.6米，點沒有要求，通常在四五米左右。適宜風格：在中，穹形吊頂多搭配歐式和偏歐式風格通過參觀金芒果裝飾公司和施工工地，我發(fā)現(xiàn)了裝飾行業(yè)存在的一些問題：(一)建筑裝飾市場競爭無序。裝飾企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)程度參差不齊。很大一部分企業(yè)和員工根本不具備設計資質(zhì)和施工資質(zhì)，裝飾裝修市場競爭混亂無序。偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后效勞無保證的現(xiàn)象隨處可見。(二)、政策法規(guī)不完善。預算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業(yè)的合法權益無法保障。2023年設計專業(yè)實習報告范文一、實習目的理解室內(nèi)裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。4、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交才能，為成為室內(nèi)設計師作準備。二、實習單位綜合概述金華市東晨裝飾工程，原晨帆設計工作室，公司成立以來，一直奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的開展。三、實習內(nèi)容及進度首先需要理解室內(nèi)設計的程序步驟：設計準備階段設計準備階段主要是承受委托任務書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計方案進度安排，考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào);明確設計任務和要求，如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術風格等;熟悉設計有關的標準和定額標準，搜集分析^p必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設計階段方案設計階段是在設計準備階段的根底上，進一步搜集、分析^p、運用與設計任務有關的資料與信息，構(gòu)思立意，進展初步方案設計，深化設計，進展方案的分析^p與比擬。確定初步設計方案，提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;(4)室內(nèi)透視圖;(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;(6)設計意圖說明和造價概算;初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進展施工圖設計。3、施工圖設計階段施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。4、設計施行階段設計施行階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設計人員應向施工單位進展設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的部分修改或補充;施工完畢時，會同質(zhì)檢部門和建立單位進展工程驗收。其次理解室內(nèi)設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細處著手，總體與細部深化推敲2、從里到外、從外到里，部分與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)歷豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧，進步了軟件運用的純熟程度。例如：巧變二維背景為三維場景、光陰隧道的制作等。四，實____結(jié)在過個十天的樣子我暑假的實習就要完畢了想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學校一年學的還多剛進入大學，我認為的設計師只要會畫圖，什么事都好了如今我知道了并不是我的想當然，設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假，讓我理解了很多專業(yè)的東西...2023年裝潢設計專業(yè)實習報告總結(jié)和格式范文這近一個月的實習是理論與現(xiàn)實的結(jié)合，是從理論到社會的過程，通過實習讓我學到了更多知識,也認識了自己的缺乏，同時也對自己大學生涯有了更好的規(guī)劃。在金芒果公司的參觀讓我我更清楚的看到了自己這個行業(yè)領域里所處的位置。我需要學習的還有很多，這不僅包括理論知識，還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅信：最成功的設計師都是通過艱辛的努力才磨練出自己的風格和特點的。這次實習是我開場步入這個行業(yè)的開端。即便autocad,3dmax,photoshop只是設計的必用工具，我仍要學好它，因為這是我踏入這個行業(yè)應該具備的最根本的才能。一、概述1、實習時間：20xx年12月27201xx年1月122、實習地點：昆明金芒果裝飾公司及昆明的部分裝飾裝修施工工地二、實習經(jīng)過1、實習任務：參觀施工工地，理解裝飾行業(yè)施工工藝和一些裝飾內(nèi)部構(gòu)造,聽施工人員講解。根本上完成了在校學習與社會理論相結(jié)合.2、參觀金芒果裝飾公司，理解裝飾公司的運作和裝飾公司員工所需具備的知識和素質(zhì)。重點：把學校學習的理論知識運用到理論中去，理解裝飾施工工藝過程和裝飾工程中的一些問題特殊處理。雖然我只是參觀工地，沒有親自動手，但是，在這一過程中我學到了很多在學校學不到的知識，同時這次參觀也加深了對在校所學知識的穩(wěn)固。三、實習記錄本次實習主要參觀施工工地和金芒果裝飾公司。在金芒果建筑裝飾公司，在蘭經(jīng)理的帶著下，我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了很多的裝飾材料，同時對這些材料有了更深的理解;我也看到了不同風格的樣板間，有田園風格、波普風格、歐式風格等，這讓我認識到自己眼界狹隘和思維死板。同時，我也看到了云南裝飾行業(yè)的落后。不得不成認，相對于沿海地區(qū)和興隆城市，云南的裝飾行業(yè)是相對滯后的。同時，在金芒果公司，我理解到了云南的室內(nèi)設計行情及現(xiàn)狀，以及很多普通設計師在設計中的失誤，而這些問題，正是我們在平時做設計是被忽略的。這次的實習，我主要學習了吊頂工程工藝做法。裝潢設計實習報告范文。吊頂工程工藝流程：看圖放樣彈線打眼下吊筋安裝主龍骨調(diào)整程度安裝付龍骨連接調(diào)整程度檢查驗收封面板要求：(1)吊桿距主龍骨端部間隔不得大于300mm，當間距大于300mm時應增設吊桿，當?shù)鯒U長度大于1.5m時應設置反支撐，當?shù)鯒U與設備相遇時，應調(diào)整并增設吊桿。(2)吊頂應根據(jù)設計在四周墻上彈線，彈線應明晰，位置應準確(程度偏向5mm)(3)主龍骨吊點間距應符合設計要求，當設計無要求時吊點間距應小于1.2m，應按房間短向跨度的1%-3%進展起拱，主龍骨安裝后應及時校正其位置標高。次龍骨應緊貼主龍骨安裝，固定板材，次龍骨間隔不得大于600mm，在潮濕地區(qū)及場所間距宜為300-400mm2023年設計專業(yè)畢業(yè)實習報告范文經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了根本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將分開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計根底和審美才能，往往為了追求市場效益，過多地拘謹設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會開展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對根底設計理論可以純熟的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目的是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)ダ碚?，走進設計公司，將所學理論與理論相結(jié)合，這也是我們這次實習課程的目的。實習目的：通過社會理論，純熟專業(yè)技能，理解藝術設計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。實習時間：～年3月6日——4月6日實習地點：新鄉(xiāng)xx實習內(nèi)容：～年3月6日，我應聘進入到新鄉(xiāng)xx進展了為期一個月的實習活動，進展學習。任職平面設計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx屬于典型外鄉(xiāng)小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis籌劃導入等幾部分業(yè)務組成。從我進入公司至分開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時效勞的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈敏的穿插運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的才能。很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比擬滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)歷缺乏，我在開場的時候，主要還是負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。通過前兩天的工作理論，根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不理解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假設把握不好，就會造成設計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當?shù)哪康南M群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。實____結(jié)：由于實習的時間有限，我在新鄉(xiāng)xx實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資宣傳冊設計這樣一個比擬完好的籌劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或教師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的珍貴的經(jīng)歷。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最適宜的人安排在最適宜的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進展一個大的籌劃工程的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的討論中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使籌劃工程更加的完備。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上才能的進步起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多時機參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進展溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深化的理解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加交融，使設計更加市場化、市場更加設計化。2023年建筑設計實習報告范文實習目的、任務：通過設計院的實習,理解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的開展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之缺乏,進步綜合設計的技能,以到達專業(yè)培養(yǎng)的目的.1.理解設計院的工作程序,建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法.2.理解設計院不同專業(yè)互相合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)才能.3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進展建筑設計方案和建筑施工圖的繪制.實習內(nèi)容:1.理解設計院的工作和程序,建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法,理解設計院的不同工種的根本工作內(nèi)容和合作方式.2.理解有關建筑設計的法規(guī)、標準、標準.結(jié)合實習工作,在實習單位的指導教師的詳細安排下,學習運用計算機繪圖,進展建筑設計方案或建筑施工圖的繪制.3．指導教師檢查指導實習工作.三、實習日期：20xx年X月X日--20xx年X月X日實習地單位：XX實習經(jīng)過：作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會理論是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設計實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)歷.負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUp(草圖大師)等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的根底更結(jié)實,技術更全面,實際操作才能有所進步.建筑設計流程建筑物的形成、流程如下：1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進展建筑設計〔包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計〕--建立部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進展審核--施工完成,交工--裝潢公司進展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進展買賣.2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置.所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要慎重.設計時也有它的過程：〔1〕做建筑方案〔必須符合構(gòu)造要求〕--進展平面設計〔設計的同時,由構(gòu)造師就行調(diào)整,平面做法應符合構(gòu)造要求,調(diào)整的同時,構(gòu)造師進展構(gòu)造設計,兩者屬于同步進展,同步完成〕--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計.〔2〕對這一些方面有了大致的理解后,我們進展了實際操作--繪圖.繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計.程序具有二維,三維繪圖功能.〔3〕繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注.還要一邊繪制一邊修改.實____結(jié)剛開場畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖.在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改.接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次分開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度〔每個工程都有進度表〕.一開場以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合標準的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制.因此我領悟到,做設計的時候一定要將標準弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進展下去.幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就承受親自做了,很可惜.由于真正施工圖的詳圖深度比擬深,有許多標準都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料.隨著施工圖的進一步深化,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校根底不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉.自我評價：一方面是繪圖不標準,再就是有些做法不符合現(xiàn)實.更改正這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比方,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的.等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了.來這之后我獲得了宏大的收獲,讓我感到很滿足.在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假設使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.大學生畢業(yè)建筑設計院實習報告范文：實____結(jié)：這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于理論是學得不深化的.當今大學教育是以理論為主,能有時機走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假設使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲.實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上才能的進步起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習單位的經(jīng)理也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題.這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力.感謝前輩們對我的教導,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與構(gòu)造、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào).親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界.和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、教師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們.總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了進步.2023年設計院實習日記范文1、7月20日星期四消費實習的日子終于開場了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識假設不能結(jié)合理論去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次消費實習，多學點在學校里學不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的開展方向來決定的，而且在設計院里除了可以理解建筑和構(gòu)造設計方面的工作，還有時機下工地理解施工方面的知識。2、7月21日星期五進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，(后來聽同事說，這里才走了一個搞構(gòu)造的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，教師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必需要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，如今看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多教師可以問，學起來一定比在家里一個人探究要快多了!3、7月22日星期六昨天真是快樂的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，如今死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了費事點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊!4、7月23日星期天今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學校離上班的地方很遠，要轉(zhuǎn)車才能到，我最怕坐車，會有暈車反響，但這樣的痛苦比起難得的實習時機，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒適的時候我就想，等實習完畢了，我就會用cad，會構(gòu)造設計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好似也就不暈車了。5、7月24日星期一我總結(jié)的經(jīng)歷真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設計院實習，學會了cad，學會了pkpm，理解了建筑設計和構(gòu)造設計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑?，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土想著想著就到了該下車的時候。如今說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是挪動繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的根底。6、7月25日星期二這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標____聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里做構(gòu)造的居然是我?guī)熜郑üW院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，別人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，構(gòu)造方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做構(gòu)造設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探究者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時候都會用到，但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課，所以先接觸和理解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。7、7月26日星期三上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的根本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描繪建筑物整體構(gòu)造的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能，除計算構(gòu)造自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部構(gòu)造傳到根底的全部計算，加上部分的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?？戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關于構(gòu)造設計的軟件，它還可以進展特種構(gòu)造、建筑、設備、概預算和鋼構(gòu)造的設計，我太敬仰那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過程編入程序，只需輸入幾個數(shù)據(jù)，結(jié)論就可以出來，甚至連過程和圖都可以顯示出來，他們真是太了不起了!不過師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單，結(jié)果立即就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)歷來判斷是否合理和準確，往往還是要進展一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!8、7月27日星期四原來pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)絡啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是根底。今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太費事了，這時可以進展框選，先____鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有缺乏的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，假設框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進展____的次數(shù)可能會比直接選取____的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可防止的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很費事，看來這應該是cad不夠完善的地方吧。快下班了，同事們開場聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的方法來對付這種情況，師兄笑著說，這很簡單啊，他隨意從桌面上翻開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完好的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時那么會出現(xiàn)實線框。9、7月28日星期五這兩天都在聯(lián)絡cad，畢竟是根底嘛，一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比擬簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比方說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開場很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是純熟了以后速度一定會進步的。10、7月29日星期六星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長沒要求我一定要來，但是既然來到這里實習，就要和上班一樣，反正在學校里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學本領呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，假設思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了珍貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必需要靠長期的繪圖經(jīng)歷積累，多考慮，多總結(jié)。11、7月30日星期日今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰知道到了早上六點,自己就醒來了。看來我的暑假實習生物鐘已經(jīng)形成了，既然這樣，我就起來吧，早上也挺涼爽的，出去享受一下暑假里的校園風光吧!本來放假期間學校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過，雖然天天去教室都要從橋上過，可我一點也不覺得膩，每次走都會因為時間不同，而感覺不一樣，如今我又來到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景，今年恐怕就沒時機了，不過有所失必有所得，雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實些，以后回憶起來也一定會很有味道。12、7月31日星期一又是新的一周開場了，上個星期主要還是練習cad，如今我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開場圖層的建立到最后的尺寸標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天的任務還是練練cad，穩(wěn)固上周學的一些命令，我打算這周把pkpm的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導，學起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開場學，我認為記下來還是很有必要的，以后回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。13、8月1日星期二pMCAD模塊是整個構(gòu)造CAD系統(tǒng)的核心，也是建筑CAD與構(gòu)造CAD的必要接口。通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層構(gòu)造布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù)，構(gòu)造布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、錯層等，荷載生成中作構(gòu)造自重計算，荷載從板到次梁、承重梁及從上部構(gòu)造到根底的傳導計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝復制查詢等功能。pMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析^p及高層三維分析^p計算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表，還可為梁柱、剪力墻、樓梯和根底CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混構(gòu)造平面圖，包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預制板、次梁及樓板開洞布置，計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混構(gòu)造圈梁構(gòu)造柱節(jié)點大樣圖。作磚混構(gòu)造和底層框架上層磚房構(gòu)造的抗震分析^p驗算。統(tǒng)計構(gòu)造工程量并以表格形式輸出。14、8月2日星期三上午一直在看pmcad教程，理解了主要的構(gòu)造建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模，內(nèi)容是1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面可以一樣，也可以不同。2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。3、各構(gòu)造層主要設計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。6、根據(jù)構(gòu)造標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。8、對上一步所建模型進展檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層構(gòu)造布置狀況作上構(gòu)件連接。第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內(nèi)容有1、各房間預制板布置2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設現(xiàn)澆懸挑樓板5、設置各房間錯層6、布置砌體構(gòu)造的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)絡的必要的一個操作步驟。第三步，生成荷載信息1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。3、構(gòu)造自重計算。4、恒活荷載向底層根底的傳導計算。最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。15、8月3日星期四我終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了。回去以后，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我，下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候?？蓻]想到我到了圖文設計室，看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反響過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。16、8月4日星期五今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應該可以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好似甲方不是很滿意，該工程是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，如今效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，根本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否認你的設計方案，你就必須得重新設計，如今的甲方都很挑剔，設計費可沒那么容易拿?？磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?17、8月5日星期六pK模塊本身包含二維桿系構(gòu)造的人機交互輸入和計算，一般用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架構(gòu)造的計算和繪圖。但pK的功能不僅限于pK菜單本身顯示的內(nèi)容，在SATWE、TAT等三維計算完成后，都有接力pK畫梁柱施工圖菜單，這時調(diào)用的程序都在pK模塊內(nèi)，都在pK所在的子目錄內(nèi)，這樣的功能主要有：1.SATWE、TAT中的菜單：pM次梁計算，這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計算各層次梁2.SATWE、TAT的菜單：接力pK畫梁柱施工圖(1)全樓梁柱歸并計算;(2)挑選畫施工圖的梁、柱;(3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;(4)按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5)用平面圖表示法畫梁施工圖;(6)用平面圖表示法畫柱施工圖。3.FEQ模塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖。因此，使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊。18、8月6日星期日TAT是一個三維空間分析^p程序，它采用空間桿系計算柱梁等桿件，采用薄壁柱原理計算剪力墻。TAT用來計算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻構(gòu)造，適用于平面和立面體型復雜的構(gòu)造形式，TAT完成建筑構(gòu)造在恒、活、風、地震作用下的內(nèi)力計算和地震作用計算，完成荷載效應組合，并對鋼筋混凝土構(gòu)造完成截面配筋計算，對鋼構(gòu)造進展強度穩(wěn)定的驗算。可考慮梁的活荷載最不利布置，同時適用于計算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼構(gòu)造或鋼-混凝土混合構(gòu)造的計算，程序?qū)Τ潭戎?、斜支撐、斜柱等均作了考慮。TAT與TAT-D接力運行作超高層建筑的動力時程分析^p，與FEQ接力對框支構(gòu)造部分作高精度有限元分析^p，對厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計算。TAT擅長處理高層建筑中多塔、錯層等特種構(gòu)造，其中包括大底盤上部高塔，或上部或中部連接下部多塔情況，對多塔、錯層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動生成的。TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從pMCAD建立的真實建筑模型中自動提取生成的，使用戶的操作得到盡可能簡化。TAT是pKpM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán)，由于采用空間模型作構(gòu)造分析^p，起到承前啟后的關鍵作用，TAT從pMCAD生成數(shù)據(jù)文件，從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計算后可經(jīng)全樓歸并接力pK畫梁柱施工圖，接力JLQ完成剪力墻施工圖，用pMCAD完成構(gòu)造平面圖，接力各根底CAD模塊傳導根底荷載完成根底的計算和繪圖。TAT的存在使pKpMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng)，并使整個CAD系統(tǒng)的應用程度更上一層樓。19、8月7日星期一SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析^p剪力墻的軟件，是目前國內(nèi)外精度的計算方法。SATWE是專門為多、高層構(gòu)造分析^p與設計而研制的空間組合構(gòu)造有限元分析^p軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題，盡可能地減小其模型化誤差，使多、高層構(gòu)造的簡化分析^p模型盡可能地合理，更好地反映出構(gòu)造的真實受力狀態(tài)。SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從pMCAD建立的建筑模型中自動提取生成，并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯層信息自動生成功能，并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復雜情況，大大簡化了用戶操作。這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制，允許上下層洞口不對齊，也適用于計算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復雜構(gòu)造。在殼元根底上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度，并成功地在微機上實現(xiàn)快速高精度計算。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件，用在殼元根底上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層構(gòu)造中剪力墻的，對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻，按照子構(gòu)造的根本思想，由程序自動進展細分，然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內(nèi)部自由度消去，從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無限制，具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度，也具有平面外剛度，可以較好地模擬工程中剪力墻的實際受力狀態(tài)。對于樓板，SATWE給出了四種簡化假定，即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應用中，可根據(jù)工程實際情況和分析^p精度要求，選用其中的一種或幾種簡化假定。SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻構(gòu)造，以及高層鋼構(gòu)造或鋼-砼混合構(gòu)造。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板部分開大洞等特殊構(gòu)造型式。SATWE可完成建筑構(gòu)造在恒、活、風、地震力作用下的內(nèi)力分析^p、動力時程分析^p及荷載效應組合計算，可進展活荷不利布置計算，并可將上部構(gòu)造和地下室作為一個整體進展分析^p，對鋼筋砼構(gòu)造可完成截面配筋計算，對鋼構(gòu)件可作截面驗算。SATWE完成計算后，可經(jīng)全樓歸并接力pK繪梁、柱施工圖，并可為各類根底設計軟件提供設計荷載。SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能，例如：高層建筑構(gòu)造動力時程分析^p、框支剪力墻分析^p等。20、8月8日星期二我一直都想跟著教程操作一下pkpm，但是我的電腦里雖然安裝了pkpm，卻不能用，我讓師兄幫助看看是那里出了問題，師兄說我少了一樣東西，就是狗，可以理解為翻開正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字，原來就是一個像u盤一樣的東西，插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用，結(jié)果還是不行，我們猜測可能是軟件的問題，因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一直在看pkpm軟件里的幫助菜單，里面有相關的說明和介紹，只能先理解了。晚上回去的時候，我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢?21、8月9日星期三上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版喪失了。主任給了我兩天的時間來完成這項任務，哈哈，我練的CAD終于派上用場了。這是一張樓梯的大樣圖，有一個剖面圖，五個平面圖和四個樓梯板配筋圖，我初步估計了一下自己的實力，大概要花上一天半的時間才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時間剛剛好，不過還是要抓緊啊，怎么說第一次的任務一定要保質(zhì)保量的按時完成啊!我不停的畫了一上午，脖子都有點酸了，才畫好一個樓梯剖面圖?？赡苁且驗橛袔滋鞗]練了，況且還是第一次畫樓梯，速度一開場還是慢了點，下午就好多了，到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個樓梯平面圖，明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題，看來我的速度還行啊!22、8月10日星期四早上來的第一件事就是翻開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖，奇怪了，怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖，下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的，不會有人再用這臺電腦，我畫得圖也就不會被誤刪掉。師兄問我畫圖的時候有沒有保存，對啊，我好似只顧著趕進度不停的畫，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速那么不達啊，師兄笑著說他剛來的時候也是什么都不懂，沒有隨時保存的習慣，有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部喪失了，重畫一遍是小事，這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資的浪費，甚至帶來直接的經(jīng)濟損失，決不可小視。只要養(yǎng)成習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。23、8月11日星期五今天師兄要去工地驗槽，時機來了我可不能錯過啊，這兩天一直高溫不下，我想下工地熱情也一直未減。進入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過它們之間是怎樣聯(lián)結(jié)的，今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎，他拿一把長約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多這樣自制的工具，用起來既省時又省力。23、8月12日星期六木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶著我們進展了這次實習活動，讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底。2023年設計師實習報告范文在這個實習期間，讓我對關書籍裝幀有了相關的理解。書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內(nèi)容很多，其中封面，扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面，它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購置欲。圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據(jù)書的不同性質(zhì)、用處和讀者對象，把這三者有機的結(jié)合起來，從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。當然有的封面設計那么側(cè)重于某一點。如以文字為主體的封面設計，此時，設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上，否那么只僅僅按部就班地傳達了信息，卻不能給人一種藝術享受。豈不說這是失敗的設計，至少對讀者是一種不負責任的行為。殊不知，沒有讀者就沒有書籍，因此設計者必須精心地講究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比擬講究，在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內(nèi)容以及讀者對象相統(tǒng)一。成功的設計應具有感情，如政治性讀物設計應該是嚴肅的；科技性讀物設計應該是嚴謹?shù)模簧賰盒宰x物設計應該是活潑的等等。好的封面設計應該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂，就是要有主有次，層次清楚，簡而不空，意味著簡單的圖形中要有內(nèi)容，增加一些細節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章，使人看后有一種氣氛、意境或者風格。書籍不是一般商品，而是一種文化。因此在封面設計中，哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號，一二塊色彩，都要具有一定的設計思想。既要有內(nèi)容，同時又要具有美感，到達雅俗共賞。談到在這里，讓我想到了當時正在做個封面設計，是為一個清華藝術中心的教師呂建強教師設計封面，書籍的名稱是《音樂與觀念》，說設計時候要賦予它的內(nèi)涵，要通俗、有力度、柔中有剛。我設計了幾個封面，他都不是很滿意，雖然最后沒有采用我設計的封面，但是我從中也懂得不少道理，我很清楚自己雖然已經(jīng)23歲了，即將畢業(yè)的本科生，文化底蘊是很缺乏的，所以設計出來的東西也很外表，缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng)。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。所以在將來，我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來，增加自己的文化底蘊，不斷的學習新的知識，想要成為一名優(yōu)秀的設計者，那么思想必修要走在大家的前面，以及消費者的前面，思想要不斷的更新，這樣才有資格在這個行業(yè)里開展。扉頁是現(xiàn)代書籍裝幀設計不斷開展的需要。一本內(nèi)容很好的書假設缺少扉頁，就猶如白玉之瑕，減弱了其價值。愛書之人，對一本好書將會倍加珍惜，往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句，假設此時書中缺少扉頁，該是多少的遺憾。書中扉頁猶如門面里的屏風，隨著人們審美觀的進步，扉頁的質(zhì)量也越來越好，有的采用高質(zhì)量的色紙；有的還有肌理，散發(fā)出清香；有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關并且有代表性