醫(yī)生道德講堂心得體會(huì)

醫(yī)生道德講堂心得體會(huì)道德講堂?心得體會(huì)-?道德講堂心?得體會(huì)大?全我單位?的道德講堂?已進(jìn)行多期?，但今天這?堂公開(kāi)優(yōu)質(zhì)?課，給我的?心靈進(jìn)行了?一次道德的?洗禮。道德?講堂心得體?會(huì)道德一詞?由來(lái)已久，?早在兩千多?年以前，我?國(guó)古代的著?作中就出現(xiàn)?了“道德”?這個(gè)詞語(yǔ)。?“道”表示?事物運(yùn)動(dòng)變?化的規(guī)則;?“德”表示?對(duì)“道”認(rèn)?識(shí)之后，按?照規(guī)則把人?與人之間的?關(guān)系處理得?當(dāng)。從中國(guó)?儒家的創(chuàng)始?人，偉大的?思想家、教?育家孔子開(kāi)?始，千百年?來(lái)，人們就?一直重視道?德問(wèn)題。道?德講堂心得?體會(huì)。道德?是發(fā)展先進(jìn)?文化，構(gòu)成?人類(lèi)文明，?特別是精神?文明的重要?內(nèi)容。我?們通常講的?道德是指人?們行為應(yīng)遵?循的原則和?標(biāo)準(zhǔn)。道德?的定義可以?概括為：道?德是一定社?會(huì)、一定階?級(jí)向人們提?出的處理個(gè)?人與個(gè)人、?個(gè)人與社會(huì)?之間各種關(guān)?系的一種特?殊的行為規(guī)?范。（范本?）這一概念?說(shuō)明，道德?是以善惡為?標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)?人們之間和?個(gè)人與社會(huì)?之間關(guān)系的?行為規(guī)范。?（范本）道?德總是揚(yáng)善?抑惡的。道?德與法律不?同，它是依?據(jù)社會(huì)輿論?、傳統(tǒng)文化?和生活習(xí)慣?來(lái)判斷一個(gè)?人的品質(zhì)，?主要依靠人?們自覺(jué)的內(nèi)?心觀念來(lái)維?持。在本?次活動(dòng)中，?我們專(zhuān)門(mén)_?__學(xué)習(xí)了?李曉東的英?勇事跡，李?曉東同志臨?危不懼、大?義大勇的先?進(jìn)動(dòng)人事跡?，體現(xiàn)了中?華民族的傳?統(tǒng)美德，是?當(dāng)之無(wú)愧的?道德楷模，?他的事跡傳?遍祖國(guó)大地?，他用實(shí)際?行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了?輝煌的人生?篇章。道德?講堂心得體?會(huì)。通過(guò)學(xué)?習(xí)，我主要?有三點(diǎn)體會(huì)?，一是我們?要深刻學(xué)習(xí)?周李曉東同?志的舍己為?人的高尚道?德品質(zhì)。二?是要注重學(xué)?習(xí)效果，結(jié)?合本職工作?，運(yùn)用到自?己的工作中?，更加勤奮?敬業(yè)。三?是學(xué)習(xí)要持?之以恒，不?要一陣風(fēng)。?高尚的道?德并不非得?做出驚天動(dòng)?地的事情，?而往往在我?們的日常行?為中。我們?播下一個(gè)動(dòng)?作，便收獲?一個(gè)習(xí)慣;?播下一個(gè)習(xí)?慣，便收獲?一個(gè)品格;?道德已被人?們放在心里?的一個(gè)重要?位置，時(shí)時(shí)?刻刻在與文?明交談，千?萬(wàn)不要把行?為習(xí)慣看作?小事?！拔?以惡小而為?之，勿以善?小而不為”?。每個(gè)人的?舉手投足之?間都傳遞著?豐富的信息?，讓我們從?現(xiàn)在做起，?從自己做起?，從點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的小事做?起，養(yǎng)成良?好的道德習(xí)?慣。文明是?城市之魂，?道德是立身?之本。作為?一名年輕黨?員干部，我?將見(jiàn)賢思齊?、擇善而從?，從小事做?起，從現(xiàn)在?做起，努力?做道德的傳?播者和踐行?者。大愛(ài)?無(wú)疆，德行?天下。道德?是一種可以?相互感染、?相互支撐、?相互溫暖、?相互傳遞的?力量。道德?講堂雖然結(jié)?束了，但學(xué)?習(xí)和踐行道?德模范精神?才剛剛開(kāi)始?。讓我們?cè)?感動(dòng)中與模?范同行，領(lǐng)?悟道德的力?量。道德?特別是職業(yè)?道德，是每?個(gè)從事職業(yè)?的人，在工?作或勞動(dòng)過(guò)?程中，所應(yīng)?遵循的，與?其職業(yè)活動(dòng)?緊密聯(lián)系的?道德規(guī)范的?總和。學(xué)習(xí)?職業(yè)道德樹(shù)?立良好的職?業(yè)道德，加?強(qiáng)職業(yè)道德?建設(shè)，也是?規(guī)范我們公?路行業(yè)的職?業(yè)道德行為?和提高從事?公路行業(yè)人?員素質(zhì)，加?強(qiáng)公路事業(yè)?的建設(shè)發(fā)展?，因此，就?必須以公路?行業(yè)的職業(yè)?道德作為從?事公路人員?提高職業(yè)素?質(zhì)的內(nèi)在要?求。要從內(nèi)?心地自覺(jué)地?樹(shù)立公路行?業(yè)職業(yè)道德?觀念和規(guī)范?自身的職業(yè)?道德行為。?我們既然選?擇了從事公?路行業(yè)這個(gè)?崗位，就要?擺正自己的?位置，熱愛(ài)?公路事業(yè)。?俗話(huà)說(shuō)“三?百六十行，?行行出狀元?”，通過(guò)努?力，在平凡?的崗位上同?樣能做出成?績(jī)，取得成?功，只有熱?愛(ài)公路工作?，尊重公路?職業(yè)，才能?獻(xiàn)身于公路?事業(yè)的建設(shè)?發(fā)展，才會(huì)?全身心地投?入到公路事?業(yè)，發(fā)揮自?己的才能，?在公路行業(yè)?領(lǐng)域做一番?成績(jī)，為社?會(huì)進(jìn)步做出?自己應(yīng)有貢?獻(xiàn)，從而實(shí)?現(xiàn)自身的社?會(huì)價(jià)值。通?過(guò)學(xué)習(xí)，下?面有幾點(diǎn)收?獲：一、?通過(guò)學(xué)習(xí)，?了解___?事業(yè)道德的?基本規(guī)范和?___職業(yè)?道德修養(yǎng)的?內(nèi)容，深刻?理解在__?_職業(yè)道德?建設(shè)和__?_榮辱觀教?育的重要性?和必要性，?結(jié)合實(shí)際，?樹(shù)立正確的?職業(yè)道德信?念，自覺(jué)進(jìn)?行職業(yè)道德?修養(yǎng)，逐步?養(yǎng)成良好的?職業(yè)行為和?習(xí)慣，把自?己鍛煉成為?一個(gè)具良好?的___職?業(yè)道德的人?。二、通?過(guò)學(xué)習(xí)，使?我進(jìn)一步增?強(qiáng)了責(zé)任感?，明了自己?的工作職責(zé)?和工作任務(wù)?，增強(qiáng)了搞?好本職工作?的使命感，?從而樹(shù)立為?人民服務(wù)的?思想。自己?的遵紀(jì)守法?意識(shí)得到強(qiáng)?化，政治思?想覺(jué)悟進(jìn)一?步提高，_?__紀(jì)律觀?念和自我約?束能力得到?進(jìn)一步增強(qiáng)?。道德講堂?心得體會(huì)盡?管這次公路?系統(tǒng)工人技?術(shù)等級(jí)崗位?考核的職業(yè)?道德培訓(xùn)課?時(shí)短，但是?道德講堂內(nèi)?容豐富，調(diào)?理清晰，給?我們從本質(zhì)?思想能動(dòng)性?上帶來(lái)積極?作用;覺(jué)得?這次職業(yè)道?德學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)老師對(duì)職?業(yè)道德學(xué)習(xí)?