五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名20104_第1頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名20104_第2頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名20104_第3頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名20104_第4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名20104_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷姓名()2010.4一、填空。(28分)1、人在游泳時(shí)感覺(jué)有一個(gè)向上的托力這個(gè)力叫()。物體在水中排開(kāi)()叫做排開(kāi)的水量。物體在水中排開(kāi)的水量越多遇到的浮力就越()。2、同種資料構(gòu)成的物體,在液體中的沉浮與它的()、()沒(méi)關(guān)。3、我們判斷一個(gè)物體能否浮的標(biāo)準(zhǔn)是()。相同大小的物體,改變它們的(),就能改變它們的沉浮。潛水艇在水中的沉浮就是經(jīng)過(guò)改變()實(shí)現(xiàn)的。4、熱老是從()的一端傳向()一端。熱從一個(gè)物體傳達(dá)給另一個(gè)物體,也許從物體的()的傳熱方式叫做()。熱傳達(dá)的方式有()、()、()三種。固體金屬熱傳達(dá)的方式是()。5、常有的物體都是由()構(gòu)成的,而微粒老是在不停運(yùn)動(dòng)著。物體的熱脹冷縮和()有關(guān)。6、物體的沉浮與物體的()、()有關(guān),還和()有關(guān)。7、馬鈴薯在清水中會(huì)(),在濃鹽水中會(huì)()。同體積的清水比濃鹽水(),同重量的馬鈴薯體積比清水體積()。8、裝冷水的小塑料袋放入熱水中會(huì)();裝熱水的小塑料袋放入冷水中會(huì)()。我們看到這二種現(xiàn)象的原由是()。二、我能仔細(xì)的判斷。(18分)1、一小塊塑料在水中是沉,用相同很大一塊塑料放入水中,不必定是沉。()2、羽絨衣保溫性能很好,他不會(huì)產(chǎn)生熱量。()3、兩個(gè)物體,物體越重就簡(jiǎn)單下沉,物體越輕就簡(jiǎn)單上調(diào)。()4、兩杯水的體積相等,那么它們的重量也相等。()5、物體在水中遇到浮力的大小等于物體在水中排開(kāi)水量的大小。()6、保溫性能好的資料,傳熱性能就差。()7、少量金屬有熱縮冷脹的性質(zhì),如:銀、金、銻、鉍。()8、兩個(gè)物體的溫度相同,如兩個(gè)物體接觸在一起就會(huì)傳熱。()9、一物體在食油中是浮,它在濃鹽水中必定是浮。()10、水在0度以下結(jié)成冰,體積增添。冰消融后體積減少,重量不變。()11、氣球鼓起來(lái)的原由必定是空氣受熱膨脹。()12、物體在液體中浮得越高,收到的浮力就越大。()三、我能正確的選擇(26分)1、同體積的物體,重量不一樣,在液體中的沉浮是()。A、輕的簡(jiǎn)單沉,重的簡(jiǎn)單浮B、重的簡(jiǎn)單沉,輕的簡(jiǎn)單浮C、跟物體的輕重?zé)o關(guān)2、下邊物體能浮在水銀上邊,正確的選項(xiàng)是()。A、銅B、鐵C、水D、以上都是3、熱的良導(dǎo)體,可以使物體熱量的發(fā)散()。A、減慢B、加速C、不變4、太陽(yáng)光的熱以()方式向地球流傳熱能。A、熱對(duì)流B、熱傳導(dǎo)C、熱輻射D、熱傳達(dá)5、丈量人的體溫時(shí)應(yīng)當(dāng)用()來(lái)丈量。A、水銀溫度計(jì)B、氣溫計(jì)C、溫度計(jì)D、酒精溫度計(jì)6、3根粗修長(zhǎng)短相同的鐵棒、銅棒、鋁棒,傳熱從慢到快擺列正確的選項(xiàng)是()A、銅棒、鋁棒、鐵棒B、鐵棒、鋁棒、銅棒C、鋁棒、鐵棒、銅棒7、以下哪一組物體屬于熱的不良導(dǎo)體是()A、木頭、塑料、大理石B、橡膠、棉花、木頭C、泡沫塑料、棉花、水8、在一塊圓形鋁片的中心加熱,熱傳達(dá)的方向是().A、兩邊B、四邊C、周?chē)朔紻周?chē)呇?9、以下現(xiàn)象與空氣的熱脹冷縮沒(méi)關(guān)的是()A、空氣被壓縮后有彈性。B、癟的乒乓球往熱水一泡鼓起來(lái)了。C、夏季打足氣的輪胎簡(jiǎn)單爆胎。D、熱水瓶的木塞跳出來(lái)了。10、要使沉在水中的馬鈴薯上調(diào),以下方法不正確的選項(xiàng)是()。A、往水中加清水B、往水中加鹽C、往水中加白糖11、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()。、不一樣種物體,在水中的沉浮和它們的體積大小、重量輕重沒(méi)關(guān)。B、同種的物體,在水中的沉浮與它們的體積大小、重量輕重沒(méi)關(guān)C、同重量的物體,在水中的沉浮與它們的體積大小沒(méi)關(guān)。D、同體積的物體,在水中的沉浮與它們的重量輕重沒(méi)關(guān)。12、下邊語(yǔ)句不正確的選項(xiàng)是()。、沉在水底下的物體,遇到的浮力小于重力。B、浮在水面上的物體,遇到的重力大于浮力。、沉在水中的物體還在上漲,遇到的浮力大于重力。D、懸浮在水中的物體,遇到的浮力等于重力。13、馬鈴薯、清水、濃鹽水、食用油它們的重量相等,它們體積從小到大擺列是()。A、食用油、清水、馬鈴薯、濃鹽水B、濃鹽水、馬鈴薯、清水、食用油C、馬鈴薯、濃鹽水、清水、食用油D、馬鈴薯、清水、食用油、濃鹽水四、簡(jiǎn)答題(19分)1、以以下圖所示,圖1的鋁塊吞沒(méi)在水里。圖2的木塊浮在水面上。木塊鋁塊①、在圖中畫(huà)出鋁塊和木塊受力的箭頭線。(2分)②、圖1,比較鋁塊遇到重力與浮力大小?(1分)答圖2,比較木塊遇到重力與浮力大?。浚?分)答③、假如鋁塊和木塊的體積相同,那么,鋁塊、木塊分別遇到水的浮力大小比較?(2)答2、一杯是濃鹽水,另一杯是清水。你用那些方法吧它們劃分開(kāi)來(lái)?最少3種。(6)答:ABC3、多數(shù)的物體(氣體、液體、固體)擁有熱脹冷縮的性質(zhì),熱脹冷縮給我們帶來(lái)不良影響,人們?cè)谀切┓矫娌杉{了防范方法?列舉三個(gè)案例說(shuō)明。(7分)答:ABC五、實(shí)踐應(yīng)用(9分)一塊長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論