小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言稿例文

第5頁共5頁小學(xué)四年級家長會班主任發(fā)言稿例文各位家?長朋友：?大家下午好?！非常感?謝大家在百?忙之中前來?參加學(xué)校_?__的這次?家長會。我?的___話?講得不好,?今天只有用?普通話與大?家交流,敬?請各位原諒?。首先我對?我們二位老?師做個簡要?的介紹，讓?您和我們的?老師更加有?信心地共同?配合，達(dá)到?我們成功教?育孩子的目?的。我姓李?，是四（4?）班的班主?任和任教數(shù)?學(xué)。我已從?教十五年，?在十五年的?數(shù)學(xué)教學(xué)和?班主任工作?中，倡導(dǎo)“?以人為本”?教學(xué)理念，?始終把學(xué)生?放在教學(xué)的?中心地位，?注重培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣,探討“?愉快學(xué)習(xí)”?。陳二英老?師教語文，?她教書育人?近___多?年，這__?_多年的工?作中讓她深?深體會到了?教書育人的?責(zé)任重大，?她對待每一?位學(xué)生都能?努力做到悉?心教導(dǎo)，爭?取進(jìn)步。“?對待孩子就?像春天般的?溫暖，夏天?般的火熱”?。在這里我?想對家長們?說，我們老?師是優(yōu)秀的?，我們?nèi)w?家長也是優(yōu)?秀的，我們?要培養(yǎng)出最?優(yōu)秀的孩子?，必須要我?們大家共同?合作，共同?努力，在老?師關(guān)心孩子?的同時，我?們的家長們?也能用同等?的時間來關(guān)?心我們的孩?子，畢竟家?長才是孩子?的第一任老?師呀！俗?話說“十年?樹木，百年?樹人”，對?人的教育是?一個長期的?、復(fù)雜的過?程，這一點?我們所有家?長都能體會?。一個人從?出生開始就?在接受著來?自方方面面?的影響，這?些影響都是?教育。這些?教育里面有?家庭教育、?學(xué)校教育、?社會教育。?在這三種教?育影響中，?學(xué)校教育是?起主導(dǎo)作用?的教育，因?為它是有目?的，有計劃?的按照國家?的（范本）?教育方針進(jìn)?行的系統(tǒng)教?育；而社會?教育則是一?種不可忽視?的教育力量?，也是我們?無法控制的?教育因素；?家庭教育是?整個教育事?業(yè)的重要組?成部分，它?在社會、學(xué)?校、家庭“?三位一體”?造就人才的?教育活動中?發(fā)揮著重要?的作用。家?長是孩子的?第一任老師?和最直接的?榜樣，家長?素質(zhì)的高低?、家長關(guān)心?教育的程度?、家長教育?子女的觀念?及方法等都?直接關(guān)系到?孩子一生的?成長，關(guān)系?到實施素質(zhì)?教育的成效?，關(guān)系到民?族末來的興?衰。因此?在今天的家?長會上，站?在學(xué)校的角?度我準(zhǔn)備給?大家談?wù)劇?如何配合學(xué)?校教育”這?個重要的話?題。這次家?長會的主要?目的是希望?各位家長朋?友恰當(dāng)?shù)嘏?合學(xué)校教育?，以達(dá)到家?庭教育與學(xué)?校教育同步?同向。在配?合學(xué)校教育?方面，我們?學(xué)校希望家?長能從以下?三個方面做?起。、配?合學(xué)校抓學(xué)?習(xí)首先我?向各位匯報?孩子們在學(xué)?校的學(xué)習(xí)情?況他們天真?活潑、聰明?伶俐、思維?活躍，有?的比較大方?，敢于表達(dá)?自己的意見?和看法，如?歐美瑩、_?__娟、黎?明、阮芳芳?、劉芳、彭?琴琴等；有?的有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?善于獨立思?考、大膽提?問，如郭絲?、嚴(yán)星發(fā)、?潘金火、?許凱賢等；?有的做事認(rèn)?真，學(xué)習(xí)自?覺如彭乃超?、羅嘉欣、?李龍斌、謝?勝基、朱玉?玲等。就拿?期中考試來?說吧，取得?前十名的，?獲得成績優(yōu)?秀獎的有歐?美瑩、__?_娟、彭乃?超、黎明、?郭絲、李龍?斌、羅嘉欣?、阮芳芳、?劉芳彭琴琴?。平時經(jīng)常?幫助同學(xué)，?獲得好人好?事獎的有歐?美瑩、黎明?、劉曉英、?嚴(yán)星發(fā)、潘?金火、阮芳?芳、劉芳、?駱佳榮等。?其中有四個?同學(xué)在“藝?術(shù)之星”全?國少年兒童?美術(shù)大賽中?獲獎楊春蘭?獲一等獎、?郭絲獲二等?獎、劉芳三?等獎、歐美?瑩獲優(yōu)秀獎?。上星期四?通過我們?nèi)?班___名?同學(xué)的努力?以全校最高?分獲得了學(xué)?校___的?朗讀比賽一?等獎，總之?大部分同學(xué)?在校的表現(xiàn)?都很突出。?各位家長?們，大家都?知道學(xué)生學(xué)?習(xí)的過程是?一個反復(fù)的?認(rèn)知、記憶?、鞏固、實?踐的過程，?學(xué)生在學(xué)校?的時間是有?限的，學(xué)校?所能提供的?鞏固、實踐?機(jī)會更是有?限的，因此?，學(xué)生的學(xué)?習(xí)在放學(xué)后?還有延續(xù)的?必要，需要?家長督促孩?子進(jìn)行復(fù)習(xí)?鞏固，需要?家長帶領(lǐng)孩?子進(jìn)行實踐?，將抽象的?知識生活化?。這就需要?家長每天抽?出一點時間?，與孩子聊?天，與他一?起學(xué)習(xí)，了?解他的學(xué)習(xí)?生活情況，?幫助他梳理?知識，查漏?補(bǔ)缺。對缺?乏自覺性的?孩子要監(jiān)督?他完成家庭?作業(yè)，并進(jìn)?行有效的復(fù)?習(xí)和預(yù)習(xí)。?我們有的家?長對老師要?求的家庭作?業(yè)請家長檢?查很不理解?，甚至非常?抵觸的說“?批改作業(yè)那?是老師的事?，___要?我來幫你做??！奔议L?們，在班級?授課制的學(xué)?校教育中，?一對一的個?別輔導(dǎo)基本?上是不可能?的。請您檢?查孩子的作?業(yè)是為了讓?您更好的了?解孩子的學(xué)?習(xí)進(jìn)度和學(xué)?習(xí)狀況，更?好的進(jìn)行因?材施教,這?也是一個好?家長應(yīng)該做?到的。(補(bǔ)?充超強(qiáng)記憶?學(xué)習(xí)法電視?講座)、?配合學(xué)校抓?安全孩子?的健康和安?全是第一位?的，為了保?證學(xué)生在校?期間的安全?，學(xué)校采取?了許多積極?有效的措施?，比如上下?樓梯靠右行?,注意放學(xué)?路上的安全?，樓道上禁?止開展體育?活動，不許?追逐狂打等?等。同時，?上課期間，?學(xué)生外出需?有班主任的?批準(zhǔn)，生病?的學(xué)生沒有?家長接不能?離校，這些?規(guī)定可能給?一些家長帶?來了麻煩，?但為了學(xué)校?學(xué)生的安全?請大家配合?。但在校?外，學(xué)生的?安全隱患很?多，比如交?通安全，打?架問題，大?欺小，勒索?錢物，進(jìn)網(wǎng)?吧游戲廳結(jié)?識不良少年?等。這些問?題學(xué)校會加?強(qiáng)教育，但?為了防患欲?未然，家長?們更應(yīng)提高?警惕，__?_您的孩子?，關(guān)心您的?孩子。作為?家長，你應(yīng)?該了解孩子?每天在干什?么，他有哪?些朋友，有?什么興趣愛?好，尤其要?___孩子?上學(xué)放學(xué)路?上做了些什?么，對于這?個問題很多?家長的做法?是當(dāng)一次跟?蹤者，跟蹤?追擊。我們?學(xué)校上課時?間是上午8?：00—：?00，下午?：30—4?：40，有?部分學(xué)生找?借口說很早?來學(xué)校，又?很晚才回家?，這點就要?求家長們特?別注意，你?的孩子究竟?在干什么呢?？出了事怎?么辦呢？誰?負(fù)責(zé)呢？（?我借這個機(jī)?會傳達(dá)一下?教育部頒布?《學(xué)生傷害?事故處理辦?法》）誰也?不想孩子受?到傷害，所?以我們大家?要共同努力?___孩子?的健康和安?全。3、?加強(qiáng)交流與?溝通學(xué)校?與家長間需?要溝通，老?師與家長需?要溝通，溝?通的途徑是?很多的。與?任課老師的?溝通是最直?接最有必要?的。請我們?的家長不要?吝嗇您的腳?步，希望你?們經(jīng)常到學(xué)??？纯矗?班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；?請我們的家?長不要吝嗇?你的語言，?有空給老師?打個電話，?或與老師面?談，聽聽老?師對孩子的?評價，共同?商討教育孩?子的方法。?無論是孩子?與同學(xué)有了?矛盾還是孩?子與老師有?了矛盾，希?望我們家長?能心平氣和?的找老師，?找學(xué)生談?wù)?，不要只聽?一面之詞就?氣不打一處?來，鹵莽行?事，給大家?增加不必要?的麻煩。?各位家長，?孩子是您的?希望，是學(xué)?校的希望，?更是中華民?族的希望