慶祝勞動節(jié)國旗下講話稿（3篇）

慶祝勞動節(jié)國旗下講話稿同學(xué)們，?你們知道五?一長假是什?么日子嗎??(“五一”?國際勞動節(jié)?!)“五?一”國際勞?動節(jié)起源于?美國。__?_年___?月___日?，美國工人?舉行大罷工?，要求改善?勞動條件，?實(shí)行每天八?小時(shí)工作制?。工人們團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗，奪?得了罷工的?勝利。人們?為了紀(jì)念這?次勝利，就?把這一天定?為國際勞動?節(jié)，全世界?的勞動者從?此有了自己?的節(jié)日。?現(xiàn)在，勞動?者已經(jīng)成為?我們國家的?主人，勞動?條件極大改?善，因此每?年的“五一?”國際勞動?節(jié)，成為贊?美勞動者、?歌頌勞動的?節(jié)日。我?們現(xiàn)在還是?小學(xué)生，紀(jì)?念“五一”?國際勞動節(jié)?，首先應(yīng)當(dāng)?牢記自己的?學(xué)習(xí)使命。?培養(yǎng)高尚的?情操，掌握?豐富的知識?，學(xué)會更多?的技能，為?將來成為一?名優(yōu)秀的勞?動者打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?知識就是力?量，今天我?們學(xué)會的知?識越多，將?來就能夠?yàn)?祖國、為人?民作出更多?的貢獻(xiàn)。其?次，我們應(yīng)?該從小養(yǎng)成?愛勞動的好?習(xí)慣。在家?里，自己的?衣服自己穿?，自己的床?鋪?zhàn)约赫郏?自己的書包?自己理;在?學(xué)校，積極?打掃衛(wèi)生，?時(shí)刻保持環(huán)?境的整潔;?在社會上，?積極參加力?所能及的公?益活動，培?養(yǎng)自己的適?應(yīng)能力。?第三，我們?要珍惜勞動?成果。“誰?知盤中餐，?粒粒皆辛苦?”。我們要?從身邊的小?事做起，不?浪費(fèi)每一粒?米、每一滴?水、每一分?錢。第四?，我們要尊?重每一個(gè)勞?動的人。勞?動最光榮，?勞動的人最?美。無論是?白領(lǐng)還是農(nóng)?民工，無論?是科學(xué)家還?是清潔工，?他們都是光?榮的勞動者?，都應(yīng)該得?到我們的尊?重。我們?的幸福生活?來源于父母?的日夜操勞?，來源于老?師的辛勤工?作，來源于?全社會廣大?勞動者的共?同奉獻(xiàn)，讓?我們向他們?致敬!向他?們問候!祝?他們“勞動?節(jié)”快樂!?慶祝勞動節(jié)國旗下講話稿（二）親愛的?同學(xué)們：?“五一”國?際勞動節(jié)起?源于美國。?___年_?__月__?_日，美國?工人舉行大?罷工，要求?改善勞動條?件，實(shí)行每?天八小時(shí)工?作制。工人?們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗?，奪得了罷?工的勝利。?人們?yōu)榱思o(jì)?念這次勝利?，就把這一?天定為國際?勞動節(jié)，全?世界的勞動?者從此有了?自己的節(jié)日??，F(xiàn)在，?勞動者已經(jīng)?成為我們國?家的主人，?勞動條件極?大改善，因?此每年的“?五一”國際?勞動節(jié)，成?為贊美勞動?者、歌頌勞?動的節(jié)日。?“五一”?這個(gè)特殊的?日子，是全?世界勞動人?民的節(jié)日。?勞動創(chuàng)造了?世界，創(chuàng)造?了人類，創(chuàng)?造了我們今?天的幸福生?活。是勞動?，建成了今?天的萬丈高?樓;是勞動?，使浩翰的?荒原變成了?畝畝良田。?勞動者用勤?勞的雙手和?智慧，編織?了這個(gè)五彩?班斕的世界?，創(chuàng)造了人?類的文明。?可是在平?時(shí)生活中我?們不難發(fā)現(xiàn)?，有的同學(xué)?可以說是根?本不愛勞動?。有的同??,他們懶得?鋪床疊被，?懶得洗襪子?、洗手絹，?懶得收拾書?包、收拾桌?子，甚至于?懶得洗臉、?洗腳，連喝?水也懶得自?己倒，在家?里一切都由?家長做。甚?至有的同學(xué)?逃避下午的?值日。不愛?勞動的孩子?，他們也很?難愛學(xué)習(xí)，?怕勞動，也?會怕做作業(yè)?，怕思考問?題。作為?一名小學(xué)生?，從小就要?有正確的勞?動觀點(diǎn)、勞?動意識，認(rèn)?識到---?勞動最光榮?，不愛勞動?的人將會一?事無成。今?天，我們站?在鮮艷的五?星紅旗下，?紀(jì)念和慶祝?這一偉大光?輝的節(jié)日。?同學(xué)們，你?是否已經(jīng)有?了怎樣過“?五一”的打?算了呢?在?這里，老師?想給每位同?學(xué)提一些建?議和希望：?1、能認(rèn)?真完成各科?作業(yè)，并做?好相應(yīng)的預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)工?作。特別是?期中考試沒?能考好的同?學(xué)，更應(yīng)抽?出一定的時(shí)?間，給自己?補(bǔ)補(bǔ)課。?2、不玩火?，不玩電，?不做危險(xiǎn)性?的游戲，外?出時(shí)注意交?通安全。?3、講文明?，講禮貌，?孝敬父母和?長輩，能幫?助家里做些?力所能及的?家務(wù)活。?愿每位同學(xué)?都能合理地?安排自己的?時(shí)間，做到?學(xué)習(xí)、娛樂?、休息三不?誤，過個(gè)快?樂、有意義?的“五一”?!同時(shí)祝愿?每位老師在?節(jié)日里，“?充電”能充?得足一些，?胃口能好一?些，身體能?棒一些，心?情能燦爛一?些。我的講?話到此結(jié)束?，謝謝大家?。慶祝勞動節(jié)國旗下講話稿（三）同學(xué)?們，本周日?就是“五一?”國際勞?動節(jié)了，我?先給大家講?講勞動節(jié)的?來歷:“五?一”國際勞?動節(jié)起源于?美國。__?_年___?月___日?，美國工人?舉行大罷工?，要求改善?勞動條件，?實(shí)行每天八?小時(shí)工作制?。工人們團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗，奪?得了罷工的?勝利。人們?為了紀(jì)念這?次勝利，就?把這一天定?為國際勞動?節(jié)，全世界?的勞動者從?此有了自己?的節(jié)日。?現(xiàn)在，勞動?者已經(jīng)成為?我們國家的?主人，勞動?條件極大改?善，因此每?年的“五一?”國際勞動?節(jié)，成為贊?美勞動者、?歌頌勞動的?節(jié)日。我?們現(xiàn)在還是?X學(xué)生，紀(jì)?念“五一”?國際勞動節(jié)?，首先應(yīng)當(dāng)?牢記自己的?學(xué)習(xí)使命。?培養(yǎng)高尚的?情操，掌握?豐富的知識?，學(xué)會更多?的技能，為?將來成為一?名優(yōu)秀的勞?動者打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?知識就是力?量，今天我?們學(xué)會的知?識越多，將?來就能夠?yàn)?祖國、為人?民作出更多?的貢獻(xiàn)。?其次，我們?應(yīng)該從小養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣。在?家里，自己?的衣服自己?穿，自己的?床鋪?zhàn)约赫?，自己的書?包自己理;?在學(xué)校，積?極打掃衛(wèi)生?，時(shí)刻保持?環(huán)境的整潔?;在社會上?，積極參加?力所能及的?公益活動，?培養(yǎng)自己的?適應(yīng)能力。?第三，我?們要珍惜勞?動成果?！?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”。我們?要從身邊的?小事做起，?不浪費(fèi)每一?粒米、每一?滴水、每一?分錢。第?四，我們要?尊重每一個(gè)?勞動的人。?勞動最光榮?，勞動的人?最美。無論?是干部還是?農(nóng)民工，無?論是科學(xué)家?還是清潔工?，他們都是?光榮