2023-2023學(xué)年中學(xué)班主任德育工作計(jì)劃

第49頁(yè)共49頁(yè)2023-2023學(xué)年中學(xué)班主任德育工作方案2023-2023學(xué)年中學(xué)班主任德育工作方案。新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的開(kāi)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下：一、指導(dǎo)思想班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧開(kāi)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理形式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級(jí)情況分析^p從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作才能有很大進(jìn)步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)那么》。由于高一是最為費(fèi)事的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深化調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品味到成功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心安康開(kāi)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。四、本學(xué)期詳細(xì)目的：1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，進(jìn)步班級(jí)整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、詳細(xì)措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作〔1〕針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展耐心的談話,直到行之有效。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年-2023年學(xué)年中學(xué)班主任德育工作方案范文新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的開(kāi)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧開(kāi)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理形式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級(jí)情況分析^p從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作才能有很大進(jìn)步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)那么》。由于高一是最為費(fèi)事的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深化調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品味到成功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心安康開(kāi)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。四、本學(xué)期詳細(xì)目的1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，進(jìn)步班級(jí)整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、詳細(xì)措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作〔1〕針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展耐心的談話,直到行之有效。〔2〕多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.〔3〕利用空余時(shí)間進(jìn)展家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。〔4〕對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(二)學(xué)風(fēng)建立:1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，理解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。20xx-20xx學(xué)年中學(xué)班主任德育工作方案2023-2023學(xué)年德育工作方案以____思想和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和樹(shù)立社會(huì)榮辱觀，認(rèn)真貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持開(kāi)展的原那么，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為根本，以課程改革為主線，以德育工作為依托，全面執(zhí)行黨的教育方針，扎實(shí)的推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生的思想品德不斷提升，學(xué)生素質(zhì)不斷進(jìn)步。一、自身學(xué)習(xí)1、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主。采用定期學(xué)習(xí)或不定期學(xué)習(xí)的方式，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的工作態(tài)度、進(jìn)步自身的思想道德修養(yǎng)。積極參加“鑄師魄、展師風(fēng)、樹(shù)形象”的系列活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)________提出的“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)榮辱觀。2、堅(jiān)持多種形式的政治學(xué)習(xí)，使每次的學(xué)習(xí)都要有針對(duì)性、實(shí)效性，讓自己具備高尚的思想素養(yǎng)。二、加強(qiáng)班隊(duì)管理健全中隊(duì)、小隊(duì)組織，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，開(kāi)發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間，以中隊(duì)為單位進(jìn)展各種隊(duì)活動(dòng)，以有主題的讀書、看報(bào)、搜集信息、討論類活動(dòng)和創(chuàng)新理論類活動(dòng)為主，活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性，要面向全體隊(duì)員，進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們將開(kāi)展以“長(zhǎng)征精神”為載體的中華傳統(tǒng)美德教育，利用德育早餐時(shí)間，學(xué)習(xí)、討論、研究“長(zhǎng)征精神”，并以學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式進(jìn)展，以學(xué)生們自覺(jué)、自醒為主，來(lái)到達(dá)教育目的。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行舉止。做好轉(zhuǎn)變德育差生工作。耐心感化轉(zhuǎn)變德育差生，認(rèn)真理解，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用愛(ài)心去軟化他，讓他迎頭趕上。德育工作方案(2023-2023學(xué)年)在新學(xué)期中為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生全面開(kāi)展，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開(kāi)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，為了更好的完本錢學(xué)期的教學(xué)目的，特制定德育工作方案如下：一、思想方面：在教學(xué)過(guò)程中，為學(xué)生樹(shù)立思想、感情、言語(yǔ)、行動(dòng)的典范，處處起著潛移默化的作用，使學(xué)生受到良好的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，盡我職責(zé)”的思想，形成“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)要從如今做起，從我做起的思想感情。二、常規(guī)教育方面學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。三、班級(jí)紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌勤清，物勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。五、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施1、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng)。我覺(jué)得班主任良好的心理品質(zhì)的養(yǎng)成，離不開(kāi)理論的指導(dǎo)。因此多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，找到自我完善的途徑與方法。再次要學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)思想可從中受到鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的優(yōu)秀經(jīng)歷可從中獲得啟迪。這樣，就能經(jīng)常提醒自己找出差距，從而進(jìn)一步完善自己的班主任工作。2、學(xué)生思想品質(zhì)教育與常規(guī)養(yǎng)成?？梢苑e極配合政教處的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，要進(jìn)展常規(guī)教育，養(yǎng)成教育，使每位同學(xué)盡快適應(yīng)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣”為主題的班會(huì)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)，勤動(dòng)手的好習(xí)慣。另外，堅(jiān)持開(kāi)好每周一次的班會(huì)，利用班會(huì)總結(jié)上周工作，安排下周任務(wù)，宏揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，使學(xué)生認(rèn)清是非，明確方向。結(jié)合思想品德課教育學(xué)生講文明懂禮貌，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，遵守公共秩序，人人遵紀(jì)守法。利用好學(xué)習(xí)評(píng)比臺(tái)，紀(jì)律評(píng)比臺(tái)，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手，遵紀(jì)標(biāo)兵。經(jīng)常對(duì)學(xué)生浸透常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生處處事事照標(biāo)準(zhǔn)去做。抓好學(xué)困生工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，以求得他們的協(xié)助，認(rèn)真做好家訪工作和家長(zhǎng)互通交流，以求得教育好學(xué)生的目的。2023-2023學(xué)年中學(xué)班主任德育工作方案新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的開(kāi)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下：一、指導(dǎo)思想班主任工作方案遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧開(kāi)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理形式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級(jí)情況分析^p從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作才能有很大進(jìn)步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)那么》。由于高一是最為費(fèi)事的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面開(kāi)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以成功者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深化調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品味到成功的歡樂(lè)和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心安康開(kāi)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。四、本學(xué)期詳細(xì)目的：1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，進(jìn)步班級(jí)整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、詳細(xì)措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作〔1〕針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展耐心的談話,直到行之有效?！?〕多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.〔3〕利用空余時(shí)間進(jìn)展家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。〔4〕對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(二)學(xué)風(fēng)建立:1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通，理解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。2023年中學(xué)班主任德育工作方案20xx年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不20xx年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應(yīng)是合打一。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)場(chǎng)動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)歷且反響很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步工作大概也就成功了。3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，可以讓班級(jí)中間力量都開(kāi)展起來(lái)就是最大的成功。4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。5、開(kāi)展師生，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題；學(xué)生如今的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否符合中考的要求。2023-2023學(xué)年中學(xué)平安工作方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹市教委提出創(chuàng)立平安文明校園的要求，從本校實(shí)際出發(fā)，將學(xué)校平安保衛(wèi)工作和綜合治理工作融入到學(xué)校教育教學(xué)工作中，認(rèn)真貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原那么，結(jié)實(shí)樹(shù)立平安第一的思想，實(shí)在加強(qiáng)____期間的平安管理工作、確保____期間的平安和穩(wěn)定。全面推行平安保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校深化教育體制改革和全面施行素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。二、工作目的積極營(yíng)造穩(wěn)定、和諧、平安、文明的小環(huán)境，以小平安促大平安，在創(chuàng)立平安文明校園的同時(shí)，學(xué)校一定要緊緊圍繞穩(wěn)定、完善、標(biāo)準(zhǔn)的平安工作目的進(jìn)展施行。穩(wěn)定：維護(hù)穩(wěn)定的政治環(huán)境，確保校園內(nèi)不發(fā)生影響社會(huì)政治穩(wěn)定的重大事件；完善：完善校園內(nèi)部防控機(jī)制，使校園內(nèi)部平安防范等工作得到全面提升；標(biāo)準(zhǔn)：加強(qiáng)一切有利于學(xué)生開(kāi)展的理念，健全維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序的長(zhǎng)效工作機(jī)制，使師生平安得到進(jìn)一步進(jìn)步，努力營(yíng)造平安、穩(wěn)定、文明、安康的生活環(huán)境和育人環(huán)境：通過(guò)平安單位創(chuàng)立活動(dòng)的開(kāi)展，建立平安文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)平安防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安條件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和平安事故的發(fā)生；努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容安康、風(fēng)格高雅、豐富多彩為根本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著進(jìn)步，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善；堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的食品、飲用水、環(huán)境以及加強(qiáng)校園周邊治安秩序的管理，實(shí)在維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研和生活秩序，保證師生的生命平安，進(jìn)步校園平安文明程度，從而促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性開(kāi)展。三、詳細(xì)措施1．成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：2．進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)①進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)門衛(wèi)的登記、驗(yàn)證，訪客掛牌進(jìn)校制度，門衛(wèi)交接班工作記錄，嚴(yán)格上崗紀(jì)律，并做好門衛(wèi)工作記錄的整理存檔等工作。②進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能；健立健全防火、防偷、防盜、防暴等應(yīng)急預(yù)案，每年進(jìn)展二次演練，如119的消防演習(xí)、逃生自救演習(xí)等等。③確保通信的暢通，遇到突發(fā)事情，保證在第一時(shí)間上報(bào)各種情況。④加強(qiáng)行政值班制，對(duì)學(xué)校的綜合大樓、實(shí)驗(yàn)室等重要位置派專人負(fù)責(zé)，夜間巡視檢查，確保重要設(shè)施、設(shè)備的平安。⑤簽訂重要崗位平安責(zé)任書。⑥進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生日檢力度，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)并落實(shí)衛(wèi)生行政部門的要求和報(bào)告制度，消除不平安隱患。⑦在確保學(xué)校體育場(chǎng)地向社區(qū)開(kāi)放，保證社區(qū)居民健身活動(dòng)正常進(jìn)展的同時(shí)，學(xué)校的平安防范意識(shí)、平安工作必須確保學(xué)校的教學(xué)環(huán)境3．構(gòu)建平安防范系統(tǒng)，全方位加強(qiáng)監(jiān)控1〕設(shè)立由人事干部、總務(wù)主任負(fù)責(zé)的平安保衛(wèi)組，兼職4人，并通過(guò)自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，不斷進(jìn)步保衛(wèi)人員的素質(zhì)。2〕在一、二兩層的所有教室和三樓樓梯口、倉(cāng)庫(kù)安裝了16個(gè)與110聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警探頭，加裝了預(yù)初年級(jí)辦公室的防盜窗，加高了學(xué)校大門，更換了所有的滅火器和局部消防帶，在學(xué)校東南角一側(cè)安裝了鐵絲網(wǎng)。更換所有滅火器和局部消防帶。3〕加強(qiáng)夜間值班管理：加強(qiáng)夜間值勤人員工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行值勤制度，遇到突發(fā)事件及時(shí)報(bào)警和通知相關(guān)人員。4〕加強(qiáng)門衛(wèi)電子功能的運(yùn)用：學(xué)校平安專管員和門衛(wèi)值勤人員要天天觀看電子頻，及時(shí)理解掌握新情況、新動(dòng)向、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要每周一次觀看電子頻，做到心中有數(shù)。5〕將平安教育納入校園文化建立的內(nèi)容，利用主題班會(huì)、升旗儀式、教職大會(huì)、校園播送臺(tái)、電視臺(tái)等加強(qiáng)宣傳教育，使全體師生人人成為教育者與受教育者。校園及周邊嚴(yán)禁擺攤設(shè)點(diǎn)，嚴(yán)禁校內(nèi)騎車，樓道、實(shí)驗(yàn)室、排球館等位置合理布置消防設(shè)備。6〕維護(hù)校園政治穩(wěn)定，有方案、有組織地組織開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。7〕加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理，經(jīng)常與長(zhǎng)橋街道內(nèi)保組及治安輔導(dǎo)員保持親密聯(lián)絡(luò)，通報(bào)情況，同時(shí)整合學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)校所在周邊二個(gè)居委會(huì)的力量，同抓共管，確保學(xué)校周邊環(huán)境安定有序。根據(jù)學(xué)?；ㄇ闆r，加強(qiáng)外來(lái)施工人員的管理，遇有特殊情況，及時(shí)向有關(guān)部門反映。2023-2023學(xué)年春季學(xué)期德育工作方案〔一〕、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)管理，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立。1、努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈敏”的德育工作隊(duì)伍。老師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，也是各項(xiàng)德育工作的詳細(xì)施行者。要進(jìn)步學(xué)校德育工作的質(zhì)量，首先要進(jìn)步老師的思想素質(zhì)和德育業(yè)務(wù)程度。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，努力打造一支讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)贊譽(yù)的德育老師隊(duì)伍?！?〕統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)步老師的責(zé)任心。要引導(dǎo)老師依法施教，做到尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹(shù)立良好的師德形象?！?〕、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)修文化素質(zhì)外練品格修養(yǎng)，進(jìn)步老師的德育業(yè)務(wù)修養(yǎng)?！?〕、開(kāi)好班主任會(huì)，促進(jìn)班主任工作經(jīng)歷交流，不斷進(jìn)步班主任的管理才能。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立?！?〕、做好新學(xué)期班干部的選舉工作。〔2〕、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。3、完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理。制度建立、標(biāo)準(zhǔn)管理是進(jìn)步德育教育實(shí)效的保障。本學(xué)期將加大力度完善德育工作的各項(xiàng)制度，使德育工作的管理更加標(biāo)準(zhǔn)。〔二〕、以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，活動(dòng)為載體，進(jìn)步德育工作的實(shí)效1、為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、知榮辱樹(shù)立正確的人生觀、安康快樂(lè)地成長(zhǎng)，本學(xué)期我校德育工作將繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)?！?〕、加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初由班主任帶著本班學(xué)生繼續(xù)圍繞《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《凌云小學(xué)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展形式多樣，實(shí)在有效的班級(jí)活動(dòng)。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明安康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、節(jié)儉節(jié)約、保護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，保持秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)?！?〕、少先隊(duì)以月主題教育為核心，適時(shí)開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)平安教育、心理安康教育、誠(chéng)信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，進(jìn)步學(xué)生的道德素養(yǎng)。2、以活動(dòng)為載體，樹(shù)立正確言論導(dǎo)向，進(jìn)步德育實(shí)效〔1〕、充分利用校園的文化建立的言論導(dǎo)向作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)展正面誘導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣?！?〕、大隊(duì)部要巧抓時(shí)機(jī)，利用校園播送、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日，紀(jì)念日等，開(kāi)展好形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德程度。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)播送站的建立，尤其是加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步播送的效率和質(zhì)量?！?〕、各中隊(duì)要合理利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)?！?〕、“六一”舉辦一次大型學(xué)生文藝演出活動(dòng)。由德育處和校辦室結(jié)合組織?！?〕、進(jìn)一步完善升旗儀式。充分發(fā)揮升旗儀式、國(guó)旗下講話的教育載體作用?！踩?、以星級(jí)班級(jí)評(píng)比為依托，完善德育評(píng)價(jià)體系，在鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)中促進(jìn)班級(jí)建立和學(xué)生安康成長(zhǎng)〔四〕、親密家校聯(lián)絡(luò)，結(jié)合社會(huì)理論，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期至少一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。2、拓寬家校聯(lián)絡(luò)方式，通過(guò)家訪、書信、、____等多種形式親密家校交流與溝通。2023-2023學(xué)年度德育工作方案～—～學(xué)年度德育工作方案一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”的主要思想，堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹北京市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)，進(jìn)步全面素質(zhì)。二、工作目的：完善德育管理制度，形成穩(wěn)定堅(jiān)實(shí)的德育隊(duì)伍，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目的，發(fā)揮年級(jí)組的作用，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和文明習(xí)慣，使學(xué)校成為學(xué)校。三、工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)年級(jí)組工作建立。在學(xué)校德育工作總的要求下，各年級(jí)要開(kāi)展合適自己的活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)之間的協(xié)調(diào)開(kāi)展，形成各年級(jí)班主任的特色育人隊(duì)伍。2、搞好團(tuán)隊(duì)建立，探究總結(jié)學(xué)生中的鼓勵(lì)模范作用，積極參加社區(qū)教育,抓好家長(zhǎng)委員會(huì)建立，建立學(xué)生心理咨詢研究，開(kāi)展學(xué)生心理安康教育。3、繼續(xù)抽查落實(shí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的情況。每班建立自己的“班規(guī)”，做到不文明的話不說(shuō)，不文明的事不做，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，抓好升旗、唱國(guó)歌、課間操、午檢、科技月、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)理論、參觀、訪問(wèn)、班校會(huì)、集會(huì)等各種教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有要求，活動(dòng)中有檢查，活動(dòng)后有評(píng)比，有檔案，并納入到班級(jí)和班主任工作的評(píng)定中。5、在學(xué)生中樹(shù)典范，對(duì)“雙困生”要有幫教檔案，要分析^p研究，對(duì)違紀(jì)違規(guī)要及時(shí)處理，加強(qiáng)法制教育。四、工作分工：1、全校德育活動(dòng)，德育工作的制定、落實(shí)，學(xué)生心理咨詢、安康教育。尚雨田2、全校德育活動(dòng)的組織、評(píng)比。胡立新3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌4、全校團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、德育宣傳。李志斌5、全?！半p困生”管理、“互助保險(xiǎn)”管理。白文燕6、科普、科技比賽。石凱元7、美術(shù)。艾軍8、音樂(lè)。解喜英9、英語(yǔ)。羅孝飛10、政治。趙繼蓮11、體育。史宇12、全校衛(wèi)生、防玻王亞琴13、平安教育、法制教育。尹振才14、平安檢查、法制教育落實(shí)。金世智五、工作安排：9月份：第2周：全?！拔拿鞫Y儀伴我行”、班規(guī)評(píng)比。初一：“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓(xùn)。家長(zhǎng)培訓(xùn)初二：我給老師寫句話。初三：文明禮儀活動(dòng)。〔同學(xué)中〕“我要做典范”。第4周：全校演講比賽身邊的文明禮儀故事中學(xué)班主任德育工作方案2023年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不2023年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應(yīng)是合打一。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)場(chǎng)動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)歷且反響很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步工作大概也就成功了。3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，可以讓班級(jí)中間力量都開(kāi)展起來(lái)就是最大的成功。4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。5、開(kāi)展師生，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題；學(xué)生如今的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否符合中考的要求。2023年中學(xué)班主任德育工作方案范文20xx年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不20xx年中學(xué)班主任德育工作方案一位班主任，假如天天早來(lái)晚走，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應(yīng)是合打一。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)場(chǎng)動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)歷且反響很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)方法：笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步工作大概也就成功了。3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體，可以讓班級(jí)中間力量都開(kāi)展起來(lái)就是最大的成功。4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè)，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè)，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。5、開(kāi)展師生，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí)；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題；學(xué)生如今的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否符合中考的要求。2023-2023學(xué)年度班主任工作方案今年我擔(dān)任九〔2〕班的班主任工作，這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生可以在一年時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，進(jìn)步個(gè)人的才能，最終考上理想的學(xué)校，我將盡我最大的努力，教誨這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、進(jìn)步自己。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好學(xué)生的成績(jī)和學(xué)習(xí)品質(zhì)，下面就是我的班主任工作方案。一、制定班級(jí)一日常規(guī)，抓好班級(jí)常規(guī)管理。在班委會(huì)成員和團(tuán)支部的共同議論、商議后，制定班級(jí)的一日常規(guī)，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目的，使同學(xué)們共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時(shí)，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。配合好學(xué)校和團(tuán)委的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心安康開(kāi)展的活動(dòng)。還要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的思想境界。三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、全面進(jìn)步學(xué)生成績(jī)。初四年級(jí)是學(xué)生的世界觀開(kāi)展、變化的重要階段，在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我管理，培養(yǎng)他們多方面的才能。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我效勞的才能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建立者，而不是“包袱”。爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的自信心，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。四、做好兩操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如今的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重，進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)步，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步，五、積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)?？梢陨髦氐靥幚韺W(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生友情?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，通過(guò)以上幾方面的努力，我相信班級(jí)工作會(huì)有較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)也會(huì)有所進(jìn)步，我會(huì)在工作中不斷的努力、刻苦，及時(shí)改良，爭(zhēng)取在期末的時(shí)候能獲得好的成績(jī)。2023-2023學(xué)年第一學(xué)期德育工作方案一、工作思路本學(xué)期德育常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學(xué)生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)立紅旗班級(jí)活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀，落實(shí)學(xué)校工作方案，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、工作目的1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)形成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。一是德育課題研究。二是定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)，交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)歷。三是努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開(kāi)好班會(huì)課，不斷提升班主任管理程度和才能。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。4.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都獲得好的成績(jī)。三、工作措施1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)生守那么》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)絡(luò)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，獲得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊開(kāi)展、共進(jìn)步。3.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)教育。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建立成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng)；二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生；九月份繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對(duì)民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，內(nèi)容包括平安衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。5.實(shí)在抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要?jiǎng)?chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。四是開(kāi)展好“流動(dòng)的少先隊(duì)”漂流冊(cè)活動(dòng)。五是通過(guò)各種形式開(kāi)展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。6.抓好平安工作,確保學(xué)生安康平安。進(jìn)一步健全完善平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)平安保衛(wèi)工作會(huì)議和開(kāi)展平安保衛(wèi)檢查工作。深化開(kāi)展平安宣傳教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)。堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校平安情況進(jìn)展大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節(jié)假日向全校學(xué)生家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家校溝通聯(lián)絡(luò)，共同教育學(xué)生注意平安，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識(shí)和法制教育的普及。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理，加強(qiáng)安康教育的宣傳，進(jìn)步預(yù)防傳染病的意識(shí)；健全和完善各項(xiàng)報(bào)告制度。制訂各種工作預(yù)案，加強(qiáng)迫度建立，組織開(kāi)展平安疏散演練和防火、防震自救演練。7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位，開(kāi)展慶十一國(guó)慶節(jié)、元旦慶賀活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活潑校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。8.繼續(xù)開(kāi)展“牢記賀信要求爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，通過(guò)版面、報(bào)紙等大力宣傳，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)通過(guò)兒歌、歌曲、班會(huì)、書信、演講等形式，讓學(xué)生理解、理解四好少年的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。9.繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)評(píng)價(jià)制度，通過(guò)學(xué)生爭(zhēng)星活動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)展金星少年的評(píng)比活動(dòng)。10.做好心理安康教育。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理安康教育隊(duì)伍。進(jìn)步心理安康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能安康開(kāi)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。四、詳細(xì)安排九月份1.開(kāi)學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、平安教育。2.平安應(yīng)急演練。3.制定各項(xiàng)方案。4.民族精神教育。十月份1.迎國(guó)慶社會(huì)理論活動(dòng)。2.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)。2.班主任經(jīng)歷交流會(huì)。十一月份1.校運(yùn)會(huì)。2.黑板報(bào)評(píng)比。十二月份1、法制教育2、慶元旦活動(dòng)3.養(yǎng)成教育心得交流一月份1.評(píng)模范班主任2.各種材料上交中學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想:以養(yǎng)成良好行為標(biāo)準(zhǔn)為教育根底，以學(xué)生安康開(kāi)展為中心，按照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原那么，實(shí)在抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，進(jìn)步德育實(shí)效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的:1、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味。2、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的儀容儀表，樹(shù)立學(xué)生的良好形象。4、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔。5、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。6、進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。以德育處以及各年級(jí)和團(tuán)委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建立好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo)，著力進(jìn)步班主任的管理才能和育人程度；大力開(kāi)展班級(jí)文化建立，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。2、完善德育工作制度，加強(qiáng)考核，建立鼓勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度、獎(jiǎng)懲制度等，確保德育工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。3、開(kāi)展主題理論活動(dòng)，強(qiáng)化社會(huì)核心價(jià)值體系教育。開(kāi)展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。一是抓住重大節(jié)日，開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，幫助學(xué)生理解傳統(tǒng)風(fēng)俗，傳承中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感；繼續(xù)積極開(kāi)展各種理論活動(dòng)，在活動(dòng)中搞好愛(ài)國(guó)教育，同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的才能，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。4、加強(qiáng)文明禮儀教育，進(jìn)步學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育，深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。5、加強(qiáng)法制、平安教育，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。進(jìn)一步廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育，實(shí)在進(jìn)步青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)活動(dòng)、升旗儀式等形式進(jìn)展法制平安教育，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛(ài)生命，回絕____”等專題宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。6、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評(píng)選表彰工作，通過(guò)評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我約束的才能。7、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。xx中學(xué)XX年8月30日2023-2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——2023年海門市義務(wù)教育工作思路》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能，努力進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建立，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建立小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的〔一〕強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)每月一事活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動(dòng)，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動(dòng)中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣教育實(shí)效。以愛(ài)國(guó)、民族精神為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)、集體、社會(huì)榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，以國(guó)慶六十一周年為契機(jī)，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，以“三結(jié)合”教育為載體，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，進(jìn)步值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進(jìn)展分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反響，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建立。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美妙人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。3、完善制度，不斷總結(jié)反思。每月召開(kāi)班主任會(huì)議。努力進(jìn)步德育工作程度。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式，對(duì)班主任進(jìn)展家校溝通、科任交融、班級(jí)文化建立、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊(duì)的才能，進(jìn)步工作過(guò)程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)；各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過(guò)程中，去探究、考慮活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題，還有哪些缺乏，有哪些成功之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)反思，以便在下一次活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)步時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。5、注重細(xì)節(jié)，文明禮儀細(xì)處抓起。我們要認(rèn)真分析^p當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生根底文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手，從細(xì)