節(jié)約水源倡議書400字10篇

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儉約水源提議書400字篇1

愛戴的摯友們：

水是生命之源，是人類賴以生存和進(jìn)展的物質(zhì)根基，是國民經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展的命脈。自20__年以來我國受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響，20__年春季我國__部地區(qū)遇到__年來最嚴(yán)重的干旱。20__秋季以來到現(xiàn)在我國__地區(qū)也遇到到了百年不遇大旱，更加是__地區(qū)遇到到了二百年不遇大旱，當(dāng)?shù)厝嗣裆鏃l件受到極大的要挾，由此可見，人類的生存環(huán)境岌岌可危。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要，稍加留意就會察覺自己身邊確實(shí)存在著這樣或那樣濫用水資源的現(xiàn)象。究其理由，主要是節(jié)水意識不夠，沒有養(yǎng)成儉約用水的觀念和習(xí)慣。因此，大力開展儉約用水工作，創(chuàng)辦節(jié)水型社會刻不容緩。在此，我們提議：全社會都積極行動起來，每個人都要爭當(dāng)儉約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者：

1、積極宣傳水情學(xué)識、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)俗、做儉約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識傳遞給周邊的每一個人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域;

2、專心學(xué)習(xí)節(jié)水學(xué)識，推廣節(jié)水手段，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù)，努力做科學(xué)節(jié)水的推動者;

3、愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平日少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水濫用現(xiàn)象，敢說敢管，彼此監(jiān)視，共同養(yǎng)護(hù)利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。節(jié)水活動，功在當(dāng)代，惠澤千秋。夢想人人都要積極行動起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節(jié)水抗旱的活動中來，為奪取抗旱防災(zāi)的全面告成做出一份付出!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇2

愛戴的同學(xué)們：

大家好!

水，是一切的生命之源。正由于有了水，才有了這個蔚藍(lán)而美觀的星球，才使人類、動植物得以生存。

假使真的沒有水，那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的展現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會美觀。假設(shè)沒有水，鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會遨游嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源分外之少，地球的外觀雖然被百分之七十的水所籠罩，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類對比輕易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲水量的十萬分之七。

在日常生活中，水總是不知不覺地被濫用掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，那么多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅儉約了水，還有效地除掉了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。其次道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。

淋浴假設(shè)關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

假設(shè)大家都沒有節(jié)水的意識，假設(shè)真的到了水貴如油的那天，將會有多數(shù)的人干渴而亡，地球上的結(jié)果一滴水將會成為人們懊喪的眼淚!

儉約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，儉約用水，從現(xiàn)在開頭，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，養(yǎng)護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇3

愛戴的同學(xué)們：

大家好!

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道儉約、珍惜，沒有意識到水對我們生命、生活的重要性，揮霍、濫用水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。

事實(shí)上，我國的水資源就已經(jīng)特別慌張了，何況我們小小的一個城市呢?我國資源人均占有量只有____立方米左右，約占世界平均水平的四分之一。另外，在我國公布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國家實(shí)行籌劃用水，厲行儉約用水”。由此可看出：現(xiàn)在對于儉約用水這個問題，切實(shí)特別難解決，而且大家也不重視。

當(dāng)我們留心查看就會察覺身邊濫用水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!畢竟為什么會展現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查：大家沒有培養(yǎng)出好的習(xí)慣;大家認(rèn)為水資源是無限循環(huán)的，不會導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難;大家對“儉約用水”這一名詞不了解，而且只是口頭上說一說，并不會以實(shí)際行動來證明。

展現(xiàn)了這樣的問題，我們該如何解決呢?

1、在學(xué)校、公司等公共場所的衛(wèi)生間水池邊貼上標(biāo)語，來提示大家不要濫用水資源，如“用好水后關(guān)緊水龍頭，否那么世界上結(jié)果一滴水將成為人類的眼淚”，“儉約水資源，責(zé)任人人有”，這些標(biāo)語能讓大家深刻反省自己的行為，并且做到這些該做到的事情;

2、統(tǒng)一打印一些關(guān)于“儉約用水的傳單，分發(fā)給各個社區(qū)或小區(qū)，再讓居委會分發(fā)給每一戶人家，讓大家能夠了解一些水資源學(xué)識，也能做到儉約用水;

3、增加電視上一些關(guān)于儉約用水的公益廣告，并裁減普遍的銷售廣告，讓更多人了解儉約用水的重要性，并恰到實(shí)處;

4、做一些標(biāo)語、海報(bào)，畫(貼)到大街的空白墻上，由于__還有一些墻還是“光禿禿”的，沒有穿上衣服。這樣既美化了城市，有對此類問題的解決得到了更好的解決方法;

5、讓商家做一些關(guān)于儉約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫一些儉約用水的方法。

以上就是我對“儉約用水”問題的建議，夢想我們的城市更加昌盛，生活更加美好，也夢想地球上全體的生態(tài)資源得到養(yǎng)護(hù)!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇4

愛戴的老師，同學(xué)們：

由于近期晴熱高溫，學(xué)校用水量劇增，為保證正常教學(xué)、生活秩序，學(xué)校在片面區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水，得到了宏大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)儉約用水意識淡薄，存在水龍頭長開不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水濫用現(xiàn)象。作為大學(xué)生，我們理應(yīng)樹立猛烈的環(huán)境意識，積極行動起來，儉約每一滴水，杜絕日常生活中濫用水資源的現(xiàn)象。為此，我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出提議：

1、水龍頭隨用隨關(guān)，制止長流水。

2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

3、察覺濫用水資源的現(xiàn)象，請實(shí)時(shí)制止。

4、察覺跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請實(shí)時(shí)向管理人員反映解決。

5、宣傳儉約用水，樹立愛水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者，并帶動身邊的同學(xué)共同參與儉約用水。

同學(xué)們，行動起來吧，讓儉約用水不僅僅成為一句干燥的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為創(chuàng)辦儉約型校園付出我們的氣力!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇5

愛戴的老師和小摯友們：

一向以來，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不領(lǐng)會珍愛。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢靡濫用令人恐懼。儉約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標(biāo)語，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護(hù)及合理安置國家缺乏的水資源;小來講之，以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出儉約用水、用電提倡,期望每一位老師學(xué)生以仆人公的心態(tài)，加倍珍愛稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:

一、清楚熟悉校園內(nèi)儉約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起，不管是在宿舍、校園內(nèi)務(wù)必留意儉約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。

二、提升儉約用水宣傳計(jì)劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作那么，積極主動提倡身旁的全體人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。

三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。

四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立刻關(guān)水。

五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立刻關(guān)水。

六、請保證一水要用，充沛利用水資源。

七、看到有奢靡濫用水資源狀況，應(yīng)立刻勸阻。

八、察覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請馬上向后勤處表達(dá)。

九、節(jié)省用電，唾手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。

十、公司辦公室光源充裕時(shí)，不打燈。下班了電腦上要立刻待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。

十一、上自修時(shí)，小摯友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。

全體師生，急速行動吧，從本身和身旁做起，珍愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴、制止奢靡濫用。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：珍愛水資源、養(yǎng)護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個人把維護(hù)水、電資源做為一種主動行動時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全提升。人們夢想著這一天盡早到臨。

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇6

愛戴的老師、同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源，人可三日無餐，不成一日無水，水是人們賴以生存的根基。近年來，學(xué)校努力改善了師生用水條件，道別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩擾。今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已限度供水，可片面樓頂水池已缺水或無水。有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了養(yǎng)護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)儉約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下提議：

1、宏大師生要把儉約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分熟悉節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的儉約用水意識，養(yǎng)成良好的儉約用水習(xí)慣。在全校形成“儉約用水榮譽(yù)，濫用用水可恥”的良好空氣。

2、盡量縮短用水時(shí)間，唾手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。察覺水龍頭、管道、馬桶漏水要實(shí)時(shí)報(bào)修。

3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

4、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量裁減洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量濫用。

5、對發(fā)生在身邊的用水濫用現(xiàn)象，要敢說敢管，彼此監(jiān)視，共同養(yǎng)護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，參與到儉約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動為創(chuàng)造儉約型校園盡自己的一份責(zé)任!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇7

敬愛的老師們，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)進(jìn)展。__市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源缺乏始終困圍著美觀的泉城，節(jié)水保泉無時(shí)不牽動著每一個人的心。我國于__年_月公布新水法，明確規(guī)定“國家實(shí)行籌劃用水，厲行儉約用水”。

為積極落實(shí)新水法，創(chuàng)辦儉約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和宏大同學(xué)發(fā)出提議：

1、充分熟悉儉約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳儉約用水對國民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)辦及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“儉約用水榮譽(yù)，濫用用水可恥”的良好空氣。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉儉約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、用水時(shí)制止大開水龍頭，裁減水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要實(shí)時(shí)擰緊水龍頭，制止長流水現(xiàn)象。

4、儉約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，激勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具舉行研究提升。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

5、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

6、遇到有濫用水資源現(xiàn)象，實(shí)時(shí)制止;察覺水管有漏水現(xiàn)象，實(shí)時(shí)向有關(guān)部門反映。

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇8

愛戴的老師、同學(xué)們：

你們好!

天氣溫度越來越火熱了，學(xué)校又迎來了用水用電的顛峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源濫用現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的處境下，還照舊開著燈，辦公室的溫度不是更加冷和熱的狀況下，還照舊開著空調(diào)，下班回家時(shí)，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既濫用水電，同時(shí)也造成大量安好隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源濫用行為和現(xiàn)象，我們理應(yīng)行動起來，杜絕濫用，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。

為了儉約用水用電，創(chuàng)造儉約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下提議，夢想人人都能為儉約資源出點(diǎn)力，也為學(xué)校的進(jìn)展付出一份氣力。

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從儉約一滴水一度電開頭，發(fā)揚(yáng)勤儉儉約的傳統(tǒng)美德;

2、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度;

3、使用空調(diào)時(shí)，盡量縮短使用時(shí)間，裁減空調(diào)的出風(fēng)量，并留神關(guān)嚴(yán)門窗;

4、唾手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長明燈、長流水，光線充沛時(shí)，做到不開燈，午休時(shí)間關(guān)閉照明燈;

5、對停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源，使用時(shí)重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源;

6、使用節(jié)能型燈具，裁減用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備;

7、察覺濫用現(xiàn)象實(shí)時(shí)指點(diǎn)、制止，察覺水龍頭滲水、漏水實(shí)時(shí)報(bào)修。

愛戴的老師、同學(xué)們，為了我們的正常生活、學(xué)習(xí)，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來儉約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，將儉約用水用電視為一種美德，一種時(shí)尚。讓我們趕快行動起來，儉約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共建儉約型和諧校園!

提議人：

20__年__月__日

儉約水源提議書400字篇9

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們

大家好!

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的根基。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到儉約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占全體水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，進(jìn)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)進(jìn)展。水資源缺乏始終困圍著、無時(shí)不牽動著每一個人的心。

為創(chuàng)造節(jié)水型城市，創(chuàng)辦儉約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教師和宏大同學(xué)發(fā)出提議：

1、充分熟悉儉約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳儉約用水對國民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)辦及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“儉約用水榮譽(yù)，濫用用水可恥”的良好空氣。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉儉約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、用水時(shí)制止大開水龍頭，裁減水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要實(shí)時(shí)擰緊水龍頭，制止長流水現(xiàn)象。

4、儉約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，激勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具舉行研究提升。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

5、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

6、遇到有濫用水資源現(xiàn)象，實(shí)時(shí)制止;察覺水管有漏水現(xiàn)象，實(shí)時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，儉約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的進(jìn)展。讓我們積極行動起來，時(shí)時(shí)、四處、人人儉約用水，積極開展節(jié)水活動，養(yǎng)護(hù)好水資源。讓“儉約用水榮譽(yù)、濫用用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建儉約型校園，為學(xué)校的進(jìn)展、為現(xiàn)代化創(chuàng)辦做出應(yīng)有的付出!

提議人：

20__年__月_