九年級道德與法治教案踏上強(qiáng)國之路5151164

第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課踏上強(qiáng)國之路第1課時(shí)堅(jiān)持改革開放教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】結(jié)合我國騰飛的表現(xiàn)，理解改革開放的偉大意義?！具^程與方法】能夠運(yùn)用所學(xué)知識對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力?！厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】充分認(rèn)識改革開放就是強(qiáng)國之路；自覺做改革開放的擁護(hù)者和支持者。重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】改革開放的意義?！倦y點(diǎn)】改革開放的必要性。教學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】帶著下面的問題，快速閱讀教材正文，思考并在書中進(jìn)行標(biāo)記。1．提出改革開放這一歷史決策的背景。2．改革開放的重大作用有哪些？3．中國取得的成就和影響有哪些？4．改革開放的重要地位?！拘抡n導(dǎo)入】閱讀材料：2022年，我們迎來了改革開放40周年。12月18日，慶祝改革開放40周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，40年的實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。師：回顧改革開放走過的這40年，我們?nèi)〉昧艘幌盗兄卮蟪删停梢娺@一決策的正確性。今天，我們一起走進(jìn)新課，更好地認(rèn)識改革開放這一偉大策略?！竞献魈骄俊恐R點(diǎn)一改革開放促發(fā)展1．改革開放的源起[活動(dòng)設(shè)計(jì)]結(jié)合歷史知識，賞析歌曲《春天的故事》一九七九年那是一個(gè)春天/有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈/神話般地崛起座座城/奇跡般聚起座座金山/春雷啊喚醒了長城內(nèi)外/春暉啊暖透了大江兩岸/啊，中國，啊，中國/你邁開了氣壯山河的新步伐/你邁開了氣壯山河的新步伐/走進(jìn)萬象更新的春天[問題思考]歌曲反映了哪一歷史事件？開啟標(biāo)志是什么？答案提示：改革開放。1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程。教師點(diǎn)撥：我國經(jīng)歷了新民主主義革命、社會(huì)主義革命，1978年，黨的十一屆三中全會(huì)作出改革開放的歷史征程，由此中國進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。2．改革開放的重要意義[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)閱讀材料：2022年首個(gè)工作日，上海市委書記李強(qiáng)調(diào)研本市改革開放工作，主持召開“進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放”座談會(huì)并講話。李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，上海有今天的發(fā)展，依靠的是改革開放，下一步發(fā)展要繼續(xù)深化改革開放。改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招。改革開放特別是浦東開發(fā)開放以來，上海發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，實(shí)現(xiàn)了一系列“零”的突破，實(shí)現(xiàn)了上海發(fā)展的歷史性跨越。(2)閱讀教材P4“探究與分享”[問題思考](1)“上海有今天的發(fā)展，依靠的是改革開放，下一步發(fā)展要繼續(xù)深化改革開放?！闭?wù)勀銓@句話的理解。(2)學(xué)生分組討論教材P4“探究與分享”，歸納總結(jié)改革開放的重要意義。答案提示：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，改革開放促進(jìn)了上海生產(chǎn)力的發(fā)展，為促進(jìn)上海持續(xù)發(fā)展，要堅(jiān)持改革開放。教師點(diǎn)撥：(1)我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，形成了多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局。我國逐步建立、完善了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。(2)改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極性和主動(dòng)性空前高漲。尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會(huì)共識。知識點(diǎn)二中國騰飛譜新篇1．中國騰飛的表現(xiàn)[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)看圖分析(2)閱讀材料：2022年全國兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告中總結(jié)指出，2022年全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)完成。國內(nèi)生產(chǎn)總值增長%，總量突破90萬億元。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1361萬人，調(diào)查失業(yè)率穩(wěn)定在5%左右的較低水平，貨物進(jìn)出口總額超過30萬億元，實(shí)際利用外資1383億美元，穩(wěn)居發(fā)展中國家首位……[問題思考]結(jié)合圖片及材料，討論近年來我國取得的各方面成就。教師點(diǎn)撥：中國騰飛的表現(xiàn)：(1)中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。(2)我國城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。(3)從“引進(jìn)來”到“走出去”，從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”，從應(yīng)對亞洲金融危機(jī)和國際金融危機(jī)到成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。2．中國騰飛證明的道理[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)名言解讀習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，中華民族偉大復(fù)興必將在改革開放的進(jìn)程中得以實(shí)現(xiàn)。(2)閱讀教材P6－8頁內(nèi)容[問題思考]結(jié)合習(xí)近平總書記的論斷，說說中國的騰飛證明了什么？教師點(diǎn)撥：(1)中國人民堅(jiān)持改革開放，找到了一條使國家強(qiáng)盛、人民富裕的正確道路。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡。(2)中國人民通過改革開放過上了幸福生活。(3)中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。(4)改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們感受了改革開放帶來的巨大變化，了解了改革開放促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，理解了中國經(jīng)濟(jì)騰飛的表現(xiàn)及意義。我們要學(xué)習(xí)樹立改革發(fā)展意識，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力，在將來的改革大潮中能報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)。板書設(shè)計(jì)eq\a\vs4\al(堅(jiān),持,改,革,開,放)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(改革,開放,促發(fā),展)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(作,用)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(改革開放解放和發(fā)展生產(chǎn)力,改革開放調(diào)動(dòng)人們積極性和主動(dòng)性,\a\vs4\al(實(shí)現(xiàn)偉大飛躍))),\a\vs4\al(舉,措)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(基本經(jīng)濟(jì)制度,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制)))),\a\vs4\al(中國騰飛,譜新篇)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(中國經(jīng)濟(jì)取得的成就和影響,\a\vs4\al(改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān),鍵抉擇)))))練習(xí)設(shè)計(jì)請完成本課對應(yīng)訓(xùn)練

第2課時(shí)走向共同富裕教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1．理解全面深化改革的必要性，充分認(rèn)識堅(jiān)持改革開放的重要意義。2．了解共享發(fā)展成果的措施和意義?！具^程與方法】能夠利用所學(xué)知識分析社會(huì)現(xiàn)象，增強(qiáng)對財(cái)富的認(rèn)識，正確使用財(cái)富?！厩楦小B(tài)度與價(jià)值觀】關(guān)心改革，樹立改革精神，追求共同發(fā)展，自覺為實(shí)現(xiàn)共同富裕添磚加瓦。重點(diǎn)難點(diǎn)【重點(diǎn)】1．明確堅(jiān)持改革開放的重要性。2．讓人民共享發(fā)展成果的原因與做法?！倦y點(diǎn)】理解共同富裕是社會(huì)主義最大的優(yōu)越性。教學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】帶著下面的問題，快速閱讀教材正文，思考并在書中進(jìn)行標(biāo)記。1．開啟全面深化改革的新征程的必要性。2．全面深化改革的原因有哪些？3．為什么要讓全體人民共享發(fā)展成果？4．如何讓全體人民共享發(fā)展成果？【新課導(dǎo)入】詩歌賞析共同富裕奔小康珠江攜手黑龍江，一南一北踞兩方。先富應(yīng)該幫后富，共同富裕奔小康。脫貧一個(gè)不能少，小康一個(gè)不能掉。南北經(jīng)濟(jì)共繁榮，擼起袖子一起上。師：共同富裕是全體人民通過辛勤勞動(dòng)和相互幫助最終達(dá)到豐衣足食的生活水平。共同富裕不是同時(shí)富裕，而是一部分人一部分地區(qū)先富起來，先富的幫助后富的，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。今天我們一起更加深入地認(rèn)識共同富裕。【合作探究】知識點(diǎn)一改革進(jìn)行時(shí)1．開啟全面深化改革的新征程[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P9“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”[問題思考]結(jié)合自身生活經(jīng)歷談?wù)勎覈?jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些新變化。答案提示：學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表意見。教師點(diǎn)撥：(1)我國過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放，未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。(2)進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(3)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民需要有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，進(jìn)行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進(jìn)行到底，開啟全面深化改革的新征程。2．經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P10“探究與分享”[問題思考]國家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式？答案提示：電力企業(yè)的做法有利于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、踐行綠色發(fā)展理念，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的發(fā)展之路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也是企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，同時(shí)也是中國積極履行節(jié)能減排世界責(zé)任的重要舉措。教師點(diǎn)撥：(1)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。(2)新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，意味著中國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入一個(gè)與過去40年高速增長期不同的新階段。3．發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)[活動(dòng)設(shè)計(jì)]閱讀教材P10、11“探究與分享”，由四個(gè)同學(xué)分別扮演村黨支部書記小孟、村民張大娘、村民老李和初中生小莉，進(jìn)行對話。暢談農(nóng)村巨變，同時(shí)要看到發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。[問題思考]從他們的對話中，你感受到改革開放以來我國農(nóng)村發(fā)生了哪些巨大變化？答案提示：通過他們對話可以看出我國農(nóng)村發(fā)生巨大變化，表現(xiàn)在農(nóng)民收入穩(wěn)步提高，增長速度甚至超過了城市居民；我國加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，居住條件有了很大改善；我國創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展模式，增加農(nóng)民增收渠道；農(nóng)村各種社會(huì)保障制度更加健全，農(nóng)民生活有了保障，各種惠民措施出臺，解決與農(nóng)民切身利益相關(guān)的民生問題，農(nóng)村正在發(fā)生更大變化。教師點(diǎn)撥：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義。4．對待改革的態(tài)度[活動(dòng)設(shè)計(jì)]自習(xí)課本梳理出對待改革的態(tài)度[問題思考]我們應(yīng)如何對待改革？教師點(diǎn)撥：(1)改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。(2)改革只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。(3)不斷弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新。知識點(diǎn)二共享發(fā)展成果1．共享發(fā)展成果的原因[活動(dòng)設(shè)計(jì)]我看“共享發(fā)展”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們要在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上盡量把促進(jìn)社會(huì)公平正義的事情做好，既盡力而為、又量力而行，努力使全體人民在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。不斷將蛋糕做大，讓全體人民公平地享受社會(huì)主義建設(shè)的成就，實(shí)現(xiàn)一定發(fā)展水平上的公平正義。[問題思考]閱讀材料，結(jié)合教材知識分析“讓全體人民公平地享受社會(huì)主義建設(shè)的成就”的正確性。教師點(diǎn)撥：衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。2．如何讓人們共享改革發(fā)展成果[活動(dòng)設(shè)計(jì)](1)閱讀材料：全國兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，穩(wěn)步提高居民收入水平；繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金和城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金；合理調(diào)整社會(huì)最低工資標(biāo)準(zhǔn)；完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資和津補(bǔ)貼制度，向艱苦地區(qū)、特殊崗位傾斜；提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)，增加子女教育、大病醫(yī)療等專項(xiàng)費(fèi)用扣除，合理減負(fù)，鼓勵(lì)人民群眾通過勞動(dòng)增加收入、邁向富裕。(2)閱讀教材P12“探究與分享”[問題思考]結(jié)合材料談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。教師點(diǎn)撥：(1)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會(huì)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。(2)為了讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對全面深化改革的必要性、堅(jiān)持改革開放的重要意義以及共享發(fā)展成果有了新的認(rèn)識