



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)愛(ài)老人倡?議書(shū)格式篇?一:親愛(ài)?的同學(xué)們:?歲歲重陽(yáng)?,今又重陽(yáng)?。農(nóng)歷九月?初九,是中?華民族的傳?統(tǒng)佳節(jié)——?重陽(yáng)節(jié)。在?古代,老人?們?cè)谶@一天?或賞菊以陶?冶情操,或?登高鍛煉體?魄,給桑榆?晚景增添了?無(wú)限樂(lè)趣。?因此,重陽(yáng)?節(jié)又稱“?老人節(jié)”,?有了“尊老?敬老”的涵?義。___?年,我國(guó)把?每年的農(nóng)歷?九月___?日定為老人?節(jié),傳統(tǒng)與?現(xiàn)代巧妙地?結(jié)合,成為?尊老、敬老?、愛(ài)老、助?老的老年人?的節(jié)日。?“老吾老以?及人之老”?,尊老敬老?一直是中華?民族的傳統(tǒng)?美德,德乃?人之本,孝?為德之先。?古往今來(lái),?多少敬老、?愛(ài)老的故事?被傳為千古?美談。在人?生漫漫的舞?臺(tái)上,每個(gè)?人都有過(guò)輝?煌的時(shí)刻。?不同的是,?老人們的輝?煌已成為歷?史。不知不?覺(jué)中,他們?的頭發(fā)開(kāi)始?變得花白了?,堅(jiān)強(qiáng)直挺?的背影在歲?月中淡去,?腳步也變得?逐漸緩慢和?蹣跚起來(lái)。?他們?cè)鵀槲?們付出了巨?大的艱辛與?無(wú)限的關(guān)愛(ài)?,他們用寶?貴的青春與?汗水澆灌出?了我們今天?的幸福和歡?樂(lè),而他們?別無(wú)所求,?我們的一聲?問(wèn)候、一個(gè)?微笑、一個(gè)?電話會(huì)讓他?們倍感欣慰?和滿足。?值此第二十?一個(gè)老人節(jié)?來(lái)臨之際,?為弘揚(yáng)中華?民族尊老、?愛(ài)老、助老?傳統(tǒng)美德,?培育文明風(fēng)?尚,展示當(dāng)?代中南大學(xué)?青年志愿者?風(fēng)采,中南?大學(xué)青年志?愿者協(xié)會(huì)將?于___月?___日在?長(zhǎng)沙市岳麓?區(qū)敬老院及?云麓園社區(qū)?兩地同時(shí)組?織開(kāi)展以“?溫暖重陽(yáng),?關(guān)愛(ài)老人”?為主題的系?列志愿服務(wù)?活動(dòng),我們?向全校青年?朋友們發(fā)出?倡議:一?、拿起電話?,給家中的?老人及身邊?的長(zhǎng)者送去?節(jié)日的祝福?,在這個(gè)特?殊的日子里?面給老人們?送去秋日的?溫暖,祝福?他們身體健?康。二、?做好愛(ài)心傳?遞使者,告?訴你身邊所?有的同學(xué)這?個(gè)值得感恩?的節(jié)日,讓?大家一起把?溫暖送到每?一位老人的?身邊。三?、為身邊的?老人做些力?所能力的服?務(wù),為他們?做一次家務(wù)?,整理一次?房間,梳一?次頭,以表?達(dá)我們的祝?福和敬意,?讓中華民族?尊老敬老傳?統(tǒng)美德深深?植入我們每?個(gè)人的心靈?。四、積?極關(guān)注并參?與“溫暖重?陽(yáng),關(guān)愛(ài)老?人”志愿服?務(wù)活動(dòng),組?織開(kāi)展參與?尊老敬老助?老志愿服務(wù)?行動(dòng),將我?們的點(diǎn)滴行?動(dòng)匯聚成愛(ài)?的海洋,為?可親可敬的?老人們送去?我們年輕人?的溫暖。?中南大學(xué)的?青年志愿者?朋友們,在?第二十一個(gè)?老人節(jié)到來(lái)?之際,讓我?們積極行動(dòng)?起來(lái)吧!為?尊老敬老的?傳統(tǒng)美德的?傳播貢獻(xiàn)我?們自己的力?量,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,關(guān)愛(ài)?身邊的每一?位老人,讓?文明之風(fēng)遍?撒中南大學(xué)?,讓“奉獻(xiàn)?、友愛(ài)、互?助、進(jìn)步”?的志愿精神?在中南大學(xué)?蔚然成風(fēng)。?最后祝天下?所有的老人?都健康、幸?福、安康,?萬(wàn)事如意!?關(guān)愛(ài)老人?倡議書(shū)格式?篇二:親?愛(ài)的同學(xué)們?:傳統(tǒng)的?重陽(yáng)節(jié)即將?到來(lái),而現(xiàn)?如今它又有?了新的意義?—老人節(jié)。?隨著醫(yī)療和?生活水平的?提高,老齡?化問(wèn)題也成?為社會(huì)的熱?點(diǎn)話題。老?人用他們的?青春為我們?撐起了那個(gè)?家,如今我?們已長(zhǎng)大成?人,成為了?有文化的大?學(xué)生,我們?應(yīng)該用我們?的行動(dòng)去關(guān)?心老人,因?此我們向大?家發(fā)起關(guān)愛(ài)?老人的倡議?。經(jīng)歷了?無(wú)數(shù)歲月的?他們,他們?更在乎是的?是那無(wú)法衡?量的親情,?而我們是他?們最親的人?。關(guān)愛(ài)老人?我們需要耐?心的聽(tīng)他們?嘮叨,由于?各種原因他?們會(huì)老師嘮?叨一件事,?我們盡量不?要流露出不?耐煩的情緒?,不能粗暴?的打斷他們?。而后我們?應(yīng)細(xì)心的關(guān)?心他們,由?于行動(dòng)不便?和身體健康?下降,很多?方面都需要?我們細(xì)心。?最后就是?虛心,雖然?他們已經(jīng)無(wú)?法再去工作?,但我們不?能以命令的?口吻去指使?他們,需要?他們的時(shí)候?,需要我們?的虛心,畢?竟他們?cè)?jīng)?為這個(gè)家付?出了很多。?“老吾老?以及人之老?”,對(duì)于其?他老人我們?也應(yīng)盡我們?的一份力量?,去幫助那?些孤寡來(lái)人?,為老人讓?座等。我們?能做的還有?很多,只要?我們有心。?最后我們?真心的呼吁?大家:關(guān)心?老人,關(guān)心?明天的自己?。關(guān)愛(ài)老?人倡議書(shū)格?式篇三:?敬老、愛(ài)老?、助老是我?們中華民族?的傳統(tǒng)美德?,是先輩傳?承下來(lái)的寶?貴精神財(cái)富?。中國(guó)古代?就有“臥冰?求鯉”、“?親嘗湯藥”?等24孝的?故事。“老?吾老以及人?之老”成為?做人的一個(gè)?準(zhǔn)則。在人?生漫漫的舞?臺(tái)上,每個(gè)?人都有過(guò)輝?煌的時(shí)刻。?不同的是?,老人們的?輝煌已成為?歷史。不知?不覺(jué),他們?的頭發(fā)開(kāi)始?變得花白了?,堅(jiān)強(qiáng)直挺?的背影在歲?月中淡去,?腳步也變得?逐漸緩慢和?蹣跚起來(lái)。?他們?cè)鵀槲?們付出了巨?大的艱辛與?無(wú)限的關(guān)愛(ài)?,他們用寶?貴的青春與?汗水澆灌出?了我們今天?的幸福和歡?樂(lè),而我們?的父母更是?為我們的成?長(zhǎng)傾盡心血?。我們的健?康成長(zhǎng)、我?們的一聲問(wèn)?候、一個(gè)微?笑、一個(gè)電?話會(huì)讓他們?倍感欣慰和?滿足。為?進(jìn)一步弘揚(yáng)?尊老敬老的?傳統(tǒng)美德,?新豐社區(qū)聯(lián)?合鎮(zhèn)有關(guān)職?能部門(mén)以及?中國(guó)移動(dòng)等?社區(qū)愛(ài)心機(jī)?構(gòu)共同發(fā)起?“金手杖”?關(guān)愛(ài)老人公?益行動(dòng)。關(guān)?愛(ài)老人就是?關(guān)愛(ài)明天的?自己,我們?倡議所有的?居民朋友們?:一、拿?起電話,給?家中的老人?送去問(wèn)候,?祝福他們身?體健康。?二、做好愛(ài)?心傳遞使者?,告訴你身?邊的人去關(guān)?愛(ài)老人。?三、建議你?一起去探望?老人。為老?人做力所能?及的事。如?:送一份自?制的禮物、?整理房間,?梳頭,洗衣?服、端洗腳?水、洗腳、?捶一捶背、?做一頓可口?的飯菜、給?老人表演節(jié)?目等等。?四、關(guān)愛(ài)老?人不需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦物在熱交換器材料中的應(yīng)用考核試卷
- 紙制品行業(yè)品牌價(jià)值評(píng)估方法探討考核試卷
- 外貿(mào)英語(yǔ)函電module8
- 探秘化學(xué)反應(yīng)
- 塑造未來(lái)的高二之路
- 外貿(mào)英文函電課件unit9
- 婁底市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三歷史試題一模歷史試題試卷含解析
- 汕頭大學(xué)《古生物地史學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特市第十三中學(xué)2025年初三1月階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題文試題含解析
- 江西師大附中2025年高三第二次模擬考試卷歷史試題含解析
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》一平臺(tái)在線形考(形成任務(wù)1)試題及答案
- 工業(yè)視覺(jué)系統(tǒng)運(yùn)維員-國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)
- 民間藝術(shù)課件教學(xué)課件
- 風(fēng)電場(chǎng)生命周期管理
- 中國(guó)甲酸鈉市場(chǎng)供需態(tài)勢(shì)與投資潛力分析報(bào)告2024-2030年
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-家長(zhǎng)會(huì)-課件
- 高樁碼頭結(jié)構(gòu)計(jì)算
- 4:氣質(zhì)類型問(wèn)卷測(cè)試
- 醫(yī)院護(hù)理不良事件報(bào)告表
- 海上風(fēng)電場(chǎng)數(shù)據(jù)融合與智能化
- 川教版七年級(jí)《生命.生態(tài).安全》下冊(cè)第9課《警惕食物中毒》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論