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54/542017-2021北京初三(上)期中語文匯編文言文比較閱讀一.文言文閱讀(共22小題)1.(2017北京?北京五中九年級(jí)期中)文言文閱讀。【甲】陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然?!瓍菑V素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。(選自《史記?陳涉世家》)【乙】楚有養(yǎng)狙①以為生者,楚人謂之狙公。旦日,必部分②眾狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之實(shí),賦十一以自奉③?;虿唤o,則加鞭箠焉。群狙皆畏,苦之弗敢違也。一日,有小狙謂眾狙曰:“山之果,公所樹與④?”曰:“否也,天生也?!痹唬骸胺枪坏枚∨c?”曰:“否也,皆得而取也?!痹唬骸叭粍t吾何假⑤于彼而為之役乎?”言未既⑥,眾狙皆寤⑦。其夕,相與伺狙公之寢,破柵毀柙⑧,取其積相攜而入林中,不復(fù)歸。狙公卒餒而死⑨。郁離子⑩曰:“世有以術(shù)使民而無道揆?者,其如狙公乎?惟其昏而未覺也,一旦有開之,其術(shù)窮矣?!保ㄟx自《誠(chéng)意伯文集》卷二《郁離子》卷上)【注釋】①狙:猴子。②部分:安排。③賦十一以自奉:征收十分之一用來供自己享用。④公所樹與:狙公所種嗎?樹:與,同“歟”。⑤假:借,依靠。⑥既:盡,完。⑦寤:同“梧”,覺悟。⑧柙:木籠。⑨卒餒而死:終于饑餓而死。⑩郁離子,作者假托的人名。?道揆:道義、法度。(1)解釋下面加點(diǎn)的字。①尉果笞廣②其術(shù)窮矣(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。②群狙皆畏苦之,弗之違也。(3)陳勝振臂一呼,升華了自己的人生價(jià)值,小猴子幡然醒悟,使自己和同伴獲得了自由。他們的處境、做法類似,并最終都取得勝利,試分析他們能取得勝利的共同原因有哪些?2.(2017北京?豐臺(tái)八中九年級(jí)期中)閱讀下面兩段文字,完成問題。(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?(范仲淹《岳陽樓記》)(乙)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。(歐陽修《醉翁亭記》)(1)解釋加點(diǎn)詞語意思。①予觀夫巴陵勝狀②佳木秀而繁陰(2)下面劃線的詞意義相同的選項(xiàng)是A.浩浩湯湯╲及其日中如探湯B.此則岳陽樓之大觀也╲予觀夫巴陵勝狀C.微斯人\見其發(fā)矢十中八九,但微頷之D.南極瀟湘\方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方(3)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。①覽物之情,得無異乎?②野芳發(fā)而幽香。(4)甲文寫登樓所見,乙文寫登山所見,除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同點(diǎn)?3.(2017北京?北京十二中九年級(jí)期中)文言文閱讀?!炯住筷悇僬撸柍侨艘?,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。(節(jié)選自司馬遷《史記?陳涉世家》)【乙】……天下己定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。秦王既沒①,余威震于殊俗。然陳涉甕牖(yǒu)繩樞②之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之詞,而崛起阡陌③之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),嬴糧而景從④。山東⑤豪俊遂并起而亡秦族矣。(節(jié)選自西漢賈誼的《過秦論》)【注釋】①?zèng)]:通“歿”,死亡。②甕牖繩樞:以破甕作窗戶,以草繩系戶樞。形容家里窮。③阡陌,指民間。④贏糧而景從:擔(dān)著糧食如影隨形地跟著(陳涉)。贏:擔(dān)負(fù)。景:通“影”。⑤山東:古指崤山、函谷關(guān)以東一帶地區(qū)。(1)下列語句中的“之”與“輟耕之壟上”中的“之”意思相同的一項(xiàng)是A.時(shí)人莫之許也B.率疲弊之卒C.愿陛下親之信之D.又間令吳廣之次所旁叢祠中(2)解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。①茍富貴②會(huì)天大雨(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①等死,死國(guó)可乎?②山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(4)甲文中陳勝吳廣對(duì)當(dāng)時(shí)的天下形勢(shì)進(jìn)行了精辟的分析?;谶@種分析,他們提出的起義策略是“①”;乙文賈誼的“②”的描寫高度印證了陳勝吳廣的策略是得民心的。(用原文填空)4.(2017北京?望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)文言文閱讀,完成問題。[甲]先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)[乙]臣受命之日,寢不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡瀘,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顧王業(yè)不可得偏安于蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意也,而議者謂為非計(jì)。今賊適疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時(shí)也。(節(jié)選自諸葛亮《后出師表》)(1)解釋下列句子中加線的詞語。①故臨崩寄臣以大事也②庶竭駑鈍,攘除奸兇③思惟北征,宜先入南④今賊適疲于西(2)下列各組句子中加線詞語古今的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.先帝不以臣卑鄙B.阡陌交通,雞犬相聞C.由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳D.每有會(huì)意,便欣然忘食(3)翻譯下面句子。①此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。②故五月渡滬,深入不毛,并日而食。(4)縱觀甲乙兩段內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括諸葛亮請(qǐng)求興北伐的三個(gè)理由。5.(2021北京?北京四十三中九年級(jí)期中)閱讀下面文言文,回答問題。

【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,A此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!B微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】滕子京負(fù)①大才,為眾忌疾,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言,正(文正)患無隙以規(guī)③之。子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋有在矣。(選自范公偁《過庭錄》)【注】①負(fù):依仗。②貽:遺留。③規(guī):勸誡。(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是A.后天下之樂而樂恐后貽禍B.滿目蕭然然滕豪邁自負(fù)C.或異二者之為為眾忌疾D.正患無隙以規(guī)之屬予作文以記之(2)翻譯甲文中兩處畫線句子,并依據(jù)上下文對(duì)其做出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是A.此岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。翻譯:這就是岳陽樓的盛大壯觀的景象,前人的描述很詳盡了。理解:作者之所以要交代前人對(duì)岳陽樓的壯麗景象描述得很詳盡,是為了后文轉(zhuǎn)寫“遷客騷人”因景而產(chǎn)生的“覽物之情”。B.微斯人,吾誰與歸?翻譯:如果沒有這樣的人,我同誰一道呢?理解:這句話寫出了作者因當(dāng)今時(shí)代沒有與自己志同道合之人而倍感孤獨(dú)憂憤,表達(dá)了作者對(duì)古仁人的深切懷念之情。(3)用原文來回答。①【甲】文中體現(xiàn)范仲淹政治態(tài)度的句子是:。②【乙】文中表現(xiàn)范仲淹對(duì)滕子京態(tài)度的句子是:。(4)從范仲淹、滕子京身上我們可以獲得哪些人生啟示?6.(2021北京?人大附中九年級(jí)期中)閱讀下面兩段文字,完成問題。甲環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。【A】山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,【B】晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也?!綜】臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(歐陽修《醉翁亭記》)乙既至杭,大旱,饑疫并作。軾請(qǐng)于朝,免本路上供米三之一,復(fù)得賜度僧牒①,易米以救饑者。明年春,又減價(jià)糶常平②米,多作饘粥③藥劑,遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。軾曰:“杭,水陸之會(huì),疫死比他處常多?!蹦速雒谰嚨枚Б?,復(fù)發(fā)橐⑤中黃金五十兩,以作病坊,稍畜錢糧待之。軾見茅山一河專受江潮,鹽橋一河專受湖水,遂浚二河以通漕。復(fù)造堰閘,以為湖水畜泄之限,江潮不復(fù)入市。以余力復(fù)完六井,又取葑⑥田積湖中,南北徑三十里,為長(zhǎng)堤以通行者。吳人種菱,春輒芟⑦除,不遣寸草。且募人種菱湖中,葑不復(fù)生。收其利以備修湖,取救荒余錢萬緡、糧萬石,及請(qǐng)得百僧度牒以募役者。堤成,植芙蓉、楊柳其上,望之如畫圖,杭人名為“蘇公堤”。(節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》)注:①[復(fù)得賜度僧牒]又得賜予剃度僧人的牒文。②常平:地名。③[饘(zhān)粥]稀飯。④[裒(póu)羨,緡(mián)得二千]收集多余的錢二千緡。緡,穿銅錢用的繩子。⑤[橐(tuó)]口袋。⑥[荮]一種水生植物。⑦[芟(shān)]割草。(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是A.亭翼然臨于泉上把酒臨風(fēng)身臨其境B.醉翁之意不在酒意與日去出其不意C.望之如畫圖兩狼之并驅(qū)如故勢(shì)如破竹D.植芙蓉、楊柳其上亭亭凈植植善傾惡(2)下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是【A】山水之樂,得之心而寓之酒也。翻譯:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)于心間,寄托在酒上。理解:歐陽修陶醉于山水,借飲酒寄托情懷。因?yàn)轱嬀浦畼肥撬闹凶畲蟮目鞓??!綛】晦明變化者,山間之朝暮也。翻譯:這明暗交替變化的景象,是山中的早晨和晚上。理解:山中景色隨時(shí)間而變化,日出時(shí)霧氣散開,傍晚煙云聚攏時(shí)山洞變得昏暗?!綜】臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。翻譯:到溪邊釣魚,溪水深魚兒肥;把釀泉當(dāng)作酒,泉水甜,酒清亮。理解:肥魚、美酒和野味野菜,宴席豐盛,太守感受到滁州百姓設(shè)宴待客的熱忱。(3)歐陽修曾說:“凡治人者不問吏材能否,施設(shè)何如,但民稱便,即是良吏。”他的學(xué)生蘇軾被貶杭州,也成為了“良吏”。請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容,說說歐陽修和蘇軾是“良吏”的理由。7.(2021北京?北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中)閱讀甲、乙兩篇短文,完成問題?!炯住坑栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。【乙】皇祐二年,吳中大饑,殍殣①枕路。是時(shí)范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉②,為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡,好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡,又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價(jià)至賤,可以大興土木之役?!庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉(cāng)③吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政④,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力。文正乃自條⑤敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財(cái),以惠貧者?;恼?,莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先王之美澤也。(選自《夢(mèng)溪筆談》,有刪改)【注釋】①殍殣(piǎojǐn):餓死的人。②募民存餉:指招募災(zāi)民服役,使服役者有飯吃。③敖倉(cāng):糧倉(cāng)。④荒政:古代在遇到荒年時(shí)所采取的救濟(jì)措施。⑤條:分列項(xiàng)目、條目。(1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.此則岳陽樓之大觀也吳中大饑阿爺無大兒B.日星隱曜日役千夫吾日三省吾身C.滿目蕭然兩浙唯杭州晏然欣然起行D.是進(jìn)亦憂,退亦憂是時(shí)范文正領(lǐng)浙西斯是陋室(2)翻譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是A.沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。翻譯:沙洲上的鷗鳥飛翔了一段時(shí)間就會(huì)在樹上聚集,美麗的魚兒(在水中)暢游;岸上的白芷與小洲上的蘭花,茂盛并且青綠。理解:作者濃墨重彩地去寫沙鷗、魚兒、水草蘭花,描摹出一幅“洞庭春晴圖”,讀之如在眼前。B.民不流徙,皆文正之惠也。翻譯:百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。理解:范文正鼓勵(lì)百姓游樂飲宴,并出資大肆興建糧倉(cāng)官舍和寺廟。這種做法看似荒唐,但卻是頗有實(shí)效的救荒措施。(3)短文中的范文正,字希文,即北宋政治家、文學(xué)家A(填人名),有《范文正公集》傳世。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”,他都常懷憂國(guó)憂民之心。這種情懷既體現(xiàn)在【甲】文“B,”的抱負(fù)中;也體現(xiàn)在為政一方的實(shí)際行動(dòng)里,【乙】文中范文正在浙西救災(zāi)時(shí)采取了“C”和“D”兩項(xiàng)措施,后來這兩項(xiàng)措施被著錄于令典。8.(2019北京?北京十二中九年級(jí)期中)閱讀下面的文言文選段,完成問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】修之來也,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望之,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露①清秀,四時(shí)之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上②恩德,以與民共樂,刺使③之事也。遂書以名其亭焉。(節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)【注】本文是歐陽修被貶滁州時(shí)所作。①刻露:鮮明地顯露。②上:皇上。③刺史,即作者。(1)下列各組句子加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A.山行六七里╲山之僧智仙也B.望之蔚然而深秀者╲公將鼓之C.名之者誰╲遂書以名其亭焉D.使民知所以安此豐年之樂者╲衣食所安(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①山水之樂,得之心而寓之酒也。②樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。(3)【乙】段中和(用原文語句回答)交代了作者為亭子取名“豐樂亭”的原因。甲段所在文章和乙都表現(xiàn)出作者(提取【乙】段中四字短語回答)的高尚情懷。9.(2019北京?陳經(jīng)綸中學(xué)分校九年級(jí)期中)閱讀下面文言文選段,完成問題?!炯住苦捣?!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(范仲淹《岳陽樓記》節(jié)選)【乙】齊宣王見孟子于雪宮。王曰:“賢者亦有此樂乎?”孟子對(duì)曰:“有人不得,則非其上矣。不得而非其上者,非也;為民上而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下。然而不王者,未之有也?!保ā睹献?梁惠王下》節(jié)選)(1)解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。①是進(jìn)亦憂,退亦憂②樂民之樂者,民亦樂其樂(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①不以物喜,不以己悲。②然而不王者,未之有也。(3)請(qǐng)用原文的話指出范仲淹與孟子的“憂樂觀”分別是什么。10.(2019北京?東直門中學(xué)九年級(jí)期中)閱讀甲、乙兩文,完成問題。【甲】若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱耀,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】滕子京負(fù)大才,為眾忌疾,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言,文正患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋有在矣。(1)下面句中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是A.或異二者之為為眾忌疾B.不以物喜子京忽以書抵文正C.滕子京負(fù)大才負(fù)者歌于途D.把酒臨風(fēng)執(zhí)策而臨之(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子①浮光躍金,靜影沉璧。②文正患無隙以規(guī)之。(3)聯(lián)系甲乙兩文談?wù)勀銓?duì)“微斯人,吾誰與歸”的理解。11.(2018北京?門頭溝區(qū)新橋路中學(xué)九年級(jí)期中)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》和《鄒忌諷齊王納諫》(節(jié)選),完成問題。【甲】曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”【乙】鄒忌諷齊王納諫(選段)于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(1)下列每組詞語中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.又何間焉時(shí)時(shí)而間進(jìn)B.何以戰(zhàn)皆以美于徐公C.雖欲言雖不能察D.朝服衣冠皆朝于齊(2)下面對(duì)“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王”的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【甲】嬪妃和親信們都很偏愛您,朝臣們都害怕您,百姓們都有求于您。【乙】身邊的嬪妃們都有私心,朝臣沒有不害怕您的,四個(gè)地方的人沒有不有求于您的。(3)綜合【甲】【乙】?jī)晌模?jiǎn)要說明齊威王和魯莊公的共同特點(diǎn)。12.(2017北京?北京二中九年級(jí)期中)閱讀兩個(gè)文段,完成問題。【甲】左師觸龍言愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣。竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見太后?!碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行。”曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃粥耳?!痹唬骸袄铣冀裾呤獠挥?,乃自強(qiáng)步,日三四里,少益耆食,和于身?!碧笤唬骸袄蠇D不能。”太后之色少解。左師公曰:“老臣賤息舒祺,最少,不肖;而臣衰,竊愛憐之。愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù),以衛(wèi)王宮。沒死以聞。”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對(duì)曰:“十五歲矣。雖少,愿及未填溝壑而托之?!碧笤唬骸罢煞蛞鄲蹜z其少子乎?”對(duì)曰:“甚于婦人。”太后笑曰:“婦人異甚?!睂?duì)曰:“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長(zhǎng)安君?!痹唬骸熬^矣!不若長(zhǎng)安君之甚?!弊髱煿唬骸案改钢異圩?,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。媼之送燕后也,持其踵,為之泣,念悲其遠(yuǎn)也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:‘必勿使反。’豈非計(jì)久長(zhǎng),有子孫相繼為王也哉?”太后曰:“然。”左師公曰:“今三世以前,至于趙之為趙,趙王之子孫侯者,其繼有在者乎?”曰:“無有?!痹唬骸拔ⅹ?dú)趙,諸侯有在者乎?”曰:“老婦不聞也?!薄按似浣叩溂吧恚h(yuǎn)者及其子孫。豈人主之子孫則必不善哉?位尊而無功,奉厚而無勞,而挾重器多也。今媼尊長(zhǎng)安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器,而不及今令有功于國(guó),—旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也,故以為其愛不若燕后?!碧笤唬骸爸Z,恣君之所使之。”(節(jié)選自《觸龍說趙太后》)【乙】晉侯、秦伯①圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵②,秦軍氾③南。佚之狐④言于鄭伯⑤曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武⑥見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越⑦國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主⑧,行李⑨之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕⑩,朝濟(jì)而夕設(shè)版?焉,君之所知也。夫晉,何厭?之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍?之,乃還。子犯?請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ!稜T之武退秦師》【注釋】①晉侯:指晉文公;秦伯:指秦穆公。②函陵:地名。③氾:水名。④佚之狐:鄭國(guó)大夫。⑤鄭伯:指鄭文公。⑥燭之武:鄭國(guó)大夫。⑦越:越過。秦在西,鄭在東,晉在二者之間,所以說秦是越過一個(gè)國(guó)家。⑧東道主:以鄭在東,故說。⑨行李:外交使節(jié)。⑩焦、瑕:均為地名。?版:這里指防御工事。?厭:滿足。?杞子、逢孫、楊孫戌:皆為秦大夫。?子犯:晉文公舅父。(1)下列加粗詞語意思相同的一項(xiàng)是A.以衛(wèi)王宮以其無禮于晉B.雖少,愿及未填溝壑雖千里不敢易也《唐雎不辱使命》C.持其踵為之泣鄰之厚D.沒死以聞聞寡人之耳者《鄒忌諷齊王納諫》(2)解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。①至而自謝②恃鬻耳③晉軍函陵④微夫人之力不及此(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①老臣竊以為媼之愛燕后賢于長(zhǎng)安君。②父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。③今急而求子,是寡人之過也。④夫晉,何厭之有?(4)觸龍與燭之武都憑借高超的游說技巧取得了成功。請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文段,分析二人的相同之處。(至少?gòu)娜齻€(gè)方面回答。13.(2017北京?北京十七中九年級(jí)期中)閱讀甲乙兩段文字,完成問題。甲十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未偏,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。(選自《曹劌論戰(zhàn)》)乙龐勛反,攻杜慆于泗州。讜①聞之,挐②舟趨泗口,貫③賊柵以入。慆素聞其名,握手曰:“何意臨教?吾無憂矣!”讜亦謂慆可共事,乃請(qǐng)還與妻子決,同慆生死。時(shí)賊張甚,眾皆南走,獨(dú)讜北行。俄而至,慆喜曰:“圍急,飛鳥不敢過,君乃冒白刃入危城,古人所不能。”賊將焚淮口,讜曰:“事棘④矣,獨(dú)出可以求援?!蹦宋煲耿萦饣?,見戌將郭厚本告急。厚本許出兵,大將袁公異等曰:“賊眾我寡,不可往?!弊暟蝿Σ_目呼曰:“泗州陷在旦夕,公等逗留不進(jìn),欲為何?大丈夫孤⑥國(guó)恩,雖生可羞。且失泗,則淮南為寇場(chǎng),君尚能獨(dú)存?”厚本決許付兵五百,讜曰:“足矣!”已濟(jì),慆亦出兵,表里擊,賊大敗。(選自《新唐書》,有刪改)【注釋】①讜:辛讜,唐朝中后期人。龐勛反唐,圍攻泗州,辛讜兩次冒死外出求救,幫助刺史杜慆守住了泗州城。②挐:通“橈”,劃船。③貫:穿過。④棘:通“急”,急迫。⑤戊夜:五更的時(shí)候。⑥孤:辜負(fù)。(1)與甲段文字中“忠之屬也”的“屬”意思相同的一項(xiàng)是A.司命之所屬B.有良田、美池、桑竹之屬C.屬予作文以記之D.屬引凄異(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①衣食所安,弗敢專也。②眾皆南走,獨(dú)讜北行。(3)甲段文字中曹劌與莊公圍繞“①”展開對(duì)話,曹劌在莊公的三次回答中,肯定其中的“②”這個(gè)可以用來與齊軍作戰(zhàn)的條件,乙段文字中辛讜與袁公異等圍繞是否“出兵”進(jìn)行激辯,辛讜從③和失去泗州危害之大兩個(gè)方面嚴(yán)厲地駁斥了袁公異等,終于搬來援兵,打敗了賊軍。(①②用原文回答,③用自己的話概括回答)(4)甲乙兩段文字分別記述了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)與泗州解危這兩個(gè)戰(zhàn)例。請(qǐng)從這兩個(gè)戰(zhàn)例中總結(jié)出兩個(gè)共同的獲勝原因。14.(2017北京?北京八十中九年級(jí)期中)閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?,完成問題?!炯住坑谑侨氤娡酰唬骸俺颊\(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣。”(《鄒忌諷齊王納諫》節(jié)選)【乙】及沛公①至高陽傳舍②,使人召酈生③。酈生至,入謁,沛公方倨④床使兩女子洗足,而見酈生。酈生入,則長(zhǎng)揖不拜,曰:“足下欲助秦攻諸侯乎,且欲率諸侯破秦也?”沛公罵曰:“豎儒!夫天下同苦秦久矣,故諸侯相率而攻秦,何謂助秦攻諸侯乎?”酈生曰:“必聚徒合義兵誅無道秦,不宜倨⑤見長(zhǎng)者?!庇谑桥婀z洗,延酈生上坐,謝之。(《史記?酈生陸賈列傳》節(jié)選)注釋:①【沛公】即漢高祖劉邦。②【傳舍】古時(shí)供往來行人居住的旅舍。③【酈生】酈食其,人名,后來成為劉邦的謀士。④【倨】通“踞”,叉開雙腿坐著。⑤【倨】傲慢。(1)下列語句中,對(duì)加粗字解釋不正確的一項(xiàng)是A.臣誠(chéng)知不如徐公美美:認(rèn)為美麗B.故諸侯相率而攻秦故:所以C.必聚徒合義兵誅無道秦道:道義D.沛公方倨床使兩女子洗足方:正在(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①由此觀之,王之蔽甚矣。②于是沛公輟洗,延酈生上坐,謝之。(3)【甲】文中的鄒忌和【乙】文中酈生采用不同方式進(jìn)行勸諫。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容,說說鄒忌和酈生是怎樣勸諫的。15.(2019北京?北京四中九年級(jí)期中)閱讀下面兩篇文言文,完成問題。曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。遂逐齊師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ㄟx自《曹劌論戰(zhàn)》)鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:吾孰與徐公美?”妾曰:徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿喝撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(1)解釋文中加點(diǎn)字的意思。①小大之獄②吾妻之美我者③望其旗靡④聞寡人之耳者(2)下面加點(diǎn)字的意思和用法相同的一項(xiàng)是A.何以戰(zhàn)╲屬予作文以記之B.皆朝與齊╲于是入朝見威王C.一鼓作氣╲而或長(zhǎng)煙一空D.望其旗靡,故逐之╲所欲有甚于生者,故不為茍得也(3)以下選項(xiàng)對(duì)于原文劃線句子的翻譯和理解全都正確的一項(xiàng)是A.小信未孚,神弗福也。翻譯:小的信用不能被神靈所信服理解:這時(shí)曹劌和莊公關(guān)于治理國(guó)家的對(duì)話,說明政治上取信于民是治理國(guó)家的先決條件。B.一鼓作氣,再而衰,三而竭。翻譯:第一次擊鼓可以振作士氣;第二次會(huì)減弱;第三次就窮盡了。理解:這句話強(qiáng)調(diào)了氣勢(shì)最初時(shí)最旺盛的道理。如今我們經(jīng)常用這個(gè)成語故事中的“一鼓作氣”來形容做事時(shí)要趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁,一口氣把工作做完。C.王之蔽甚矣。翻譯:大王您受蒙蔽很深了。理解:這時(shí)鄒忌把家事、國(guó)事進(jìn)行類比,最后得出的結(jié)論,以此來諷諫齊王。D.明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。翻譯:次日,徐公來了,鄒忌仔細(xì)端詳他,覺得徐公不如自己美麗;再照鏡子看看自己,更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。理解:從這句話中可以看出鄒忌對(duì)自己的形貌非常滿意,有自戀傾向。(4)曹劌和鄒忌的勸誡都是成功的。曹劌入朝見國(guó)君,以“”引導(dǎo)國(guó)君一步步思考,逐漸認(rèn)識(shí)到政治上“取信于民”是作戰(zhàn)取勝的先決條件;鄒忌則用了類比的方法,讓國(guó)君形象地認(rèn)識(shí)到的重要性。(第一空用原文,第二空用自己的話。)16.(2018北京?三帆中學(xué)九年級(jí)期中)閱讀下面文言文。完成問題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!疽摇可焦视型あ伲纻饕詾槭遄英谥沃挂?。故其屢廢而復(fù)興者,由后世慕其名而思其人者多也。熙寧元年③,余友人史君中煇以光祿卿④來守襄陽。明年,因亭之舊,廣而新之,既周以回廊之壯,又大其后軒,使與亭相稱。君知名當(dāng)世,所至有聲⑤,襄人安其政而樂從其游也。因以君之官,名其后軒為光祿堂;又欲紀(jì)其事于石,以與叔子、元?jiǎng)P之名并傳于久遠(yuǎn)。君皆不能止也,乃來以記屬于予?!咀⑨尅竣偻ぃ哼@里指峴山亭。②叔子:羊祜,字叔子,西晉著名的政治家、軍事家。③熙寧元年:公元1068年。熙寧,宋神宗年號(hào)。④光祿卿:主管光祿寺的官員。⑤聲:指好的聲譽(yù)。(1)選出下列各組句子加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是A.故其屢廢而復(fù)興者溫故而知新B.瀉出于兩峰之間者廣而新之C.名之者誰慕其名而思其人D.至于負(fù)者歌于途又欲紀(jì)其事于石(2)下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是A.原文:“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。”譯文:臉色蒼老,頭發(fā)花白,情緒或低落地坐在眾人中間的人,是太守喝醉了。B.原文:“余友人史君中煇以光祿卿來守襄陽?!弊g文:我的朋友史中煇憑著光祿卿的身份作襄陽的長(zhǎng)官。C.原文:“四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也?!弊g文:四季的景色不同,而那快樂也是無窮無盡的啊。D.原文:“山水之樂,得之心而寓之酒也?!弊g文:欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會(huì)于心間,寄托在酒上。(3)【甲】【乙】?jī)晌闹卸紝懙搅恕皹贰?,?qǐng)就【甲】文的“太守之樂其樂”和【乙】文中“襄人安其政而樂從其游也”分析兩文中的“樂”分別表達(dá)了人物怎樣的思想感情?17.(2017北京?景山學(xué)校遠(yuǎn)洋分校九年級(jí)期中)閱讀下面兩段文字,完成后面各小題。【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然?!疽摇筷惿娈Y牖繩樞①之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人②,躡足③行伍之間,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏④糧而景從……然秦以區(qū)區(qū)⑤之地,致萬乘之勢(shì),序八州而朝同列⑥,百有余年矣。然一夫作難而七廟隳⑦,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。(選自賈誼《過秦論》,有改動(dòng))【注釋】①甕牖wèngyōu繩樞:居住的地方簡(jiǎn)陋,形容家里窮。②中人:平常的人。③躡足:插足,參加。這里有“置身于……”的意思。④贏:擔(dān)負(fù)。⑤區(qū)區(qū):小。⑥序八州而朝同列:招致八州來歸,而使六國(guó)諸侯都來朝見。⑦七廟隳huī:這里是國(guó)家滅亡的意思。(1)下列語句中加粗字的意思相同的一項(xiàng)是A.今亡亦死秦滅韓亡魏B.楚人憐之可憐白發(fā)生C.將數(shù)百之眾與臣而將四矣D.?dāng)啬緸楸准鹤悖?)用現(xiàn)代漢語下面的句子。①扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。②今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕。(3)請(qǐng)結(jié)合選文中的甲段或乙段,談一談陳勝的人物特點(diǎn)。18.(2017北京?中科院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)閱讀下面兩段文字,回答問題?!炯住肯鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(選自諸葛亮《出師表》)【乙】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。(選自諸葛亮《誡子書》)(1)下列加點(diǎn)意思相同的一項(xiàng)是A.悉以咨之徒以有先生也B.有所廣益不治將益深C.性行淑均險(xiǎn)躁則不能冶性D.必能使行陣和睦乃行卜(2)下列詞語中的“節(jié)”與“此悉貞良死節(jié)之臣”中的“節(jié)”意思相同的一項(xiàng)是A.節(jié)氣B.禮節(jié)C.節(jié)操D.節(jié)奏(3)解釋下列加點(diǎn)詞語。①恢弘志士之氣恢弘:②不宜妄自菲薄菲薄:③必能裨補(bǔ)闕漏裨補(bǔ):④不嘆息痛恨于桓、靈也痛恨:(4)用現(xiàn)代漢語翻譯句子。①陟罰臧否,不宜異同。②此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。③此先漢所以興隆也。(5)諸葛亮的殷切期望和諄諄教誨中體現(xiàn)了他為政、為人、為學(xué)的智慧,說說你從中獲得了哪些啟示。(6)下面的書法作品是岳飛手書《前出師表》。請(qǐng)結(jié)合鏈接材料中關(guān)于岳飛書寫的背景介紹欣賞作品,從筆畫、結(jié)構(gòu)、章法、內(nèi)在精神等方面任選其一,說說你的感受?!炬溄硬牧稀拷B興戊午秋八月望前,過南陽,謁武侯祠①,遇雨,遂宿于祠內(nèi)。更深秉燭,細(xì)觀壁間昔賢所贊先生文詞、詩賦及祠前石刻二表,不覺淚下如雨。是夜,竟不成眠,坐以待旦。道士獻(xiàn)茶畢,出紙索字,揮涕走筆,不計(jì)工拙,捎舒胸中抑郁耳?!咀⑨尅竣僦]武侯祠:拜謁諸葛亮的廟堂。19.(2017北京?東直門中學(xué)九年級(jí)期中)文言文閱讀?!炯住渴讨?、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。(《出師表》節(jié)選)【乙】高祖①置酒洛陽南宮。高祖曰:“列侯諸將無敢隱朕,皆言其情。吾所以有天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵②等對(duì)曰:“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛人。然陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,與天下⑤同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功者害之,賢者疑之,戰(zhàn)勝而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也?!备咦嬖唬骸肮湟?,未知其二。夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房⑥。鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連⑦百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也。”(《史記?高祖本紀(jì)》節(jié)選)【注釋】①高祖:指漢高祖劉邦。②高起、王陵:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:這里指劉邦的部署。⑥子房:西漢名將張良。⑦連:率領(lǐng)。(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。①以遺陛下②不絕糧道(2)選出下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)A.先帝稱之曰能╲吾能用之B.是以眾議舉寵為督╲此其所以為我擒也C.此皆良實(shí)╲皆人杰也D.悉以咨之╲決勝于千里之外(3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①志慮忠純。②此吾所以取天下也。(4)結(jié)合兩個(gè)文段看,諸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之處?20.(2018北京?昌平區(qū)西府冠華學(xué)校九年級(jí)期中)文言文閱讀。甲十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。(選自《曹劌論戰(zhàn)》)乙龐勛反,攻杜慆于泗州。讜①聞之,挐②舟趨泗口,貫③賊柵以入。慆素聞其名,握手曰:“吾僚李延樞嘗為吾道夫子為人,何意臨教?吾無憂矣!”讜亦謂慆可共事,乃請(qǐng)還與妻子決,同慆生死。時(shí)賊張甚,眾皆南走,獨(dú)讜北行。讜未至,慆憂之,延樞知必來,曰:“讜至,可表為判官?!睈S諾。俄而至,慆喜曰:“圍急,飛鳥不敢過,君乃冒白刃入危城,古人所不能。”乃勸解白衣被甲。賊將李圓焚淮口,讜曰:“事棘④矣,獨(dú)出可以求援?!蹦伺c楊文播、李行實(shí)戊夜⑤逾淮,坎岸登,馳三十里至洪澤,見戍將郭厚本告急。厚本許出兵,大將袁公異等曰:“賊眾我寡,不可往?!弊暟蝿Σ_目呼曰:“泗州陷在旦夕,公等被詔來,乃逗留不進(jìn),欲何為?大丈夫孤⑥國(guó)恩,雖生可羞。且失泗,則淮南為寇場(chǎng),君尚能獨(dú)存?吾今斷左臂殺君去。”推劍直前,厚本持之,公異等僅免。讜望泗慟哭,帳下皆流涕。厚本決許付兵五百,讜曰:“足矣!”已濟(jì),慆亦出兵,表里擊,賊大敗。(選自《新唐書》,有刪改)注:①[讜]辛讜,唐朝中后期人。龐勛反唐,圍攻酒州,辛讜兩次冒死外出求救,幫助刺史杜慆守住了泗州城。②[挐]通“橈”,劃船。③[貫]穿過。④[棘]通“急”,急迫。⑤[戊夜]五更的時(shí)候。⑥[孤]辜負(fù)。(1)下列句中加點(diǎn)字“之”的意義,與其他三句不同的一項(xiàng)是A.肉食者謀之B.送杜少府之任蜀州C.屬予作文以記之D.讜聞之(2)解釋下列句中加點(diǎn)詞語。①神弗福也②乃請(qǐng)還與妻子決(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①小大之獄,雖不能察,必以情。②眾皆南走,獨(dú)讜北行。(4)甲段文字中曹劌與莊公圍繞“”展開對(duì)話,曹劌在莊公的三次回答中,肯定其中的“”這個(gè)可以用來與齊軍作戰(zhàn)的條件;乙段文字中辛讜與袁公異等圍繞是否“出兵”進(jìn)行激辯,辛讜從和兩個(gè)方面嚴(yán)厲地駁斥了袁公異等,終于來援兵,打敗了賊軍。(前兩空用原文回答,后兩空用自己的話概括回答)21.(2017北京?首師大附屬麗澤中學(xué)九年級(jí)期中)閱讀下面文言文,完成下列各題。【甲】宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。【乙】諸葛亮之為相國(guó)也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開誠(chéng)心,布公道;盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責(zé)實(shí),虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之,刑政雖峻而無怨者,以其用心平而勸戒明也。可謂識(shí)治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣?!咀⑨尅竣賰x軌:禮儀法度。②約:省減,簡(jiǎn)約。③權(quán)制:合乎時(shí)宜的制度。④服罪輸情:認(rèn)罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。(1)下面選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是A.先帝稱之曰能諸葛亮之為相國(guó)B.作奸犯科及為忠善者盡忠益時(shí)者雖仇必賞C.此誠(chéng)危急存亡之秋也開誠(chéng)心,布公道D.以昭陛下平民之理以其用心平而勸戒明也(2)解釋下列加點(diǎn)詞語。①陟罰臧否②是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下③撫百姓(3)將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。①此悉貞良死節(jié)之臣。②善無微而不賞。(4)【乙】文中稱贊諸葛亮是“識(shí)治之良才(懂得治世之道的杰出人才)”。請(qǐng)結(jié)合【甲】文加以說明。22.(2017北京?北京九中九年級(jí)期中)閱讀下面【甲】【乙】【丙】二段文字,回答以下各題?!炯住筷悇僮糁晌?,召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。(選自《史記?陳涉世家》)【乙】項(xiàng)籍①少時(shí),學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁②怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯競(jìng)學(xué)③。(選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》)【丙】秦始皇帝游會(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族④矣!”梁以此奇籍。(選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》)【注釋】①項(xiàng)籍:項(xiàng)羽。②項(xiàng)梁:項(xiàng)羽叔父。③競(jìng)學(xué):學(xué)到底。④族:滅族。(1)依據(jù)《古漢語常用字典》(見圖)解釋【乙】文中加點(diǎn)詞語“足”在文中的準(zhǔn)確含義。①書足以記名姓而已②不足學(xué)足zú腳?!俄n非子?外儲(chǔ)說左上》:“手~胼(pián)胝(zhì),面目黧(lí)黑,勞有功者也?!保蓦眨汉窭O。黧:黑色。)(引)器物的腳。《三國(guó)志?蜀書?諸葛亮傳》:“如此則荊、吳之勢(shì)強(qiáng),鼎~之形成矣。②足夠,充足。《老子》:“損有余而補(bǔ)不~?!辈懿佟吨猛吞锪睢罚骸胺蚨▏?guó)之術(shù),在于強(qiáng)兵~食?!保ㄓ郑┭a(bǔ)足?!读凶?楊朱》:“以晝~夜?!雹蹓虻蒙?,值得?!盾髯?勸學(xué)》:“百發(fā)失一,不~謂善射。”陶潛《桃花源記》:“不~為外人道也?!保?)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①而戍死者固十六七②梁以此奇籍(3)【甲】文中“乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的目的是(用原文回答);【乙】文中明顯露出項(xiàng)羽的不足是;【丙】文中項(xiàng)羽的言行可以聯(lián)組到的俗語是(十年樹木,百年樹人/初生牛犢不怕虎/吃一塹,長(zhǎng)一智)(4)閱讀【甲】【丙】?jī)晌?,結(jié)合原文語句談?wù)勱悇倥c項(xiàng)羽思想性格上的共同特點(diǎn)。

參考答案一.文言文閱讀(共22小題)1.【分析】參考譯文:【甲】陳勝、吳廣于是就商量說:“現(xiàn)在逃跑也是死,起義也是死,同樣是死,為了國(guó)事而死,可以嗎?“陳勝說:“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、壓迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是秦始皇的小兒子,不應(yīng)被立為皇帝,被立者應(yīng)該是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G秦始皇的緣故,皇上派他在外面帶兵?,F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪,秦二世卻殺了他。百姓大多聽說他賢明,卻不知道他已經(jīng)死了。項(xiàng)燕是楚國(guó)的將領(lǐng),曾多次立下戰(zhàn)功,又愛護(hù)士兵,楚國(guó)人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃亡了?,F(xiàn)在如果讓我們的人假稱是公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,應(yīng)該會(huì)被天下所倡導(dǎo),應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人?!眳菑V認(rèn)為這樣是對(duì)的?!瓍菑V向來愛護(hù)士兵,士兵們多愿聽(他的)差遣。將尉喝醉了,吳廣故意多次說想要逃亡,使將尉惱怒,讓他侮辱自己,來激怒那些士兵。將尉果然用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘,吳廣起來,奪過劍殺死了他。陳勝協(xié)助吳廣,一同殺了兩個(gè)將尉。陳勝佐助他,一起殺了兩個(gè)將尉。于是陳勝召集并號(hào)令部屬的人說:“你們諸位遇上大雨,都已誤了期限,誤期是要?dú)㈩^的。假使僅能免于斬刑,可是去守衛(wèi)邊塞死掉的必定有十分之六七。況且壯士不死便罷了,要死就該成就偉大的名聲啊,王侯將相難道有天生的貴種嗎?”部屬的人都說:“愿意聽從您的號(hào)令?!庇谑蔷图俜Q是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的愿望。個(gè)個(gè)露出右臂作為起義的標(biāo)志,號(hào)稱大楚。用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓,用兩個(gè)將尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣任都尉?!疽摇砍?guó)有個(gè)以養(yǎng)獼猴為生的人,楚國(guó)人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派獼猴工作,讓老猴率領(lǐng)(其它猴)到山里去,摘取植物的果實(shí),取十分之一的果實(shí)來供養(yǎng)自己。如果獼猴不給狙公,狙公就生氣地鞭打它們。猴子們都害怕,卻不敢違背。有一天,有只小猴問眾猴說:“山上的果子,是狙公的嗎?”眾猴說:“不對(duì),(果實(shí))是天生的。”又問:“沒有狙公的同意(我們)就不能去采嗎?”眾猴說:“不對(duì),誰都能去采。”又問:“(既然)這樣那么我們?yōu)槭裁绰爮乃⒁凰钍鼓??”話還沒有說完,猴子們?nèi)盐蛄恕D翘焱砩?,眾猴一起等到狙公睡著的時(shí)候,打破柵欄毀壞倉(cāng)房,拿走他(狙公)存放的糧食,舍棄狙公,不再回來。狙公最后因?yàn)轲囸I而死。郁離子(即劉基隱退青田山時(shí)自取的筆名)說:“世上那種憑借權(quán)術(shù)奴役人民卻沒有法度的人,不就像狙公嗎?只因人民昏昧尚未覺醒,才能讓他得逞,一旦有人開啟民智,那他的權(quán)術(shù)就窮盡了?!薄窘獯稹浚?)本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意為:將尉果然用竹板打吳廣。笞:用竹板打。②句意為:那他的權(quán)術(shù)就窮盡了。窮:窮盡。(2)本題考查翻譯語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。①句中重點(diǎn)詞:以,因?yàn)椤9?,緣由。使,派。句意為:扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G秦始皇的緣故,皇上派他在外面帶兵。②句中重點(diǎn)詞:畏,害怕。弗,不。違,違背。句意為:猴子們都害怕,卻不敢違背。(3)本題考查分析文章內(nèi)容的能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,從陳涉(小猴子)和統(tǒng)治者(狙公)的兩個(gè)角度來分析。結(jié)合甲文內(nèi)容可知,陳涉在反對(duì)秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的重要作用,以顯示他洞察時(shí)局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干;結(jié)合乙文內(nèi)容可知,狙公靠權(quán)術(shù)奴役百姓而不講法度,是遲早要遭到反抗而滅亡的。據(jù)此回答即可。答案:(1)①用竹板打;②窮盡。(2)①扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G秦始皇的緣故,皇上派他在外面帶兵。②猴子們都害怕,卻不敢違背。(3)不屈服于被奴役的命運(yùn),具有反抗精神,卓越領(lǐng)導(dǎo)才能,敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)?!军c(diǎn)評(píng)】文言文翻譯方法:對(duì),即對(duì)譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對(duì)換被譯文言詞的方法。增,即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞,翻譯時(shí),要把這些文言單音詞加以擴(kuò)充,使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪,即刪減法。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語沒有相當(dāng)?shù)脑~表示它,不能硬譯。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語雖有同它相當(dāng)?shù)脑~,但如果勉強(qiáng)譯出來,反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞,翻譯時(shí)則刪去。移,即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式,調(diào)整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結(jié)構(gòu)形式不一致的文言句子,翻譯時(shí)不能照原句的語序排列,必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。留,即保留法。凡是古今意思相同的詞,以及帝號(hào)、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、度量衡單位等,可照錄于譯文中,不必另作翻譯。換,即替換法。不少文言文所表示的意義,在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示,翻譯時(shí)可用現(xiàn)代漢語中意義相當(dāng)?shù)脑~去替換。2.【分析】參考譯文:(甲)我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長(zhǎng)江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對(duì)這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會(huì),觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?(乙)至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的?!窘獯稹浚?)本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意為:我看那巴陵郡的美景。勝:美好的。②句意為:好的樹木枝繁葉茂。秀:茂盛。(2)本題考查文言詞語一詞多義的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語的含義,進(jìn)行比較,得出答案即可。A.不同,湯:水流大而急/熱水。B.不同,觀:景象/觀看。C.不同,微:如果沒有/稍微。D.相同,極:盡。故選:D。(3)本題考查翻譯語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。①句中重點(diǎn)詞:覽,觀賞。得,大概。句意為:觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?②句中重點(diǎn)詞:發(fā),開放。幽,清幽。句意為:野花開了,有一股清幽的香味。(4)本題查對(duì)比閱讀分析能力。從甲文看,主要寫登樓所見的洞庭湖全景及朝暮之景,突出其闊大壯觀的景象。而乙文所描繪的是山中的朝暮之景和四時(shí)之景,突出其秀美多變的景色特點(diǎn)。據(jù)此可分析概括作答。答案:(1)①美好的;②茂盛。(2)D(3)①觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?②野花開了,有一股清幽的香味。(4)①(甲)是寫水景,(乙)是寫山景;②(甲)寫了朝暮之景,(乙)既寫了朝暮之景又寫了四時(shí)之景;③(甲)寫景突出其闊大壯觀,(乙)寫景突出其秀美多變?!军c(diǎn)評(píng)】文言文翻譯方法:對(duì),即對(duì)譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對(duì)換被譯文言詞的方法。增,即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞,翻譯時(shí),要把這些文言單音詞加以擴(kuò)充,使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪,即刪減法。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語沒有相當(dāng)?shù)脑~表示它,不能硬譯。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語雖有同它相當(dāng)?shù)脑~,但如果勉強(qiáng)譯出來,反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞,翻譯時(shí)則刪去。移,即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式,調(diào)整語序。凡是與現(xiàn)代漢語的句法結(jié)構(gòu)形式不一致的文言句子,翻譯時(shí)不能照原句的語序排列,必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。留,即保留法。凡是古今意思相同的詞,以及帝號(hào)、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、度量衡單位等,可照錄于譯文中,不必另作翻譯。換,即替換法。不少文言文所表示的意義,在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示,翻譯時(shí)可用現(xiàn)代漢語中意義相當(dāng)?shù)脑~去替換。3.【分析】參考譯文:【甲】】陳勝,是陽城人,字涉。吳廣,是陽夏人,字叔。陳勝年輕時(shí),曾同別人一起被雇傭給人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息,惆悵了很久,說:“如果有誰富貴了,不要忘記大家呀?!币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f:“你一個(gè)受雇耕作的人,哪來的富貴呢?”陳勝長(zhǎng)嘆一聲說:“唉,燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢?”秦二世元年七月,朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽,駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)伍里面,擔(dān)任戍守隊(duì)伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)誤期。誤了期限,按(秦朝的)法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝、吳廣于是商量說:“即使現(xiàn)在逃跑(被抓回來)也是死,發(fā)動(dòng)起義也是死,同樣是死,為國(guó)事而死,可以么?”陳勝說:“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子,不應(yīng)立為皇帝,應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故,皇上派(他)在外面帶兵?,F(xiàn)在有人聽說他沒什么罪,秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明,而不知道他死了。項(xiàng)燕是楚國(guó)的將領(lǐng),曾多次立下戰(zhàn)功,又愛護(hù)士兵,楚國(guó)人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃跑了?,F(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍,號(hào)召天下百姓反秦,應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人?!眳菑V認(rèn)為他講得對(duì)。于是二人就去占卜(來預(yù)測(cè)吉兇)。占卜的人了解了他們的意圖,就說:“你們的大事都能成功,可以建立功業(yè)。然而你們把事情向鬼神卜問過嗎?”陳勝、吳廣很高興,考慮卜鬼的事情,說:“這是教我們利用鬼神來威服眾人罷了?!庇谑蔷陀玫ど霸诰I子上寫上“陳勝王”(三個(gè)字),放在別人所捕的魚的肚子里。士兵們買魚回來烹食,發(fā)現(xiàn)魚肚子里面的帛書,本來已經(jīng)對(duì)這事感到奇怪了。陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中,在夜間提著燈籠,作狐貍嗥叫的凄厲的聲音大喊:“大楚將興,陳勝為王?!笔勘鴤冋贵@恐不安。第二天,士兵們中間議論紛紛,只是指指點(diǎn)點(diǎn),互相以目示意看著陳勝?!疽摇俊煜乱呀?jīng)安定,秦始皇的心意,自以為關(guān)中的險(xiǎn)固地勢(shì),像是千里長(zhǎng)的銅鐵鑄成的城垣,正是子孫稱帝稱王萬代的基業(yè)。秦始皇死后,他余威還震懾著遠(yuǎn)方。陳涉是貧苦人家的兒子,他地位低下被征調(diào)遷徒。他的才能還趕不上一般水平的人,沒有孔子、墨翟那樣的賢能,又沒有陶朱、猗頓那樣的富有;投身在軍隊(duì)之中,突然奮起在田野之間,率領(lǐng)疲弊的士卒,指揮著數(shù)百名部眾,轉(zhuǎn)過身來就進(jìn)攻秦王朝;砍下樹木作為兵器,舉起竹竿作為旗幟,天下人像云一樣匯集在他們身邊,像山中回聲般立即應(yīng)和,背著糧食如同影子一般跟隨著他。此后,崤山以東的六國(guó)豪杰于是一齊反抗,終于推翻了秦朝?!窘獯稹浚?)本題考查一詞多義。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。“輟耕之壟上”中的“之”是動(dòng)詞,去,到。A.之,代詞,這件事。B.助詞,的。C.代詞,他。D.動(dòng)詞,到。故選:D。(2)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:如果有誰富貴了。茍:如果。②句意為:恰巧遇到天下大雨。會(huì):恰逢。(3)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有:等,同樣。死,為……而死。句意為:同樣是死,為國(guó)事而死,可以么?②中重點(diǎn)詞語有:山東,崤山以東。并,一起。句意為:崤山以東的六國(guó)豪杰于是一齊反抗,終于推翻了秦朝。(4)本題考查內(nèi)容理解和分析。從“今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者”可知,陳勝、吳廣提出的起義策略是自稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍。從乙文“斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),嬴糧而景從”的描寫能看出,陳勝吳廣的策略是得民心的。答案:(1)D(2)①如果;②恰逢。(3)①同樣是死,為國(guó)事而死,可以么?②崤山以東的六國(guó)豪杰于是一齊反抗,終于推翻了秦朝。(4)自稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕(的隊(duì)伍)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),嬴糧而景從【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解題,解題方法:①引用原文句子回答;②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;③用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。4.【分析】譯文:【甲】先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎,所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來,我早晚憂愁嘆息,只怕先帝托付給我的大任不能實(shí)現(xiàn),以致?lián)p傷先帝的知人之明,所以我五月渡過瀘水,深入到人煙稀少的地方?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵員裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)激勵(lì)、率領(lǐng)全軍將士向北方進(jìn)軍,平定中原,希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復(fù)漢朝的基業(yè),回到舊日的國(guó)都。這就是我用來報(bào)答先帝,并且盡忠陛下的職責(zé)本分?!疽摇课医邮苓z命以后,每天睡不安穩(wěn),飯吃不香。想到為了征伐北方的敵人,應(yīng)該先去南方平定各郡,所以我五月領(lǐng)兵渡過金沙江,深入到連草木五谷都不生長(zhǎng)的地區(qū)(南蠻)作戰(zhàn),兩天才吃得下一天的飯。不是我自己不愛惜自己,只不過是想到蜀漢的王業(yè)決不能夠偏安在蜀都,所以我冒著艱難危險(xiǎn)來奉行先帝的遺意??墒怯行┌l(fā)議論的人卻說這樣做不是上策。如今曹賊剛剛在西方顯得疲困,又竭力在南方和孫吳作戰(zhàn),兵法上說要趁敵軍疲勞的時(shí)候向他進(jìn)攻。【解答】(1)本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。解答此類題目時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。①句意為:所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。寄:托付。②句意為:希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人。攘除:鏟除。③句意為:想到為了征伐北方的敵人,應(yīng)該先去南方平定各郡。宜:應(yīng)該。④句意為:如今曹賊剛剛在西方顯得疲困。適:正好,正逢。(2)本題考查古今異義詞,解答時(shí)要熟知古今異義詞的古義和今義,結(jié)合具體語句還能準(zhǔn)確判斷。A.卑鄙:古義:身份低微,見識(shí)短淺。今義:品質(zhì)低劣,下流。B.交通:古義:交錯(cuò)相同。今義:運(yùn)輸事業(yè)。C.感激:古義:感動(dòng),激發(fā)。今義:感謝。D.欣然:古今義相同,都是“高興的樣子”的意思。故選:D。(3)本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。翻譯時(shí),要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢,注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。①句中重點(diǎn)詞有:所以,用來。分,本分。句意為:這就是用來報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé)本分。②句中重點(diǎn)詞有:不毛,不長(zhǎng)草。這里指人煙稀少的地方。毛,莊稼,苗。食,吃飯。句意為:所以五月渡過瀘水,深入到不長(zhǎng)莊稼的荒涼地方,兩天才吃一頓飯。(4)本題考查文言文主旨的對(duì)比理解,解答本題時(shí)要理解兩篇文言文的意思,領(lǐng)會(huì)作者的思想情感,區(qū)分兩篇文言文內(nèi)容的相同之處?!百硪箲n嘆,恐托付不效,以傷先帝之明”和“奉先帝之遺愿”寫的是自己為了報(bào)答先帝的知遇之恩和盡忠陛下的職責(zé)?!敖衲戏揭讯ǎ滓炎恪焙汀八嘉┍闭?,宜先入南”寫的是南方叛亂已定,武器裝備充足?!笆唏w鈍,攘除奸兇”和“今賊適疲于西,又務(wù)于東”寫的是敵方受到威脅,正疲憊中。答案:(1)①托付;②鏟除;③應(yīng)該;④正好,正逢。(2)D(3)①這就是用來報(bào)答先帝、盡忠陛下的職責(zé)。②所以五月渡過瀘水,深入到不長(zhǎng)莊稼的荒涼地方,兩天才吃一頓飯。(4)①是自己報(bào)答先帝知遇之恩和忠于陛下的職責(zé);②南方叛亂已經(jīng)平定,武器裝備已經(jīng)充足;③敵方受到東西方威脅,正處于疲憊之時(shí)?!军c(diǎn)評(píng)】文言文翻譯方法:對(duì),即對(duì)譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對(duì)換被譯文言詞的方法。增,即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞,翻譯時(shí),要把這些文言單音詞加以擴(kuò)充,使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。刪,即刪減法。有的文言虛詞

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