2023年中學(xué)校長年底個人述職匯報

第3頁共3頁2023年?中學(xué)校長年?底個人述職?匯報年年?談工作，歲?歲論收獲，?中學(xué)校長年?底個人述職?匯報。每到?年末，心中?不免有了許?多的感慨，?感慨光陰的?流逝，感慨?歲月的無情?，感慨許多?事情還未完?成……但我?也提醒自己?必須停下來?、靜下來，?認(rèn)真回顧一?年來所做的?工作，及時?地進(jìn)行梳理?、總結(jié)，在?反思中找到?前進(jìn)的動力??，F(xiàn)就一年?來的工作總?結(jié)如下：?一、抓好隊?伍，共同提?高。1、?領(lǐng)導(dǎo)班子，?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?一個稱職的?領(lǐng)導(dǎo)___?，關(guān)鍵要思?想一致，認(rèn)?識一致，行?動一致。我?們班子成員?在工作中分?工明確，各?司其職，相?互溝通，相?互信任，和?諧相處。本?年度班子成?員自覺開展?學(xué)習(xí)，從學(xué)?習(xí)中找“差?距”，從“?差距”中尋?發(fā)展，加強(qiáng)?自我管理，?以身作則。?強(qiáng)化責(zé)任意?識、大局意?識、管理意?識、服務(wù)意?識、團(tuán)結(jié)意?識。在工作?面前，我們?默默奉獻(xiàn)，?常常加班加?點，犧牲休?息時間，毫?無怨言；在?榮譽(yù)面前我?們心懷同志?，謙讓大家?，多次將優(yōu)?秀黨員、先?進(jìn)教師的名?額讓給同志?；尤其是今?年的績效工?資和教師聘?任中盡顯_?__員的高?風(fēng)亮節(jié)、高?尚品質(zhì)。?2、加強(qiáng)政?治今年我們?根據(jù)學(xué)校的?安排，由我?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大?家搞好政治?學(xué)習(xí)，我們?學(xué)習(xí)先進(jìn)人?物的事跡《?背著孩子上?學(xué)的老師》?；學(xué)習(xí)兩會?精神和《政?府工作報告?》；學(xué)習(xí)《?教育法》、?《義務(wù)教育?法》、《中?小學(xué)管理規(guī)?程》等法律?法規(guī)；學(xué)習(xí)?《實驗小學(xué)?》等全國違?規(guī)收費的事?例。本學(xué)期?，是第三批?深入學(xué)習(xí)實?踐科學(xué)發(fā)展?觀的時間。?學(xué)按照上級?的安排，我?們___老?師系統(tǒng)學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展觀?的重要論述?，做好學(xué)習(xí)?筆記，寫好?學(xué)習(xí)心得。?深入調(diào)查撰?寫調(diào)研報告?、認(rèn)真查擺?自己工作中?存在的問題?，書寫自查?分析報告，?述職報告《?中學(xué)校長年?底個人述職?匯報》。并?要求老師將?學(xué)習(xí)和實踐?結(jié)合起來，?用科學(xué)發(fā)展?觀來武裝自?己，引領(lǐng)自?己，提高工?作效率。認(rèn)?真學(xué)___?理、___?在教師節(jié)大?會上的講話?，使老師樹?立“敬業(yè)、?樂業(yè)、奉獻(xiàn)?、求實、創(chuàng)?新”的工作?理念。樹立?“責(zé)任心勝?于能力”的?理念，強(qiáng)化?工作責(zé)任心?，相信只有?責(zé)任心強(qiáng)的?老師，才會?在教學(xué)和班?級管理上下?工夫、想辦?法，才會主?動地更新自?己的教育理?念，才會教?出優(yōu)秀的學(xué)?生。3、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)人?常說：“樹?人者必先強(qiáng)?己”。在社?會日益發(fā)展?的今天，知?識更新很快?，作為知識?的傳播者，?必須加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，樹立終?身學(xué)習(xí)的理?念，擠時間?，抽時間學(xué)?習(xí)提高自身?綜合素質(zhì)。?上學(xué)期開學(xué)?按照學(xué)校的?安排和自身?的實際情況?我制定了本?年度《個人?發(fā)展規(guī)劃》?，召開了教?師個人發(fā)展?規(guī)劃座談會?，并在全體?教師會上宣?讀了自己制?定的發(fā)展規(guī)?劃，讓大家?監(jiān)督執(zhí)行。?經(jīng)過一年來?的認(rèn)真學(xué)習(xí)?，我基本完?成了計劃，?系統(tǒng)研讀了?朱永新《新?教育叢書》?十二本，《?校長最需要?什么》、《?老師最需要?什么》等書?籍。通過學(xué)?習(xí)，我明確?了校長職責(zé)?，提高了管?理理念。而?《中小學(xué)教?學(xué)管理》、?《人民教育?》成為書桌?上的常備雜?志，更成為?“正餐”之?外的“加餐?”，也為學(xué)?校管理注入?了新的血液?。同時我還?學(xué)習(xí)身邊優(yōu)?秀校長的先?進(jìn)事跡，戶?縣電廠中學(xué)?的魏源地校?長給了我工?作的動力，?我時刻提醒?自己要以他?為榜樣，在?處理煩瑣事?務(wù)的同時靜?下心來搞教?學(xué)研究，力?爭做學(xué)習(xí)型?、研究型校?長。二、?以人為本，?營造和諧氛?圍。多年一?線教師的工?作經(jīng)歷給我?這樣一個感?受：工作哪?怕累點，待?遇哪怕差點?，一定要圖?個心情愉快?。所以我盡?心努力為老?師營造一個?寬松和諧的?工作氛圍。?從自身做起?，從不在老?師面前擺架?子，閑暇時?間走進(jìn)辦公?室和老師聊?天，了解他?們生活工作?中存在的問?題，盡力去?幫助他們，?___他們?的喜悅。尤?其在教職工?及家屬生病?住院，教師?思想有波動?時都會找他?們談心，讓?他們在關(guān)鍵?時刻感受到?來自___?的溫暖?！?快樂地生活?，努力地工?作”是我所?倡導(dǎo)的，經(jīng)?常引導(dǎo)老師?學(xué)會知足，?學(xué)會感恩，?淡看人生的?起伏與哀樂?，挫折與喜?悅，從而幸?福快樂地生?活著，保持?一顆良好的?心態(tài)。提醒?老師“有緣?才能相聚，?用心才會珍?惜”同事之?間增大寬容?度，都能為?對方著想，?都能進(jìn)行換?位思考，現(xiàn)?在我們的老?師能在一個?相對寬松的?環(huán)境中