中職班主任的工作總結(jié)(中職班主任工作總結(jié)2022)_第1頁
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5/5中職班主任的工作總結(jié)(中職班主任工作總結(jié)2022)中職班主任的工作總結(jié)

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思索,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是整理的中職班主任的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。

時(shí)間匆忙,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過去了,回顧這一個(gè)學(xué)期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作力氣。以下是我對(duì)本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我們班的同學(xué)大多來自農(nóng)村,同學(xué)較為樸實(shí),并且有一部分同學(xué)比較活躍,始班級(jí)的整體氣氛較好。但由于同學(xué)多是文化成果較差并且同學(xué)年齡大小有確定差距,所以同學(xué)行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一同學(xué)的`學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。結(jié)合同學(xué)的性格、心里特點(diǎn),我通過以下方法訂正同學(xué)思想和行為習(xí)慣。

(1)通過集體活動(dòng),樹立團(tuán)結(jié)、班級(jí)榮譽(yù)等意識(shí)。主動(dòng)整治班級(jí)風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)同學(xué)。

(2)對(duì)于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué),通過溝通和相互溝通,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。

(3)嚴(yán)格打好同學(xué)考勤,對(duì)于缺曠太多的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,以主動(dòng)的熱忱來感染每一個(gè)同學(xué),用鼓舞和微笑來拉近同學(xué)的心理距離,和同學(xué)成為交心的伴侶。

通過規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣,使同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,最終達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。

2、常到教室,主動(dòng)督促同學(xué)學(xué)習(xí)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。時(shí)常到教室,關(guān)注同學(xué)上課紀(jì)律狀況,結(jié)合與科任老師溝通的看法,準(zhǔn)時(shí)對(duì)消逝的問題賜予解決。

(1)對(duì)于課堂遲到和早退的同學(xué),給以確定的訓(xùn)練和懲處,使同學(xué)養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣。

(2)發(fā)覺同學(xué)上課期間開小差、睡覺、玩手機(jī)等狀況,準(zhǔn)時(shí)的制止并做相應(yīng)的訓(xùn)練。

(3)檢查同學(xué)的作業(yè)完成等狀況,對(duì)有問題的同學(xué)指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個(gè)學(xué)期的督促,同學(xué)基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活,提升集體意識(shí)感。

為了豐富同學(xué)業(yè)余生活,從班費(fèi)中支出一部分費(fèi)用,用于購買同學(xué)業(yè)余開展體育活動(dòng)用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級(jí)內(nèi)部組織文體活動(dòng),另一方面主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的文體活動(dòng),利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培育同學(xué)敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭得了榮譽(yù),樹立了良好班級(jí)形象等目的。

通過活動(dòng)的開展,同學(xué)感受到了溫和的班級(jí)氣氛,得到了發(fā)揮個(gè)人機(jī)會(huì),有了呈現(xiàn)個(gè)人力氣的平臺(tái),豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

4、預(yù)防可能消逝的重大平安事故,針對(duì)同學(xué)的嚴(yán)峻違紀(jì),準(zhǔn)時(shí)有效的做好處理和訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我們班同學(xué)消逝過夜不歸宿、逃課等狀況。針對(duì)消逝的問題,我都準(zhǔn)時(shí)處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。

(1)每天晚上10點(diǎn)查就寢時(shí),同時(shí)檢查是否有違規(guī)用電,是否有抽煙等存在平安隱患的事情。對(duì)消逝違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)峻處理和訓(xùn)練。

(2)定期開展平安訓(xùn)練,對(duì)可能消逝的事故做到預(yù)防和緊急處理訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和確定危機(jī)狀況處理力氣。

(3)支配一些同學(xué)做好管理和報(bào)告工作,對(duì)可能消逝的違紀(jì)大事準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)消逝違紀(jì)大事后,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強(qiáng)和同學(xué)的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班同學(xué)年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時(shí)期,如何了解同學(xué)和與同學(xué)溝通相互溝通是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用同學(xué)晚自習(xí)、課余活動(dòng)等時(shí)間,在同學(xué)吃飯、生病、有困難需要關(guān)懷等等狀況下,和同學(xué)交談,準(zhǔn)時(shí)的關(guān)懷關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)成為交心的伴侶。通過本學(xué)期的相處,我與大部分同學(xué)都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的老師、班主任外,家長是同學(xué)的最大管理者,與同學(xué)家長聯(lián)系和溝通有利于最快把握同學(xué)個(gè)人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對(duì)同學(xué)個(gè)人消逝的問題對(duì)癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管同學(xué),將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€(gè)班級(jí),消逝了很多意想不到的問題,這也是對(duì)自己力氣的一個(gè)考驗(yàn)。通過請(qǐng)教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套

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