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勤勞學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。只有努力,才能夠成功,才能夠達(dá)成目標(biāo)。下邊為您介紹蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)教案合集:古詩(shī)四首。第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能有感情朗誦、背誦《春望》《泊秦淮》兩首詩(shī);2、賞識(shí)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn);3、理解名句。感覺(jué)詩(shī)的愛(ài)國(guó)情懷。【要點(diǎn)難點(diǎn)】1、能有感情朗誦、背誦《春望》《泊秦淮》兩首詩(shī);2、理解名句。感覺(jué)詩(shī)的愛(ài)國(guó)情懷?!咀灾鲗?dǎo)學(xué)】1.①杜甫(公元712—公元770),漢族,河南鞏縣(今鞏義市)人。字,自號(hào)少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大詩(shī)人,世稱“”,現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,世稱杜工部、杜拾遺,代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)“三別”(《新婚別》《老邁別》《無(wú)家別》)。②杜牧,唐朝文學(xué)家。字牧之。其詩(shī)多諷諭時(shí)政之作。寫景抒懷的小詩(shī),多清俊生動(dòng)。其詩(shī)在晚唐成就頗高,后代稱杜甫為“老杜”,稱杜牧為“小杜”作品有。依據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。sāo( )更短不勝zān( )秦huái( )yóu( )花賤( )淚抵( )萬(wàn)金夜泊( )月籠沙( )1/74.以下詩(shī)句出處、作者及朝代搭配有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )“隔江猶唱《后庭花》”——《全唐詩(shī)》——杜牧——唐朝“家信抵萬(wàn)金”——《杜詩(shī)詳注》——杜甫——唐朝劃出下邊詩(shī)句的朗誦停留。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(2)商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。⑶僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。⑷人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。談?wù)勀銓?duì)《春望》和《泊秦淮》這兩首詩(shī)詩(shī)意的理解?!咀灾骱献餮芯俊柯?lián)合說(shuō)明,談?wù)勏逻呍?shī)句的意思。國(guó)破河山在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。⑶商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。(1)《春望》一詩(shī)中點(diǎn)明時(shí)間和季節(jié)的句子是。戰(zhàn)火連三月,家信抵萬(wàn)金?!斑B三月”、“抵萬(wàn)金”分別寫出了什么?表達(dá)詩(shī)人如何的思想感情?煙籠寒水月籠沙。談?wù)剝蓚€(gè)“籠”字幸虧什么地方?2/7“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!眱删洌话憬庹f(shuō)為:花鳥(niǎo)本是娛人之物,但由于感時(shí)恨別,詩(shī)人見(jiàn)了反而落淚驚心。另一種解說(shuō)為:以花鳥(niǎo)擬人,感時(shí)傷別,花也落淚,鳥(niǎo)亦驚心。對(duì)這兩種說(shuō)法,你怎么看?【反應(yīng)檢測(cè)】(20分)10.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.戰(zhàn)火(fènɡ)簪(zāo)夜泊(pō)B.闌(lán)戍輪臺(tái)(shù)僵臥(jiānɡ)C.濺(jiàn)搔(sāo)抵(dǐ)解說(shuō)以下句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)⑴國(guó)破河山在,城春草木深⑵戰(zhàn)火連三月,家信抵萬(wàn)金。⑶商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》詩(shī)句默寫。(3分)①感時(shí)花濺淚,。②,隔江猶唱《后庭花》。③,渾欲不勝簪。按要求默寫。(4分)(1)《春望》中千古傳誦的名句是________,________。(2)《泊秦淮》中,點(diǎn)明要旨的句子是:________,________。14.對(duì)《春望》的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(4分)3/7“國(guó)破河山在,城春草木深。”一句意為:故國(guó)滅亡,空留下河山仍舊,春季到臨,長(zhǎng)安城中荒草深深?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!币痪湟鉃椋簢@息時(shí)勢(shì),看到開(kāi)花也忍不住流下眼淚,惱恨分離,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴也忍不住心中驚悸。C.“戰(zhàn)火連三月,家信抵萬(wàn)金?!币痪湟鉃椋簯?zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)連續(xù)了三個(gè)月,家信寶貴,足抵得上萬(wàn)兩黃金。D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪?!币痪湟鉃椋弘y過(guò)中我的鶴發(fā)越搔越短,幾乎要插不上頭簪。描述“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!彼@示的畫面。談?wù)劗嬅鎿碛腥绾蔚奶攸c(diǎn)?(4分)第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能有感情朗誦、背誦《十月四日風(fēng)雨大作》、《過(guò)零丁洋》兩首詩(shī)。2、賞識(shí)詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。3、理解名句。感覺(jué)詩(shī)的愛(ài)國(guó)情懷。【要點(diǎn)難點(diǎn)】1、能有感情朗誦、背誦《春望》、《泊秦淮》兩首詩(shī)。2、理解名句,感覺(jué)詩(shī)的愛(ài)國(guó)情懷?!咀灾鲗?dǎo)學(xué)】依據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。shù( )輪臺(tái)夜lán( )zāo逢( )干ɡē( )零落( )驚恐( )風(fēng)飄絮( )僵臥( )4/7解說(shuō)下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)含義。⑴僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。⑵辛苦遭遇起一經(jīng),兵戈零落周圍星。⑶人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。解說(shuō)下邊詩(shī)句含義。⑴夜闌臥聽(tīng)風(fēng)和雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。⑵河山破裂隨風(fēng)飄絮,出身浮沉雨打萍。⑶人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》作者,字,號(hào),(朝代)愛(ài)國(guó)詩(shī)人。該詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人雨夜追想往昔軍旅生涯,表達(dá)自己為光復(fù)失地,一致祖國(guó)而獻(xiàn)身的激烈愿望,也飽含了壯志難酬的痛切愁思?!哆^(guò)零丁洋》選自《》,作者,字,又字,號(hào),(朝代)大臣、文學(xué)家。詩(shī)人將個(gè)人的經(jīng)歷和國(guó)家的命運(yùn)牢牢聯(lián)系在一同,表達(dá)了寧當(dāng)玉碎的堅(jiān)定決心。自主合作研究文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中,運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋代國(guó)勢(shì)危亡,個(gè)人出身崎嶇的兩個(gè)詩(shī)句是:,。在《春望》中,春季的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思親之情,即所謂的:,。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻自然地聯(lián)系起來(lái)以抒發(fā)激烈愛(ài)國(guó)之情的句子是:,?!哆^(guò)零丁洋》中直抒胸臆,表示作者文天祥以死明志的兩句詩(shī)是:“5/7,?!薄恫辞鼗础芬辉?shī)中,表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)的詩(shī)句是:,。依據(jù)提示品嘗詩(shī)句。僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。一“僵”、一“孤”寫出詩(shī)人當(dāng)時(shí)如何的處境?“思”字又表達(dá)了詩(shī)人如何的情懷?夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?!帮L(fēng)吹雨”一語(yǔ)雙關(guān),即指自然界的風(fēng)雨,有示意了什么?用你自己的話描述“河山破裂風(fēng)飄絮,出身浮沉雨的打萍”所反應(yīng)的國(guó)家和作者個(gè)人的境遇。驚恐灘頭說(shuō)驚恐,零丁洋里嘆零丁。“驚恐”和“零丁”有雙層含義,請(qǐng)談?wù)動(dòng)心膬蓪雍x?【反應(yīng)檢測(cè)】(20分)27.背誦《泊秦淮》,做下邊習(xí)題。(4分)真實(shí)“不知亡國(guó)恨”的是什么人?全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人如何的感情?依據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,談?wù)勛髡邔懘嗽?shī)的目的。讀《過(guò)零丁洋》,達(dá)成下邊習(xí)題。(8分)詩(shī)中第二聯(lián),運(yùn)用比喻的方法,將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)密切聯(lián)系在一同。詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”形容國(guó)勢(shì)如柳絮飄散,無(wú)可挽回,以“雨打萍”比喻“辛苦遭遇起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指是。6/7寫出你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解,并舉一其中國(guó)歷史上“留取丹心照汗青”的案例。背誦《十一月四日風(fēng)雨大作》,達(dá)成下
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