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文檔簡介

2022年漳州市語文統(tǒng)招專升本模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.七斤的主要性格特征是()

A.見多識廣B.憎惡復(fù)辟C.愚昧落后D.伺機(jī)復(fù)辟

2.《揀麥穗》中說頂多不過像是丟失了一個(gè)美麗的夢,一個(gè)美麗的夢從全文主旨看應(yīng)指()

A.樸素純正的感情B.熱烈的愛情C.幸福的追求D.童年的生活

3.下列作品中,不屬于余秋雨的文化散文的是()

A.《文化苦旅》B.《千年一嘆》C.《問學(xué)余秋雨》D.《霜冷長河》

4.《對廣州未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的設(shè)想》屬于()

A.計(jì)劃B.總結(jié)C.調(diào)查報(bào)告D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告

5.下列屬于新樂府運(yùn)動(dòng)代表人物的是()

A.韓愈B.柳宗元C.白居易D.李商隱

6.北宋以創(chuàng)作慢詞著稱的作家是()

A.晏殊B.柳永C.李煜D.李清照

7.著有《浮生六記》的清代文學(xué)家是()

A.沈復(fù)B.黃宗羲C.蒲松齡D.劉大櫆

8.五十步笑百步這個(gè)成語出自()

A.《論語》B.《寡人之于國也》C.《李將軍列傳》D.《報(bào)劉一丈書》

9.()開新文學(xué)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)氣,是胡適里程碑式的著作

A.《白話文學(xué)史》B.《胡適文存》C.《中國哲學(xué)史大綱》D.《嘗試集》

10.我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是()

A.沈從文B.茅盾C.魯迅D.史鐵生

11.錢鐘書的短篇小說集是()

A.《管錐編》B.《圍城》C.《寫在人生邊上》D.《人·獸·鬼》

12.《馬伶?zhèn)鳌芬晃牡奈捏w是()

A.隨筆B.史論C.游記D.傳記

13.《氓》所采用的主要表現(xiàn)手法是()

A.興B.比C.賦D.比兼興

14.下列著作屬于四書的是()

A.《尚書》B.《論語》C.《春秋》D.《荀子》

15.易安居士指的是()

A.李清照B.姜夔C.蘇軾D.歐陽修

16.《風(fēng)波》中反復(fù)說一代不如一代的人物是()

A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太

17.______與杜甫雙峰雄峙,并稱李杜()

A.李煜B.李商隱C.李賀D.李白

18.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)的體裁是()

A.詩B.詞C.曲D.賦

19.成語分崩離析出自()

A.《諫逐客書》B.《秋水》C.《寡人之于國也》D.《季氏將伐顓臾》

20.吉檀迦利的意思是()

A.祈禱B.獻(xiàn)詩C.祝福D.歌頌

二、閱讀理解(10題)21.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》,回答下列問題。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!

這首詞中尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚一句體現(xiàn)出作者怎樣的心境?

22.賞析第⑤段運(yùn)用整句的表達(dá)效果

23.閱讀下面的文字:

不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。(孟子《寡人之于國也》節(jié)選)

請回答

給這段文字劃分層次

24.作者在《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》中論及近代大學(xué)的要義,包括()

A.大學(xué)為研究學(xué)術(shù)之機(jī)關(guān),應(yīng)有貢獻(xiàn)于學(xué)術(shù)

B.大學(xué)學(xué)生不應(yīng)以獲取畢業(yè)證書為目的,而對學(xué)問無所求,也不應(yīng)固守己之所學(xué),排斥其他學(xué)問

C.大學(xué)是包容古今中外不同學(xué)術(shù)派別、典籍、思想,廣泛延攬各家各派學(xué)者的研治學(xué)術(shù)的機(jī)關(guān),應(yīng)循思想自由通則,行兼容并收主義

D.治學(xué)之途,宜中外匯通;學(xué)生之責(zé),當(dāng)文理兼修;辦學(xué)之道,行兼容并包

25.閱讀朱光潛的《慢慢走,欣賞??!——人生的藝術(shù)化》,回答問題。

藝術(shù)家估定事物的價(jià)值,全以它能否納入和諧的整體為標(biāo)準(zhǔn),往往出于一般人意料之外。他能看重一般人所看輕的,也能看輕一般人所看重的。在看重一件事物時(shí),他知道執(zhí)著;在看輕一件事物時(shí),他也知道擺脫。藝術(shù)的能事不僅見于知所取,尤其見于知所舍。蘇東坡論文,謂如水行山谷中,行于其所不得不行,止于其所不得不止。這就是取舍恰到好處,藝術(shù)化的人生也是如此。善于生活者對于世間的一切,也拿藝術(shù)的口胃去評判它,合于藝術(shù)口胃者毫毛可以變成泰山,不合于藝術(shù)口胃者泰山也可以變成毫毛。他不但能認(rèn)真,而且能擺脫。在認(rèn)真時(shí)見出他的嚴(yán)肅,在擺脫時(shí)見出他的豁達(dá)。孟敏墮甑,不顧而去,郭林宗見到以為奇怪。他說:甑已碎,顧之何益?哲學(xué)家斯賓諾莎寧愿靠磨鏡過活,不愿當(dāng)大學(xué)教授,怕妨礙他的自由。王徽之居山陰,有一天夜雪初霽,月色清朗,忽然想起他的朋友戴逵,便乘小舟到剡溪去訪他,剛到門口便把船劃回去。他說:乘興而來,興盡而返。這幾件事彼此相差很遠(yuǎn),卻都可以見出藝術(shù)家的豁達(dá)。偉大的人生和偉大的藝術(shù)都要同時(shí)并有嚴(yán)肅與豁達(dá)之勝。晉代清流大半只知道豁達(dá)而不知道嚴(yán)肅,宋朝理學(xué)又大半只知道嚴(yán)肅而不知道豁達(dá)。陶淵明和杜子美庶幾算得恰到好處

這段文字既談到藝術(shù),也談到人生。結(jié)合文中畫線的句子判斷本文論述的中心是藝術(shù)還是人生?并概括本段文字的中心論點(diǎn)

26.這段文字的語言有什么特點(diǎn)?

27.這段文字渲染了怎樣的氣氛?

28.這首詩寫了哪三個(gè)場景?

29.請分析嘗吞下和咀嚼消化等動(dòng)詞在本文中的實(shí)際含義

30.全詞總體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?

三、解釋劃線詞(10題)31.申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。

32.依凡而行者,非夫也

33.晉人御師必于殽,殽有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也。

34.釃酒臨江,橫槊賦詩。

釃酒

35.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。

36.予在湖州曝書畫。

37.假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾,殺。

38.隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽。

39.乃奮臂以指撥眥,目光如炬。

40.芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡。

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身這句話

42.作者說:仿佛它是我人生的答案。請結(jié)合全文內(nèi)容,概括作者得到的答案

五、作文題(1題)43.心美一切皆美,情深萬象皆深?!智逍?/p>

請根據(jù)上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.C

2.AA一個(gè)美麗的夢指的是我童年時(shí)與賣灶糖老漢的樸素純正的情誼

3.C

4.A

5.C新樂府運(yùn)動(dòng)由中唐詩人白居易、元稹、張籍、李紳等所倡導(dǎo),主張恢復(fù)古代的采詩制度,發(fā)揚(yáng)《詩經(jīng)》和漢魏樂府諷喻時(shí)事的傳統(tǒng),使詩歌起到補(bǔ)察時(shí)政泄導(dǎo)人情的作用,強(qiáng)調(diào)以自創(chuàng)的新的樂府題目詠寫時(shí)事

6.BB柳永是我國文學(xué)史上第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的詞人,也是婉約派詞人的著名代表,作品影響廣泛,甚至西夏士人亦稱凡有井水飲處,即能歌柳詞

7.AA沈復(fù),字三白,清代文學(xué)家。著有自傳體作品《浮生六記》,影響甚大,1936年林語堂曾將這部作品譯成英文在國外出版

8.BB五十步笑百步出自《寡人之于國也》

9.DD《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集,開新文學(xué)運(yùn)動(dòng)之風(fēng)氣,是胡適里程碑式的著作

10.CC魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。著有短篇小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》等

11.D《管錐編》是錢鐘書的古文筆記體巨著,《圍城》是錢鐘書的長篇小說,《寫在人生邊上》是錢鐘書的散文集,《人·獸·鬼》是錢鐘書的短篇小說集

12.D《馬伶?zhèn)鳌肥呛罘接蛩鱾饔?,在張揚(yáng)馬伶其人其事的同時(shí),將批判的矛頭指向顧秉謙,旁敲側(cè)擊地諷刺阮大鋮

13.CC《氓》是一首棄婦自述婚姻悲劇的詩。全詩以賦為主,兼用比興。賦以敘事,興以抒情,比以增色

14.B四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

15.A

16.D在《風(fēng)波》中,九斤老太反復(fù)說著一代不如一代

17.D詩仙李白與詩圣杜甫雙峰雄峙,并稱李杜,成為唐詩的文化象征

18.BB《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)是柳永所寫的一首詞。詞是一種產(chǎn)生于唐末,興盛于宋代的新詩體。詞在創(chuàng)作形式上以長短句為主,押韻比詩更加靈活,且文辭更加通俗

19.D分崩離析出自《論語·季氏將伐顓臾》:遠(yuǎn)人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也

20.B《吉檀迦利》是一部獻(xiàn)給神的頌歌,吉檀迦利就是獻(xiàn)詩的意思

21.題干中的句子反映了作者經(jīng)歷了國破、家亡、夫喪的打擊之后若有所失、孤獨(dú)冷清、凄涼苦楚的心境

22.該段句式整齊和諧,節(jié)奏感強(qiáng),富有氣勢,有力地論述了治學(xué)要付諸行動(dòng)的道理

23.第一個(gè)||在材木不可勝用也之后;第二個(gè)||在是使民養(yǎng)生喪死無憾也之后

24.ABCDABCD選項(xiàng)所述均是蔡元培對近代大學(xué)的要義的論述,均符合他在北京大學(xué)實(shí)行革新的指導(dǎo)思想,也是蔡元培大學(xué)理念的精義

25.本文論述的中心是人生。本段文字的中心論點(diǎn):藝術(shù)與人生都要注意取舍恰到好處

26.簡潔生動(dòng),多用武林行話,人物語言口語化

27.熱烈歡騰

28.第一個(gè)場景寫統(tǒng)治階級醉生夢死、不思戰(zhàn)略。第二個(gè)場景寫戍邊戰(zhàn)士壯志難酬,老死疆場。第三個(gè)場景寫中原淪陷區(qū)百姓忍死度日、渴盼恢復(fù)、對月垂淚

29.嘗指的是選讀。吞下指的是全讀,但不必細(xì)心地讀。咀嚼消化則不但指全讀,而且要精讀、細(xì)讀

30.比興手法

31.悌:敬愛兄長

32.常例

33.御:抵抗,阻擊

34.釃酒:濾酒

35.馮:通憑,依靠,依托

36.曝:曬

37.假:假借,假托

38.隳:毀壞

39.眥:眼眶

40.繚:纏繞

41.作者既感動(dòng)于平日里家鄉(xiāng)落日的和諧寧靜,更感動(dòng)于家鄉(xiāng)落日中人與動(dòng)物之間的純真關(guān)愛。在它們面前,一切美麗的語言仿佛都失去了力量,所以說這份愛無法描述

42.無論置身于何等殘酷的境地,忍受多少辛苦,為了生命的存活,人都能做出堅(jiān)持和努力

43.心美一切皆美著名作家林清玄說過:心美一切皆美,情深萬象皆深。通過眼睛這個(gè)窗口,不同的人會看到不同的畫面,其實(shí)這皆源于心靈深處的感悟,源于那份心境。有心便有境,擁有好的心境才可以看到人生最美麗的風(fēng)景。境由心生,景自情來。在任何情況下,都要保持一份好心境,讓心情愉悅。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒賣雨傘,一個(gè)女兒開洗衣店,老太太在天晴的時(shí)候?yàn)橘u傘的女兒憂心忡忡,在下雨時(shí)為開洗衣店的女兒擔(dān)心。經(jīng)人點(diǎn)撥,才明白,不管是晴天還是雨天,她都可以擁有快樂,關(guān)鍵在于她的心態(tài)和看問題的角度。誠然如此,同一幅畫面,有人看到的是雅,有人看到的是俗,這不就是心態(tài)的問題嗎?擺正心態(tài),心美一切皆美,情深萬象才深!不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過各自的人生,看到的風(fēng)景也會有所不同。星野道夫在《在漫長的旅途中》一書中如是說。不同的人,他們的心境不同,看景色的感受當(dāng)然也就不同。我們不妨想一下唐詩宋詞,同一個(gè)意象在不同的詩人、不同的心境之下,所傳達(dá)的感情不是也有所不同,甚至截然相反嗎?同樣是荷花,杜牧看到的是恨,多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng);楊萬里看到的卻是另一幅景象,荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中,楊萬里看到的是因?yàn)樘鞜岷苫ǘ阍诤扇~下的那種嬌羞,字里行間洋溢著對荷花的憐愛!南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。這是杜牧的惆悵;夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。這是陸放翁的

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