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文檔簡介

2022年呼和浩特語文統(tǒng)招專升本模擬題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.愿普天下有情人都成了眷屬,出自()

A.《西廂記》B.《牡丹亭》C.《長生殿》D.《桃花扇》

2.下列作品屬于元曲的有()

A.《水龍吟·登建康賞心亭》B.《般涉調·哨遍·高祖還鄉(xiāng)》C.《念奴嬌·過洞庭》D.《蘭陵王·柳》

3.前半部分議論,后半部分敘事,采用議論與敘事手法并重的文章是()

A.《答司馬諫議書》B.《種樹郭橐駝傳》C.《五代史伶官傳序》D.《張中丞傳后敘》

4.《陌上桑》寫羅敷美貌所運用的主要表現方法是()

A.對比反襯B.象征暗示C.類比彰顯D.側面烘托

5.善于采用欲擒故縱,引君入彀的論辯手法的先秦散文是()

A.《莊子》B.《孟子》C.《荀子》D.《老子》

6.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中,可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此的典故出自()

A.《三國志》B.《世說新語》C.《史記》D.《漢書》

7.才高八斗是南朝詩人謝靈運稱頌時用的比喻()

A.陶淵明B.屈原C.蕭衍D.曹植

8.因現存九千三百多首詩而成為中國文學史上詩歌創(chuàng)作數量最為罕見的詩人是()

A.李白B.王維C.陸游D.蘇軾

9.馬致遠的作品集是()

A.《壯悔堂文集》B.《樂章集》C.《渭南文集》D.《東籬樂府》

10.在戲曲創(chuàng)作上,主張以意趣神色為主,反對拘泥于形式格律的是()

A.馬致遠B.關漢卿C.湯顯祖D.鄭光祖

11.孟子用五十步笑百步的比喻論證了本文的基本觀點。這種論證方法是()

A.歸納論證B.對比論證C.演繹論證D.類比論證

12.有關亞急性細菌性心內膜炎的描述下列哪項不正確()

A.多由草綠色鏈球菌感染引起

B.贅生物質地堅實,不易脫落

C.贅生物根部??砂l(fā)生機化

D.贅生物呈息肉狀或菜花狀,內含細菌

13.人稱詞中之龍的詞人是()

A.范仲淹B.蘇軾C.歐陽修D.辛棄疾

14.下列詩人中屬于新月派的是()

A.艾青B.聞一多C.牛漢D.田間

15.生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題這句話出自()

A.《瓦爾登湖》B.《荷馬史詩》C.《李爾王》D.《哈姆雷特》

16.小說《苦惱》中車夫姚納的真正苦惱在于()

A.兒子死了B.年老多病C.生活艱難D.苦惱無處訴說

17.《長亭送別》中的【端正好】唱段所運用的主要抒情方法是()

A.借事抒情B.借景抒情C.借典故抒情D.借比喻抒情

18.以新樂府詩大膽揭露弊政,反映民生疾苦的唐代詩人是()

A.李白B.白居易C.杜甫D.李商隱

19.其散文與川端康成并稱雙璧的日本作家是()

A.東山魁夷B.東野圭吾C.夏目漱石D.渡邊淳一

20.在《故都的秋》中,為了突出北京秋天色彩濃、回味永的特色,作者兩次寫到南國之秋的色淡、味淺,這里運用的表現方法是()

A.對比B.類比C.鋪墊D.側寫

二、閱讀理解(10題)21.本詩主要使用了什么樣的敘事方式?

22.作品中女郎具有什么樣的性格特征?

23.閱讀下面一段文字:

從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總是自夸著地大物博,是事實;不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實;現在是既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實。

于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。

如果單據這一點現象而論,自信其實是早就失掉了的。先前信地,信物,后來信國聯(lián),都沒有相信過自己。假使這也算一種信,那也只能說中國人曾經有過他信力,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。

(魯迅《中國人失掉自信力了嗎》)

請回答

這段文字的中心論點是什么?

24.閱讀下面兩段文字:

A.寶釵見他睜開眼說話,不像先時,心中也寬慰了好些,便點頭嘆道:早聽人一句話,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——剛說了半句又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來。

B.此時林黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺得利害。聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言詞,只是不能說得,半日,方抽抽噎噎的說道:你從此可都改了罷!寶玉聽說,便長嘆一聲,道:你放心,別說這樣話。就便為這些人死了,也是情愿的!

請回答

A、B兩段文字都用什么方法刻畫人物?

25.(4)這段文字采用了怎樣的人物描寫方法?

26.閱讀李斯《諫逐客書》節(jié)選,回答下列問題。

臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士,退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂藉寇兵而赍盜糧者也

概括這段話的中心論點

27.詞中運用玉環(huán)、飛燕的典故有何作用?

28.(2)詩的后四句寫出了怎樣的景與情?

29.閱讀下面的文言文,按要求答題。

天無私覆也,地無私載也,日月無私燭也,四時無私行也。行其德而萬物得遂長焉。

堯有子十人,不與其子而授舜;舜有子九人,不與其子而授禹;至公也。

晉平公問于祁黃羊[注]曰:南陽無令,其誰可而為之?祁黃羊對曰:解狐可。平公曰:解狐非子之仇邪?對曰:君問可,非問臣之仇也。平公曰:善。遂用之。國人稱善焉。居有間,平公又問祁黃羊曰:國無尉,其誰可而為之?對曰:午可。平公曰:午非子之子邪?對曰:君問可,非問臣之子也。平公曰:善。又遂用之。國人稱善焉??鬃勇勚唬荷圃?祁黃羊之論也,外舉不避仇,內舉不避子。祁黃羊可謂公矣。

墨者有巨子腹燉,居秦。其子殺人,秦惠王曰:先生之年長矣,非有他子也;寡人已令吏弗誅矣,先生之以此聽寡人也。腹燉對曰:墨者之法曰:‘殺人者死,傷人者刑?!怂越麣艘?。夫禁殺傷人者,天下之大義也。王雖為之賜,而令吏弗誅,腹燉不可不行墨者之法。不許惠王,而遂殺之。子,人之所私也。忍所私以行大義,巨子可謂公矣。

(選自《呂氏春秋·去私》,有刪改)

【注】祁黃羊:人名,晉國大臣。后文解狐、午、腹燉(tūn),均為人名

(1)請把第一段中畫線句子譯為現代漢語

30.七斤嫂和村人又都早給七斤相當的尊敬說明了什么?

三、解釋劃線詞(10題)31.男兒本自重橫行。

橫行

32.名余曰正則兮,字余曰靈均。(《離騷》)

33.世間亦有千尋竹,月落庭空影許長。

34.帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。

35.怒而飛,其翼若垂天之云。

36.左右以君賤之也,食以草具。

37.女之耽兮,不可說也。

38.雖董之以嚴刑,振之以威怒。

39.玉盤珍羞直萬錢。

40.秦氏有好女,自名為羅敷。

四、現代文閱讀(2題)41.作者舉自己當初被退稿的例子勸慰女兒有何作用?

42.文章第③段,作者使用了什么修辭手法?表達了什么觀點?

五、作文題(1題)43.孔子說:無友不如己者。后世對此一般有兩種理解:其一,沒有朋友比不上自己;其二,不要和不如自己的人交朋友。這兩種理解折射出來的其實是兩種不同的人際交往觀、人生價值觀。

請根據上述材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.AA題干中的名言出自王實甫《西廂記》第五本第四折:永老無別離,萬古常完聚,愿天下有情的都成了眷屬

2.B

3.DD《張中丞傳后敘》融議論、抒情、敘事、描寫為一體,前半部分議論,后半部分敘事

4.DD《陌上?!分忻鑼懥_敷美貌是通過夸飾其服飾和用具之美以及觀看者的反應來側面烘托渲染

5.B《孟子》文章氣勢充沛,邏輯嚴密,善于采用欲擒故縱,引君入彀的論辯手法,既滔滔雄辯,又從容不迫,尤長于譬喻,用形象化的語言說明復雜的道理

6.B典出《世說新語·言語》:桓公北征經金城,見前為瑯琊時種柳,皆已十圍,慨然曰:‘木猶如此,人何以堪!’攀枝執(zhí)條,泫然流淚

7.DD八斗是南朝詩人謝靈運稱頌三國詩人曹植時用的比喻。他說:天下有才一石,曹子建(曹植)獨占八斗、我得一斗,天下共分一斗。后來人們便用才高八斗比喻文才高超的人

8.CC陸游的詩現存九千三百多首,數量之多,為中國文學史上所罕見

9.DD馬致遠,號東籬,今人將其現存的散曲120余首輯為《東籬樂府》

10.C湯顯祖深受當時著名思想家李贄的影響,反對程朱理學對人們思想的禁錮,宣揚個性解放。在戲曲創(chuàng)作上,主張以意趣神色為主,反對拘泥于形式格律,死守教條

11.DD孟子用五十步笑百步類比梁惠王治理國家與鄰國的君主治理國家,說明梁惠王的治國方法與鄰國沒有本質的差別

12.BB亞急性細菌性心內膜炎多由毒力相對弱的草綠色鏈球菌引起,贅生物呈污穢、灰黃色,息肉狀或菜花狀,質松脆,易脫落,含少量細菌菌落

13.D辛棄疾善詩文,但以詞明世。其《稼軒詞》收六百二十余首,無論數量之富,質量之優(yōu),皆冠兩宋。乃人中之杰,詞中之龍

14.B聞一多是新月派的代表詩人。田間、艾青、牛漢是七月詩派的著名詩人

15.D生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題出自莎士比亞的《哈姆雷特》

16.DD車夫姚納的真正苦惱在于苦惱無處訴說,他的痛苦得不到別人的關心

17.BB該唱段運用的抒情方法是借景抒情,通過崔鶯鶯對暮秋郊野景色的感受,抒發(fā)了她無可排遣的離愁別恨

18.BB白居易是唐代杰出的現實主義詩人,與元稹同是中唐時期新樂府運動的倡導者。他的諷喻詩借鑒樂府形式,大膽揭露弊政,抨擊權貴,反映廣大人民的苦難生活,歷來受到人們的重視

19.AA東山魁夷是日本著名畫家、散文家。著有散文集《我的窗》《與風景對話》等。其散文在日本與川端康成并稱雙璧

20.A

21.本詩主要使用了代人述言的方式來敘事

22.立志投身革命事業(yè),明知革命征途上有重重困難和危險,甚至死亡,但她毫不畏懼

23.中心論點是:中國人失掉的是他信力,不是自信力

24.比較

25.(4)主要人物描寫方法是語言描寫和肖像描寫(或表情描寫、情態(tài)描寫)

26.逐客就是損害自己,幫助敵國?;颍宏U明納客之利與逐客之害

27.告誡那些佞臣小人不要太得意忘形了

28.(2)寫出了夕陽西下,炊煙升起,嫩竹荷花清新可愛,人們采菱而歸的景象。表現出作者悠然閑適的心情

29.(1)日月照耀萬物而不偏私,四季運行而不偏私。天地、日月、四季都是依據德而行,所以萬物能夠順利生長

30.七斤又受到了妻子和村人的尊敬,說明中國農民依然愚昧無知、迷信麻木

31.橫行:馳騁疆場

32.名:命名

33.許:這樣

34.懲:恐懼,悔恨

35.怒:振奮。這里指鼓動翅膀

36.草:粗,粗劣

37.耽:沉溺

38.董:督責,監(jiān)督

39.羞:同饈,美味的菜肴

40.好:美

41.作者本身是著名的暢銷書作家,他的成功女兒親眼所見,因此以他被退稿為例更具說服力;且以此為例證明了要收獲就必須努力付出的道理

42.對比。作者在盡情贊美兒童天性的同時,又以大人們的虛偽、污濁來與孩子們的坦誠、純真作對比。這種對比有力地襯托了童心的高尚。高度贊揚了孩子的純真與率直,對大人們那種被世俗改變了的失去童真的心靈進行了無情的諷刺與批判

43.以文會友,以友輔仁曾子說:以文會友,以友輔仁。每一個致力于追求仁道的君子,總忘不了從各個方面去提高自己,他用文章學問來結交朋友,用朋友來輔助仁德的培養(yǎng)。曾子結交朋友的途徑有別于一般人,他借助的是文章學問,所以結交到的一般也是和他志趣相投的文質彬彬的君子。的確,交友的態(tài)度、方式和目的不同,不僅會決定我們將結交到怎樣的朋友,甚至還會影響我們價值觀、人生觀的形成,影響我們的人生格局。曾子能在我們民族的歷史長河中占據一席之地,和他的人際交往觀有著密不可分的關系。交友是由外部生活需要和個人的內部精神需求共同作用而產生的行為。不管把無友不如己者理解為沒有朋友比不上自己,還是不要和不如自己的人交朋友,其本質都是一樣的。假設我們先以不要和不如自己的人交朋友為原則去找朋友,那么,我們的朋友自然都比自己強,至少是各有優(yōu)勢。如此,再用謙遜的態(tài)度虛心地向朋友請教,友善地與朋友交往,最終就能達到提高自我的目的。但話又說回來,不和不如自己的人交朋友,并不是說我們要和完美無缺的人做朋友。俗話說,金無足赤,人無完人。古羅馬詩人賀拉斯也說:人人皆有弱點;誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠找不著他所要追尋的。我們要找的,應該是能對自己有幫助的朋友。這個幫助,可以是某一個方面,也可

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