內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市學(xué)前教育綜合知識教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市《學(xué)前教育綜合知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.商品等價(jià)交換是指（

）。A、價(jià)格相等B、價(jià)值相等C、生產(chǎn)商品的時(shí)間相等D、耗費(fèi)的生產(chǎn)資料相等【參考答案】B2.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（

）。A、示范性B、復(fù)雜性C、主體性D、長期性【參考答案】A3.在原型內(nèi)化階段，言語的作用是（

）。A、標(biāo)志動作B、組織動作C、聯(lián)系動作D、鞏固概況動作【參考答案】D4.司法活動中貫徹“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”原則，可以稱為（

）。A、司法法治原則B、司法平等原則C、司法獨(dú)立原則D、司法公正原則【參考答案】A5.教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成，利

用（

）主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A、直接發(fā)生途徑B、直接轉(zhuǎn)化途徑C、間接發(fā)生途徑D、間接轉(zhuǎn)化途徑【參考答案】A6.我國開始實(shí)行幼兒教師聘任制的時(shí)間是（

）。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年【參考答案】D7.法國學(xué)者托克維爾曾說“從性質(zhì)上來說，司法權(quán)自身不是主動的。要使它行動，就得推動它。向它告發(fā)一個(gè)犯罪案件，它就懲罰犯罪的人；請它糾正一個(gè)非法行為，它就加以糾正；讓它審查一項(xiàng)法案，它就予以解釋。但是，它不能自己去追捕罪犯、調(diào)查非法行為和糾察事實(shí)”。托克維爾的這段話，直接說明的是司法與執(zhí)法的一個(gè)最顯著區(qū)別，它是指司法的（

）。8.現(xiàn)代學(xué)生觀的基本觀點(diǎn)是（

）。①學(xué)生是發(fā)展的人②學(xué)生是獨(dú)特的人③學(xué)生是自由的人④學(xué)生是教育活動的主體A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【參考答案】D9.下列不屬于觀察評價(jià)技術(shù)的是（

）。A、行為檢查單B、軼事記錄C、成長記錄袋D、等級評價(jià)量表【參考答案】C10.A、教育工作B、教學(xué)過程C、教育科研D、管理與組織【參考答案】C11.用于對下級機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件，稱為（

）。A、命令B、指示C、批復(fù)D、通知【參考答案】B12.規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園教職員工應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”的法規(guī)是（

）。A、《憲法》B、《義務(wù)教育法》C、《未成年人保護(hù)法》D、《兒童權(quán)利公約》【參考答案】C13.幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是（

）。A、掌握數(shù)的順序B、知道數(shù)的實(shí)際意義C、掌握數(shù)的組成D、能辨數(shù)【參考答案】B14.社會主義核心價(jià)值觀

24個(gè)字是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、（

）、友善。A、忠誠B、誠實(shí)C、誠信D、誠心【參考答案】C15.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個(gè)體學(xué)業(yè)（

）。A、成就水平的測驗(yàn)B、能力形成的測驗(yàn)C、結(jié)構(gòu)的測驗(yàn)D、智力發(fā)展的測驗(yàn)【參考答案】A17.中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度是（

）。A、

民主集中制B、協(xié)商制度C、絕對領(lǐng)導(dǎo)制D、民主制【參考答案】A18.不是以教學(xué)過程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心，而是直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā)，綜合展開的教學(xué)策略是（

）。A、內(nèi)容型B、形式型C、方法型D、綜合型【參考答案】D19.重視（

）教育這一主題，已成為現(xiàn)代教育觀念轉(zhuǎn)變的一個(gè)主要標(biāo)志。A、思維B、智力C、認(rèn)知D、社會性【參考答案】C20.馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源是（

）。A、工業(yè)革命B、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)C、資本主義社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動D、階級斗爭【參考答案】C21.兒童在知道“蘋果”、“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有意義了，這種學(xué)習(xí)叫做（

）。A、派生歸屬學(xué)習(xí)B、相關(guān)歸屬學(xué)習(xí)C、上位學(xué)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C23.以下不屬于班級組織管理工作的是（

）。A、指導(dǎo)學(xué)生成立自治組織B、豐富班級管理角色C、班級小干部的崗位轉(zhuǎn)換D、形成班級管理角色的動態(tài)分配制度【參考答案】A24.義務(wù)教育實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，為（

）主管理的體制。A、國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；縣級人民政府B、省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府C、國務(wù)院；省、自治區(qū)、直轄市人民政府；市級人民政府D、國務(wù)院；市級人民政府；縣級人民政府【參考答案】A25.下面不屬于“三個(gè)代表”重要思想形成條件的是（

）。A、國際格局多極化B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化C、國際社會主義運(yùn)動低潮化D、南半球貧困化【參考答案】D26.在心理測驗(yàn)中，智力測驗(yàn)屬于（

）。A、認(rèn)知測驗(yàn)B、能力測驗(yàn)C、人格測驗(yàn)D、智商測驗(yàn)【參考答案】A27.讓兒童扮演站崗的哨兵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們竟能原地不動地“守衛(wèi)”很長時(shí)間，這在平時(shí)是絕對不可能的。這里用的訓(xùn)練方法是（

）。28.行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)對其制定并公布的行政處罰裁量基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)實(shí)行動態(tài)管理，下面說法正確的是（

）A、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)補(bǔ)充本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。B、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)修訂本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。C、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)完善本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。D、補(bǔ)充、修訂和完善后的行政處罰裁量基準(zhǔn)作為新的執(zhí)行基準(zhǔn)，無需向社會重新公布?！緟⒖即鸢浮緿29.A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性【參考答案】B30.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在是（

）。A、重視人的全面發(fā)展B、重視理論與實(shí)踐結(jié)合C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、重視教育手段的運(yùn)用【參考答案】C31.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是（

）。A、陶行知B、楊賢江C、廖世承D、潘菽【參考答案】C32.根據(jù)行政訴訟法的規(guī)定，人民法院在審理行政案件的過程中遇到部門規(guī)章之間對同一事物的規(guī)定不一致時(shí)，由（

）報(bào)請國務(wù)院裁決。33.到

2020年，我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是“兩基本、一進(jìn)入”，即基本實(shí)現(xiàn)（

），基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。A、教育終身化B、教育現(xiàn)代化C、教育民主化D、教育優(yōu)勢【參考答案】B34.張老師在二次晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)貝貝口腔及咽頰部有紅色的皰疹，立即將貝貝帶到隔離室。這是為了（

）。A、管理傳染源B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感染人群D、以上都是【參考答案】A35.人類的物質(zhì)生產(chǎn)勞動過程必須具備的三個(gè)基本條件或基本要素是（

）。A、人的勞動、勞動資料和生產(chǎn)工具B、人的勞動、生產(chǎn)資料和勞動對象C、人的勞動、勞動資料和生產(chǎn)資料D、人的勞動、勞動資料和勞動對象【參考答案】D36.下列哪些中學(xué)生的表現(xiàn)不屬于心理行為問題（

）。A、過分依賴，B、吸煙C、受到批評，心里不高興D、一到考試身體就有不適反應(yīng)?！緟⒖即鸢浮緾37.借助內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的認(rèn)知活動的方式是（

）。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【參考答案】B38.下列關(guān)于多元智能理論論述正確的是（

）。A

人類至少有

7

種以上的智能，每一種智能作用不同，有的重要，有的是次要的。B

教育評價(jià)應(yīng)該是多渠道的，采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評價(jià)的。C

每一個(gè)人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，所以存在統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D

各種智能是以整合的方式存在，他們有共同的發(fā)展規(guī)律?！緟⒖即鸢浮緽39.地殼中含量最多的金屬元素是（

）。40.20世紀(jì)末在中國開始的“素質(zhì)教育運(yùn)動”實(shí)質(zhì)上是（

）的具體實(shí)踐。A、社會本位價(jià)值取向B、個(gè)人本位價(jià)值取向C、文化本位價(jià)值取向D、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【參考答案】D41.不屬于先天條件反射的注意是（

）。A、有意注意B、無意注意C、定向性注意D、選擇性注意【參考答案】A42.行政訴訟中，（

）對訴訟的具體行政行為合法負(fù)有舉證責(zé)任。A、被告B、原告C、法院D、第三人【參考答案】A43.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（

）。A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【參考答案】B44.兒童身心發(fā)展的（

）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個(gè)別差異性【參考答案】A45.對于同一事物，不同的人有不同的反映，這說明（

）。A、意識是主體的自由創(chuàng)造B、意識不受客體影響C、意識受主體狀況的影響D、意識的內(nèi)容是主觀的【參考答案】C46.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（

）。A、《關(guān)于教師地位的建議》B、《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類與代碼》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B47.關(guān)于家庭中布置兒童自己的天地，不正確的說法是（

）。A、應(yīng)放置兒童的玩具B、由家長為其布置和管理C、兒童天地中的物品與兒童活動連接D、放置基本設(shè)備【參考答案】B48.資本家剝削工人的秘密是（

）。A、采用先進(jìn)技術(shù)B、賤買貴賣C、無償占有工人創(chuàng)造的全部價(jià)值D、無償占有工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值【參考答案】D49.新課程把教學(xué)過程看是（

）。A、師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程B、課程傳遞和執(zhí)行的過程C、教師的教與學(xué)生的學(xué)的過程D、是知識傳授與學(xué)生能力發(fā)展的過程【參考答案】A50.教學(xué)管理的核心是（

）。A、教學(xué)思想管理B、常規(guī)管理C、教學(xué)質(zhì)量管理D、教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用【參考答案】C二、多選題51.在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（

）。A、素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生B、素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點(diǎn)突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD52.“物質(zhì)兩種存在形式離開了物質(zhì)，當(dāng)然都是無，都是只在我們頭腦中存在的觀念抽象”，這段話說明（

）。A、時(shí)間和空間是客觀的B、時(shí)間和空間是物質(zhì)的存在形式C、時(shí)間和空間是絕對的，又是相對的D、時(shí)間和空間離開物質(zhì)只是形式【參考答案】AB53.對行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒收入管理，下列說法正確的是（

）。A、全部實(shí)行“收支兩條線”管理B、行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒收入按規(guī)定全額上繳國庫或者財(cái)政專戶C、將行政事業(yè)性收費(fèi)或者罰沒收入按比例返還行政執(zhí)法單位作為行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)和獎勵(lì)經(jīng)費(fèi)使用D、行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)全額納入部門預(yù)算管理【參考答案】ABD54.在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中，學(xué)生這一要素主要從哪些方面而影響學(xué)與教的過程？（

）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個(gè)體差異E、性格差異【參考答案】BD55.下面哪些行為當(dāng)事人不服可以到人民法院提起行政訴訟？（

）A、國務(wù)院決定某市進(jìn)入緊急狀態(tài)B、某縣公安機(jī)關(guān)不給王某頒發(fā)出國護(hù)照C、某縣政府作出的

3個(gè)月內(nèi)拆除該縣鼓樓南路左右建筑的決定D、某縣只有三家啤酒批發(fā)商店，該縣政府作出的本地的啤酒批發(fā)商不得經(jīng)營外地啤酒的決定【參考答案】BCD56.不是普通法法系國家法律的分類是（

）。A、公法和私法B、普通法和衡平法C、普通法和根本法D、普通法和一般法【參考答案】ACD57.奧蘇貝爾提出，組織學(xué)習(xí)的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習(xí)原則【參考答案】ABC58.某行政執(zhí)法機(jī)關(guān)將行政強(qiáng)制執(zhí)行拍賣所得的價(jià)款私分，以下處理合乎行政強(qiáng)制法規(guī)定的有（

）。A、對該行政部門予以罰款B、對直接負(fù)責(zé)的主管人員予以罰款C、由財(cái)政部門追繳該款項(xiàng)D、對直接負(fù)責(zé)的主管人員給予記大過處分【參考答案】CD59.地方政府與社會的法律關(guān)系上，最重要的有（

）。A、政府依法行政B、社會公眾依法監(jiān)督C、政府立法D、法院和檢察院司法【參考答案】AB60.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。62.行政機(jī)關(guān)對被許可人生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品進(jìn)行檢查時(shí)，可以采取的方法是（

）。A、依法進(jìn)行抽樣檢查B、依法進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)C、依法進(jìn)行抽樣檢測D、依法對其生產(chǎn)經(jīng)營場所進(jìn)行實(shí)地檢查?！緟⒖即鸢浮緼BCD63.近代教育發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在（

）。A、國家加強(qiáng)干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實(shí)施E、教育的多元化【參考答案】ABCD64.“一國兩制”構(gòu)想及其實(shí)踐的意義是（

）。A、為和平解決歷史遺留和國際爭端問題找到了一條切實(shí)可行的途徑B、有利于早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一C、有利于推進(jìn)我國的現(xiàn)代化事業(yè)D、有利于保持港澳臺地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定【參考答案】ABCD65.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A、追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn)，不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)B、法定最高刑為不滿

5年有期徒刑的，經(jīng)過

5年，不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的，經(jīng)過

15年以后，如果認(rèn)為有必要追訴，可以報(bào)請最高人民檢察院核準(zhǔn)D、法定最高刑為

10年以上有期徒刑的，經(jīng)過

10年，不再追訴【參考答案】CD66.下列屬于奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)的分類的是（

）。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、機(jī)械學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、無意義學(xué)習(xí)【參考答案】ABCD67.下面哪種情況可以聯(lián)合行文？（

）A、同級政府之間B、政府及其部門與同級黨委之間C、上級政府部門與下一級政府之間D、政府部門與同級人民團(tuán)體之間【參考答案】ABCD68.社會群體的共同特征有（

）。69.人的主觀能動性表現(xiàn)在（

）。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計(jì)劃性C、主體活動的預(yù)見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE70.顧炎武說過：“讀萬卷書，行萬里路?！睂@一命題正確的理解應(yīng)是（

）。A、人類獲取知識有兩條途徑一是參加實(shí)踐，二是接受間接經(jīng)驗(yàn)B、讀書與實(shí)踐是人類獲取知識的兩大源泉C、讀書應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合，理論服從實(shí)踐D、實(shí)踐需要理論指導(dǎo)，無理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐【參考答案】ACD71.在下列規(guī)律中，那些規(guī)律只存在于一種社會形態(tài)中（

）。A、剝削者榨取剩余勞動的規(guī)律B、剩余價(jià)值規(guī)律C、價(jià)值規(guī)律D、按需分配規(guī)律【參考答案】BD72.在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師的作用是（

）。A、指導(dǎo)B、裁判C、維持D、促進(jìn)E、定位【參考答案】ACD73.以下哪些觀點(diǎn)說明了社會存在決定社會意識（

）。A、社會意識隨著社會存在的產(chǎn)生而產(chǎn)生B、社會意識隨著社會存在的發(fā)展而發(fā)展C、隨著社會存在的變化發(fā)展，社會意識或遲或早必然要相應(yīng)變化D有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識【參考答案】ABCD74.進(jìn)入

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世紀(jì)以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，主要有（

）。76.南縣人民食品廠因食品安全事故被行政管理部門作出以下處理（1）查封不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的貨物

1000箱（2）追究公司法人代表責(zé)任（3）凍結(jié)其銀行賬戶存款（4）罰款

10000元。上述決定中屬于行政強(qiáng)制的是（

）

。A、查封不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的貨物

1000箱B、罰款

10000元C、追究公司法人代表責(zé)任D、凍結(jié)其銀行賬戶存款【參考答案】AD77.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC78.行政機(jī)關(guān)作為行政訴訟的被告，應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（

）。A、在法定時(shí)限內(nèi)向法院提交答辯狀、提供當(dāng)初作出具體行政行為的有關(guān)材料B、在訴訟過程中不得自行向原告和證人收集證據(jù)C、停止具體行政行為的執(zhí)行D、履行人民法院生效的判決、裁定【參考答案】ABD79.自然科學(xué)與其他社會意識形式相比，它的獨(dú)特之處是（

）。A、它是知識形態(tài)的生產(chǎn)力B、它具有歷史繼承性C、它是以抽象理論形式出現(xiàn)的社會意識D、它是在社會實(shí)踐基礎(chǔ)上探索自然界的活動【參考答案】AD80.常用的直觀形式有（

）。A、實(shí)物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學(xué)E、運(yùn)動教學(xué)【參考答案】ABC81.生產(chǎn)對分配、交換、消費(fèi)的決定性作用表現(xiàn)為（

）。A、生產(chǎn)為分配、交換、消費(fèi)提供對象B、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的水平C、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的結(jié)構(gòu)D、生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的方式【參考答案】ABCD82.判決撤銷違法的被訴具體行政行為，將會給國家利益、公共利益或他人合法權(quán)益造成損失的，法院在判決撤銷的同時(shí)，可以采取下列哪些措施（

）。83.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響（

）。A、受社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約B、受時(shí)代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟(jì)和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進(jìn)程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE84.依據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在作出處罰決定前，需要履行的義務(wù)是（

）。A、告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)B、告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利C、充分聽取當(dāng)事人的意見D、對當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)進(jìn)行復(fù)核【參考答案】ABCD85.張三向李四借款

20萬元做生意，由丙提供價(jià)值

15萬元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費(fèi)過高，經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價(jià)值

10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四，雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全，決定仍放在張三處。一年后，張三因虧損無力還債，李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是（

）。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC86.教學(xué)環(huán)境包括（

）。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學(xué)設(shè)施D、師生關(guān)系E、課堂紀(jì)律【參考答案】ABCDE87.科學(xué)發(fā)展觀要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要做到“五個(gè)統(tǒng)籌”，這“五個(gè)統(tǒng)籌”是（

）。A、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展B、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展C、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展D、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放【參考答案】ABCD88.重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線，是為了（

）。A、以鄧小平理論代替毛澤東思想B、沖破思想禁錮、撥亂反正C、確立實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的路線、方針、政策和措施D、解決歷史遺留問題，解決新出現(xiàn)的矛盾和問題【參考答案】BD89.美國心理學(xué)家奧蘇貝爾從兩個(gè)維度對認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分類，把學(xué)習(xí)分成了四類，分別是（

）。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、無意義學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、機(jī)械學(xué)習(xí)【參考答案】ABDE90.哲學(xué)的基本問題包括（

）。91.辯證唯物主義認(rèn)為，真理（

）。A、“具有主觀性，因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性，因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對性，因?yàn)樗菍陀^事物的正確反映D、具有相對性，因?yàn)樗写跀U(kuò)展和深化【參考答案】BCD92.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC93.行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法行為存在哪些情形，由行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)關(guān)確認(rèn)無效（

）。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)沒有法定依據(jù)作出的B、行政執(zhí)法決定未加蓋本行政執(zhí)法機(jī)關(guān)有效印章的C、行政執(zhí)法決定不具有可執(zhí)行內(nèi)容的D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定確認(rèn)無效的其他情形【參考答案】ABCD94.行政許可申請可以通過（

）等方式提出。A、信函B、電報(bào)C、傳真D、電子數(shù)據(jù)、【參考答案】ABCD95.“預(yù)示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應(yīng)該（

）。A、走向“科學(xué)的人道主義”B、培養(yǎng)承擔(dān)社會義務(wù)的態(tài)度C、培養(yǎng)“完善的人”D、培養(yǎng)有能力的人E、培養(yǎng)創(chuàng)造性【參考答案】ABCE96.自然法學(xué)派在資產(chǎn)階級革命時(shí)期提出了許多主張，下列選項(xiàng)中，屬于（古典）自然法學(xué)派的主要理論、觀點(diǎn)和學(xué)說的是（

）。A、天賦人權(quán)論B、社會契約論C、契約自由原則D、法律命令說【參考答案】ABC97.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，關(guān)于營利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定，以下說法中正確的是（

）。98.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE99.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)，黨員干部是全面推進(jìn)依法治國的重要組織者、推動者、實(shí)踐者，要自覺提高運(yùn)用法治思維和法治方式（

）能力。A、深化改革B、推動發(fā)展C、化解矛盾D、維護(hù)穩(wěn)定【參考答案】ABCD100.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族的團(tuán)結(jié)是公民的基本義務(wù)，它要求公民（

）。A、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整B、要同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭C、不得損害國家榮譽(yù)和利益D、樹立民族自信心、自尊心【參考答案】AB判斷題101.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑，但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實(shí)現(xiàn)。（

）【參考答案】正確102.認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.私有制原則是資本主義國家憲法的第一個(gè)基本原則。（

）【參考答案】正確104.中華人民共和國公民年滿

18歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（

）【參考答案】正確105.當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的，作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款。（

）【參考答案】正確106.持社會本位目的論的教育學(xué)家為數(shù)甚多，代表人物有盧梭、福祿倍爾、裴斯泰洛齊等人。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.總結(jié)性測驗(yàn)針對某一教學(xué)單元而設(shè)計(jì)，在教學(xué)過程中進(jìn)行，其目的不在于評定學(xué)生，而是為了調(diào)控教學(xué)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤108.教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.人的潛能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到發(fā)揮，人的尊嚴(yán)得到保證。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.公開原則，只要求行政復(fù)議案件的材料公開，即行政復(fù)議機(jī)關(guān)收集的所有材料都允許當(dāng)事人自由查閱。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.根據(jù)少先隊(duì)章程中的規(guī)定：“凡是

6周歲到

12周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會申請，經(jīng)中隊(duì)委員會批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員?！保?/p>

）【參考答案】錯(cuò)誤112.從廣義上說，馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論.基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系，也包括繼承者對它的發(fā)展，即在實(shí)踐中不斷發(fā)展著的馬克思主義。（

）【參考答案】正確113.學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.我國現(xiàn)代學(xué)制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.應(yīng)就一定事項(xiàng)立法的主體，如果不就該事項(xiàng)立法，屬于“立法懈怠”，也是不符合“立法應(yīng)依據(jù)一定職權(quán)進(jìn)行”這一要求的。（

）【參考答案】正確119.通常一件公文只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)，防止多頭主送。（

）【參考答案】正確120.在課程實(shí)施過程中，教師的教是至關(guān)重要的，教師的教學(xué)水平直接影響著課程改革的成敗。（

）【參考答案】正確121.國家權(quán)利機(jī)關(guān)可以通過控制教育經(jīng)費(fèi)，直接決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。（

）【參考答案】正確122.拓展型課程把學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.行政機(jī)關(guān)按簡易程序作出行政處罰決定，可以不制作當(dāng)場處罰決定書。（

）【參考答案】錯(cuò)誤124.委托實(shí)施的許可事項(xiàng)，必須屬于委托機(jī)關(guān)的法定權(quán)限。（

）【參考答案】正確125.中國的家長普遍關(guān)心孩子成長，但相當(dāng)一部分家長方法不對。（

）【參考答案】正確126.對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織，在法定授權(quán)范圍內(nèi)，以自己的名義實(shí)施行政許可。（

）【參考答案】正確128.談話法可分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。（

）【參考