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文檔簡介
人教版年語文下短閱讀及案(最)一
閱短,答題大海,藍藍的,又寬又遠。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1.連一連。藍藍的雪白的
又長又軟的
嘩嘩地
小小的浪花
沙灘
大海
貝殼
笑著2.照樣子,寫詞語。(1)又寬又遠又(______)又(______)又()又(______(2)大——(?。┙╛_____)黑——)3.我知道是()悄悄撒下小小的海螺和貝殼。A.浪花B.漁民二我閱小星氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹,樹兒長大了,長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有()的空氣,有()的花兒,有()的蝴蝶,有()的小鳥……很多小動物來到氧吧,盡情享受這大自然的美好。大家都說:“這氧吧真好,我們要感謝小猴!”到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意紅紅火火。1.選擇下面的詞語填入文中的括號里。(填序號)①唱歌②新鮮③飛舞④香香2.氧吧是什么樣的?請你用“”畫出來。3.到氧吧的動物越來越多,氧吧的生意____________4.小猴開氧吧,讓小動物們享受到了美好的大自然。你想開一個什么“吧”?這個“吧”里有些什么?你想用它來做什么呢?用幾句話寫下來,和大家分享1/
吧。__________________________________三閱短,成習夜色我從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講,可我一看窗外心就亂跳……1.照樣子,寫詞語。
爸爸晚上偏要拉我去散步,原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……很小很小
很____很____
很____很____
很____很_____2.“我”從前膽子_____________;在爸爸的幫助下,“我”_____________。3.我們要多鍛煉,做一個______________的孩子。4.除了兒歌中所寫的,“我”在夜晚還會看見什么?四讀蒲英選,成習春來,在蔚藍的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放,開出了一朵美麗的花。夕陽西下,夜幕降臨,蒲公英的花朵就會合起來。整整一夜,蒲公英的花都緊閉著。第二天,當陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又重新開放了,開得比昨天還大、還美。夜晚又一次來臨,蒲公英的花又合上了。1.蒲公英的花白天________,夜晚________2.文中哪些句子寫出了蒲公英花開的樣子?找出來,畫上“”。3.想象一下,接下來會怎樣?請你寫一寫。第三天,當太陽再次普照大地時,蒲公英的花________,________到了傍晚,蒲公英的花________。2/
五閱短,成習青蛙給星星打電話:“喂!喂——小星星,天上有些啥?”星星告訴青蛙:“天上美著呢!金燦燦的太陽,紅彤彤的晚霞。風媽媽的搖籃里,躲著白云娃娃。藍藍的夜空,就是我的家。喂!喂——小青蛙,到天上來玩玩吧!”青蛙聽了星星的話,搖著頭回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一樣的啊!”1.短文共有______個自然段。2.青蛙和______在打電話。3.青蛙______(有
沒有)接受邀請去天上玩。4.為什么小青蛙說水里和天上一樣?_______________________六閱卡車雨后的森林雨停了,雨停了,森林獻出多少禮物:蘑菇撐開小傘,木耳爬滿老樹,紅果枕著綠葉,葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案,森林是祖國的寶庫。1.圈出文中描寫顏色的詞語。2.根據(jù)短文連一連。3.森林獻出_______、_______、_______四種禮物。4.你喜歡雨后的森林嗎?為什么?_______________________________________________七閱王3/
美麗的春天冬去春來,田野里陽光燦爛,百花盛開。小草從土里探出頭來,像是在對我們微笑?;▋洪_放了,白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花。田野里到處散發(fā)著一陣陣濃濃的花香。1.短文共有(______)句話。2.春天的田野里,(______)燦爛,(______盛開。3.用“______”畫出文中表示顏色的詞。4.春天,(______)、(______)、(______都開花了。5.我學過唐代詩人孟浩然寫的《春曉》,我會補充詩句:夜來______,花落知______。八讀讀完練。在自然界,野生動物和人一樣,也會生病。它們雖然沒有醫(yī)生和醫(yī)療器械,但它們有自我醫(yī)療的本領。它們怎樣給自己治病呢?大熊貓患了胃炎,腹瀉不止時,就去尋找一些鮮嫩的青草吃,吃完大吐不止。以吐治瀉是大熊貓治腸胃病的有效療法。野豬經(jīng)常在泥坑里打滾,渾身沾滿了泥巴,看起來臟得可怕。這實際好比人包扎傷口,使傷口與外界隔離,然后靠自身的抵抗能力治療傷口。獾發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了皮膚病,就帶著小獾去溫泉洗澡,孩子的皮膚病不久便好了。1.文中介紹了哪些動物的治病方法?用“”畫出來。2.第1自然段中,“它們怎樣給自己治病呢”中的“它們”指的是()A.大熊貓們B.野豬們C.獾們D.野生動物們3.大熊貓是怎樣給自己治病的?()A.泥坑里打滾B.以吐治瀉C.洗溫泉D.用舌頭舔傷口4.下面最適合當短文題目的是()A.野生動物治病B.聰明的動物C.大熊貓治病D.溫泉洗澡九閱理。4/
..荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1.荷葉的樣子是_______________,顏色是______________。2.游來游去_____來_____去_____來_____去3.小水珠把荷葉當作__________;小魚兒把荷葉當作_________。4.想一想:還有誰把荷葉當作什么?______________________________________________________________十課閱。變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學就要遲到了。”“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1.早晨,小鬧鐘叫明明起床,明明是怎么回答的?______________________________2.明明做了一個什么樣的夢呢?__________________________3.明明害怕了,他應該怎么辦?__________________________十、讀歌做習5/
小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護莊稼。我們一起玩,長大學媽媽。1.兒歌中沒有提到的小動物有()。(填序號)A.小青蛙B.燕子C.蝸牛D.蜻蜓2.小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“_____畫出相關的句子。3.讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(),我們要()它們。(填序號)①益蟲②保護③害蟲④消滅十、課閱。小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1.辨字組詞?;@________藍________
消悄________
往________住________2.寫出下列詞的近義詞。連忙________
加快________3.這段文字共________個自然段,寫了要下雨了,會搬家。4.用“一邊……一邊……”寫一句話。_____________________十、課閱。6/
四個太陽(節(jié)選)我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小()(),請他們(嘗嘗
常常)水果的香甜。1.把選文補充完整。2.選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3.夏天,我畫了個______的太陽,秋天我畫了個____的太陽。十、讀讀做做動物氣象員動物氣象員站長大象貼出廣告,招聘氣象預告員。蜜蜂飛來了,說:“我晚出早歸,就表示要下雨了。”烏龜跑來說:“我背上出汗,就表示要下雨了?!蔽浵佔邅碚f:“我往高處搬家,就表示要下雨了?!贝笙笳鹃L說:“你們都有預報天氣的本領,我全收下啦!”1.請用“①②……”給每個自然段標上序號。這篇短文共有2.大象站長收下了______、______、______氣象員。3.他們是怎樣預報天氣的呢?連一連。往高處搬家晚出早歸背上出汗4.我還知道________________也表示要下雨。十、課閱??蓯鄣男“淄?/p>
個自然段。我家養(yǎng)了一只小白兔,長得非??蓯?。小白兔的毛雪白雪白的,在燦爛的陽光下,真像一堆duī)閃閃發(fā)光的雪7/
花。它頭上豎(shù)著一對長長的耳朵,只要一有動靜,就不停地擺(bǎi)動著。最好看的,還是它那對紅光閃閃的大眼睛,真像鑲(āng)在白玉里的紅寶石。我很喜歡小白兔,每天給它吃新鮮的青草。1.這篇短文有(_____)個自然段。2.小白兔的_____________、__________________________很可愛。3.文中把小白兔的毛比作______________,把小白兔的大眼睛比作________________。答一、1.2.
高
大
長
軟
遠
白3.A二、1.②④③①2.氧吧有()的空氣,有()的花兒,有()的蝴蝶,有()的小鳥……3.紅紅火火4.我要開一個書吧,讓大家都來看書,學習知識。三、1.
大
大
黑
黑
長
長2.
很小很小
變得勇敢,不怕天黑了3.勇敢4.星星四、8/
1.開放合起來2.蒲公英的花蕾慢慢地綻放、綻放,開出了一朵美麗的花。第二天,當陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又重新開放了,開得比昨天還大、還美。3.再次開放了開得更大更美又合上了五、1.32.星星3.沒有4.因為水里有天上東西的倒影。六、1.紅綠2.3.
蘑菇
木耳
紅果
葡萄4.喜歡。因為雨后的森林很美麗。七、1.42.
陽光
百花3.白粉紅
金黃4.5.
梨花風雨聲
桃花多少
油菜花八、1.大熊貓野豬2.D3.B
獾9/
4.A九、1.
圓圓的
綠綠的2.3.
走搖籃
走
涼傘
飛
飛4.青蛙把荷葉當作歌臺。十、1.“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”2.他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起
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