告家長(zhǎng)一封信家長(zhǎng)會(huì),致家長(zhǎng)的一封信

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書(shū)信有豐富的文化。書(shū)信可以斟詞酌句、構(gòu)思謀篇，記事、寫(xiě)景、抒情、說(shuō)理，盡可力求完備。告家長(zhǎng)一封信下面我整理了告家長(zhǎng)一封信范文，供您參閱!

告家長(zhǎng)一封信范文一

敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友：

您好!

您的孩子從初中升入高中斷定在生活和學(xué)習(xí)方面有一個(gè)過(guò)度期，在過(guò)度期中，課程斷定會(huì)有拉下的地方，高一課程都是必修內(nèi)容，數(shù)理化的和政史地的難點(diǎn)又都在高一，假設(shè)高一展現(xiàn)漏洞，對(duì)以后學(xué)識(shí)采納和貫穿斷定會(huì)有更大困難，怎么辦?這就需要舉行學(xué)識(shí)漏洞填補(bǔ)，所以高一第一個(gè)寒假能否利用好，對(duì)孩子未來(lái)三年學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生很大影響。

在這，14級(jí)年級(jí)部將和您談?wù)劺響?yīng)怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假。

一、時(shí)間問(wèn)題。

怎樣安置作息時(shí)間，怎樣讓孩子在假期中不虛度光陰?較好的方法是在臘月二十一，針對(duì)孩子各科的學(xué)習(xí)處境，父母就和孩子一塊制定一份假期籌劃，在這份籌劃中既有充分磨練、休息的時(shí)間，又有完成作業(yè)、補(bǔ)習(xí)弱科和對(duì)學(xué)識(shí)舉行查漏補(bǔ)缺的時(shí)間。一天24小時(shí)，哪一段做什么都要心中有數(shù)，然后促使孩子按照籌劃執(zhí)行。充分利用時(shí)間，過(guò)一個(gè)喜悅充實(shí)的假期。

二、查漏補(bǔ)缺的問(wèn)題。

由于我校講課對(duì)比快、內(nèi)容較深，所以有的時(shí)候更加是孩子狀態(tài)不好的時(shí)候，會(huì)展現(xiàn)不懂或不熟的學(xué)識(shí)，不懂的學(xué)識(shí)平日沒(méi)有實(shí)時(shí)問(wèn)，積攢后就有了漏洞。針對(duì)孩子的實(shí)際處境，我們也想了很久，要想真正扶助孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)上打一個(gè)翻身仗，就務(wù)必針對(duì)孩子的實(shí)際困難給孩子開(kāi)出藥方舉行學(xué)識(shí)上的查漏補(bǔ)缺。寒假即是一段休息調(diào)整期，也是穩(wěn)定根基、查漏補(bǔ)缺、自我提高的好時(shí)機(jī)，更是同學(xué)間拉開(kāi)差距的關(guān)鍵期。我們的父母確定要好好斟酌，根據(jù)孩子自身的實(shí)際處境找到適合他補(bǔ)習(xí)的方法，從而提高學(xué)習(xí)水平。假期學(xué)習(xí)終究不同于學(xué)校學(xué)習(xí)，所以父母確定要講究方法，讓孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí)。

為了您能更好地扶助孩子，特為您供給以下幾點(diǎn)建議：

1、促使孩子在假期每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于8小時(shí);

2、早上按時(shí)叫孩子起床，不睡懶覺(jué)，爭(zhēng)取6：30開(kāi)頭學(xué)習(xí)。

3、每天要嚴(yán)格按照制定的籌劃完成當(dāng)天的作業(yè)，否那么，開(kāi)學(xué)后很可能跟不上下學(xué)期的課程。

4、最好不要讓孩子開(kāi)夜車(chē)，保證11點(diǎn)之前入睡。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘，將學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)至白天。

5、充分利用好《寒假安置家長(zhǎng)簽名表》。

要求：1)在早晨、上午、下午和晚上四欄處簽寫(xiě)學(xué)習(xí)時(shí)間段。

2)指點(diǎn)孩子每隔3天用打電話或發(fā)信息的方式向班主任匯報(bào)一次學(xué)習(xí)處境。

6、嚴(yán)格要求您的孩子按籌劃執(zhí)行，開(kāi)學(xué)后確定會(huì)有巨大變化。

請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們堅(jiān)信：開(kāi)學(xué)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)未完成作業(yè)的孩子，每個(gè)孩子都舉行了查漏補(bǔ)缺，都在原有的根基上有所提升，這就是我們的目標(biāo)。

結(jié)果我們送給家長(zhǎng)們兩句話：

一是為人父母要在學(xué)習(xí)中提高三種熟悉：熟悉到孩子是一個(gè)獨(dú)立判斷的思想者要教會(huì)孩子會(huì)斟酌;熟悉到孩子是一個(gè)終身不渝的學(xué)習(xí)者要教會(huì)孩子會(huì)學(xué)習(xí);熟悉到孩子是一個(gè)事情的參與者要教會(huì)孩子會(huì)參與。

二是要記住五大法寶：一是好父母都是學(xué)出來(lái)的;二是好孩子都是教出來(lái)的;三是好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的;四是好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的;五是好勞績(jī)都是拼出來(lái)的。

孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠(yuǎn)，孩子就能走多遠(yuǎn)，父母能有多高，孩子就能有多高。

結(jié)果祝您寒假高興!

XXX

20XX年XX月XX日

告家長(zhǎng)一封信范文二

愛(ài)戴的家長(zhǎng)摯友：

您們好!

在學(xué)校的日常管理中我們察覺(jué)：由于種種理由，我們大量家長(zhǎng)中午不便當(dāng)接送自己的孩子，學(xué)生中午在外就餐的人數(shù)分外之多，米粉、街頭食品、校外小飯店等成了學(xué)生主要就餐選擇。

小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育急速、代謝旺盛，所需的能量和各種養(yǎng)分素相比較成年人高。每天合理的三餐搭配，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的必要保障。尤其是中餐，它是一日三餐中最重要的一餐。

本學(xué)期，上級(jí)食品安好監(jiān)視部門(mén)屢屢來(lái)學(xué)校檢查食品、飲食安好，察覺(jué)學(xué)生在外就餐中存在著很大安好隱患：

1、沒(méi)有衛(wèi)生許可證，衛(wèi)生條件較差。

2、往來(lái)人員多，就餐人員雜亂。

3、學(xué)生飯后在外玩耍不便于學(xué)校的管理(片面同學(xué)拿著父母給的午餐費(fèi)，到網(wǎng)吧打嬉戲,買(mǎi)玩具)。

4、一旦發(fā)生學(xué)生群體性食物中毒事故或其他安好事故無(wú)人承受責(zé)任，也承受不起責(zé)任。

在這種處境下，放任學(xué)生在外就餐，是我們學(xué)校與家長(zhǎng)的嚴(yán)重失職。本著對(duì)全體家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生身心健康負(fù)責(zé)的愿望，為保障學(xué)生飲食健康與安好，學(xué)校對(duì)離家距離較遠(yuǎn)的學(xué)生中午就餐問(wèn)題提出如下建議：

1、有條件的家庭，可由家長(zhǎng)每天送餐。

2、在學(xué)校食堂就餐。

3、嚴(yán)禁學(xué)生添置校外無(wú)證攤販出售的三無(wú)食品。

夢(mèng)想家長(zhǎng)能夠高度重視子女的午餐問(wèn)題，請(qǐng)不要讓子女在校外就餐，如因?qū)W生在校外就餐而發(fā)生的食物中毒或其他安好事故學(xué)校將慨不負(fù)責(zé)。關(guān)切孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保障孩子健康喜悅成長(zhǎng)。

XXX

20XX年XX月XX日

告家長(zhǎng)一封信范文三

敬愛(ài)的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

你們好!目前我縣已進(jìn)入主汛期，各水庫(kù)、池塘、河道等水量將明顯增大，學(xué)生溺水事故將進(jìn)入多發(fā)期。為切實(shí)做好孩子溺水事故防范工作，根據(jù)省、市、縣、街道各級(jí)政府的要求，特發(fā)此信，夢(mèng)想通過(guò)我們的同心協(xié)力、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保孩子們安好度假度汛。家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行學(xué)生校外時(shí)間段的安好監(jiān)管主體責(zé)任。

一是做好預(yù)防溺水等安好事故的家庭教導(dǎo)。孩子假期自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，要經(jīng)常教導(dǎo)，時(shí)時(shí)指點(diǎn)孩子珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危害水域。龍山街道沿河村莊較多，汛期突然泄洪使水情變得更加繁雜。家長(zhǎng)平日對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，賦予關(guān)切和指導(dǎo)，不斷鞏固孩子的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

二是教給孩子防溺水的技能和安好防范事故的方法，提高預(yù)防事故和自救自護(hù)才能。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子溺水自救技能。要讓孩子知道在遇到險(xiǎn)情或察覺(jué)有人溺水時(shí)，確定要立刻大聲呼喊救人，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。家長(zhǎng)一旦察覺(jué)有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是你們的孩子，都要實(shí)時(shí)舉行勸阻，以裁減意外事故發(fā)生。

三、教導(dǎo)孩子切實(shí)做到"四不準(zhǔn)'：不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的處境下游泳;不準(zhǔn)到不熟諳的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安好設(shè)施、無(wú)救治人員的水域游泳;不準(zhǔn)到明令遏止游泳的水域游泳。

學(xué)校將定期或不定期地開(kāi)展安好學(xué)識(shí)專(zhuān)題講座，對(duì)違反紀(jì)律擅自游泳的學(xué)生，將舉行肅穆批評(píng)，并通知家長(zhǎng)共同教導(dǎo)。

各位家長(zhǎng)，孩子是一個(gè)家庭的夢(mèng)想!而我們的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就可能造成無(wú)法挽回的后果，甚至毀掉一個(gè)家庭!讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)密防范，高度重視對(duì)孩子的安好教導(dǎo)與監(jiān)護(hù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任，使他們平安、健康、喜悅地成長(zhǎng)