2021年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試英語(新課標I卷)

2021年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試英語（新課標I卷）學校: 姓名： 班級： 考號： 一、單項選擇1．—Why,thisisnothingbutcommonvegetablesoup!— ,madam.It'soursoupoftheday!A．Letmesee B．Soit is C．Don'tmentionit D．Neitherdo I2．Theymightjusthaveaplace onthewritingcourse—whydon’tyougiveitatry?A．leave B．left C．leaving D．toleave3．Trynottocoughmorethanyoucan sinceitmaycauseproblemstoyourlungs.A．check B．allow C．stop D．help4．Ifwe nowtoprotecttheenvironment,we’lllivetoregretit.A．hadn’tacted B．haven’tactedC．don’tact D．won’tact5．Tonycanhardlyboilanegg，still cookdinner.A．less B．littleC．much D．more6．Policehavefound appearstobethelostancientstatue.A．which B．where C．how D．what7．WhenIfirstmetBryanIdidn'tlikehim,butI mymind.A．havechanged B．changeC．hadchanged D．wouldchange8.（2013?新課標全國卷I）Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice ．A．nottodo B．nottoC．notdo D．donot9．Thedoor open,nomatterhowhardshepushed.A．shouldn’t B．couldn’tC．wouldn’t D．mightn’t10．Atthelastmoment,Tomdecidedto anewcharactertomakethestoryseemB．B．putinD．putoffA．putupC．puton

11．Indiaattained independencein1947,after longstruggle.A.不填；a B.the;aC．an;不填 D．an;the.There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery anotherman,alsointelligent,fails.A.since B.if C.as D.while.“Youcan’tjudgeabookbyitscover,” .A.asthesayinggoesold B.goesastheoldsayingC.astheoldsayinggoes D.goesasoldthesaying14.Itwasarealrace timetogettheprojectdone.Luckily,wemadeit.A.over B.by C.for D.against15.Thesunlightiswhiteandblinding, hard-edgedshadowsontheground.A.throwing B.beingthrown C.tothrow D.tobethrown二、完形填空Iwenttoagroupactivity,"SensitivitySunday”,whichwastomakeusmore16theproblemsfacedbydisabledpeople.Wewereaskedto" 17adisability”forseveralhoursoneSunday.Somemembers,18 ,chosetousewheelchairs.Othersworesound-blockingearplugs（耳塞）orblindfolds（眼罩）.Justsittinginthewheelchairwasa19experience.Ihadneverconsideredbeforehow20itwouldbetouseone.AssoonasIsatdown,my21madethechairbegintoroll.Itswheelswerenot22 .ThenIwonderedwheretoputmy23 .Ittookmequiteawhiletogetthemetalfootrestinto24 .Itookmyfirstuneasylookatwhatwastobemyonlymeansof25forseveralhours.Fordisabledpeople,"adoptingawheelchair”isnotatemporary 26 .Itriedtofinda27 positionandthoughtitmightberestful,28kindofnice,tobe29aroundforawhile.Lookingaround,I30Iwouldhavetohandlethethingmyself!MyhandsstartedtoacheasI31theheavymetalwheels.Icametoknowthatcontrollingthe32ofthewheelchairwasnotgoingtobea（n）33task.Mywheelchairexperimentwassoon34 .Itmadeadeepimpressiononme.Afewhoursof”disability”gavemeonlyatasteofthe35 ,bothphysicalandmental,thatdisabledpeoplemustovercome.16.A.16.A.curiousaboutB.interestedinC.awareofD.carefulwith17．A．cureB．preventC．adoptD．analyze18．A．insteadB．strangelyC．asusualD．likeme19．A．learningB．workingC．satisfyingD．relaxing20．A．convenientB．awkwardC．boringD．exciting21．A．heightB．forceC．skillD．weight22．A．lockedB．repairedC．poweredD．grasped23．A．handsB．feetC．keysD．handles24．A．placeB．actionC．playD．effect25．A．operationB．communicationC．transportationD．production26．A．explorationB．educationC．experimentD．entertainment27．A．flexibleB．safeC．startingD．comfortable28．A．yetB．justC．stillD．even29．A．shownB．pushedC．drivenD．guided30．A．realizedB．suggestedC．agreedD．admitted31．A．liftedB．turnedC．pressedD．seized32．A．pathB．positionC．directionD．way33．A．easyB．heavyC．majorD．extra34．A．forgottenB．repeatedC．conductedD．finished35．A．weaknessesB．challengesC．anxietiesD．illnesses三、閱讀選擇Somepeoplewilldojustaboutanythingtosavemoney．AndIamoneofthem．Takemyfamily’slastvacation．Itwasmysix-year-oldson’swinterbreakfromschool,andwewereheadinghomefromFortLauderdaleafteraweeklongtrip．Theflightwasoverbooked,andDelta,theairline,offeredus$400perpersonincreditstogiveupourseatsandleavethenextday．IhadmeetingsinNewYork,soIhadtogetback．Butthatdidn’tmeanmyhusbandandmysoncouldn’tstay．Itookmynine-month-oldandtookoffforhome．Thenextday,myhusbandandsonwereofferedmorecreditstotakeanevenlaterflight．Yes,Iencouraged—okay,ordered—themtowaititoutattheairport,to“earn”moreDeltaDollars．Ourtotaltake:$1,600．Notbad,huh?NowsomepeoplemaythinkI’mabadmotherandnotsuchagreatwifeeither．Butasabig-timebargainhunter,Iknowthevalueofadollar．Andthesedays,agooddealissomethingfewofuscanaffordtopassup．I'vemadealivinglookingforthebestdealsandexposing（揭露）theworsttricks.IhavebeentheconsumerreporterofNBC’sTodayshowforoveradecade．IhavewrittenacoupleofbooksincludingonetitledTricksoftheTrade:AConsumerSurvivalGuide.AndIreallydowhatIbelievein.Itellyouthisbecausethereisnoshameingettingyourmoney’sworth.I’malsotightfistedwhenitcomestoshoes,clothesformychildren,andexpensiverestaurants.ButIwouldn’thesitatetospendonagoodhaircut.Itkeepsitsshapelonger,andit’sthefirstthingpeoplenotice.AndIwillalsospendonaclassicpieceoffurniture.Qualitylasts..WhydidDeltagivetheauthor’sfamilycredits?A.Theytookalaterflight.B.Theyhadearlybookings.C.Theirflighthadbeendelayed.D.Theirflighthadbeencancelled..Whatcanwelearnabouttheauthor?A.Sherarelymissesagooddeal.B.Sheseldommakesacompromise.C.Sheisverystrictwithherchildren.D.Sheisinterestedincheapproducts..Whatdoestheauthordo?A.She’sateacher.B.She’sahousewife.C.She’samediaperson.D.She’sabusinesswoman..Whatdoestheauthorwanttotellus?A.Howtoexposebadtricks.B.Howtoreserveairlineseats.C.Howtospendmoneywisely.D.Howtomakeabusinessdeal.Thebabyisjustonedayoldandhasnotyetlefthospital.Sheisquietbutalert（警覺的）.Twentycentimetersfromherfaceresearchershaveplacedawhitecardwithtwoblack

spotsonit.Shestaresatitcarefully.Aresearcherremovesthecardandreplacesitbyanother,thistimewiththespotsdifferentlyspaced.Asthecardschangefromonetotheother,hergaze（凝視）startstoloseitsfocus—untilathird,withthreeblackspots,ispresented.Hergazereturns:shelooksatitfortwiceaslongasshedidatthepreviouscard.Canshetellthatthenumbertwoisdifferentfromthree,just24hoursaftercomingintotheworld?Ordonewbornssimplyprefermoretofewer?Thesameexperiment,butwiththreespotsshownbeforetwo,showsthesamereturnofinterestwhenthenumberofspotschanges.Perhapsitisjustthenewness?Whenslightlyolderbabieswereshowncardswithpicturesofobjects（acomb,akey,anorangeandsoon）,changingthenumberofobjectshadaneffectseparatefromchangingtheobjectsthemselves.Coulditbethepatternthattwothingsmake,asopposedtothree?Noagain.Babiespaidmoreattentiontosquaresmovingrandomly（隨意地）?？赼screenwhentheirnumberchangedfromtwotothree,orthreetotwo.Theeffectevencrossesbetweensenses.Babieswhowererepeatedlyshowntwospotsbecamemoreexcitedwhentheythenheardthreedrumbeatsthanwhentheyheardjusttwo;likewise（同樣地）whentheresearchersstartedwithdrumbeatsandmovedtospots.40．TheexperimentdescribedinParagraph1isrelatedtothebaby's B．senseofsightD．B．senseofsightD．senseofsmellC．senseoftouch41．Babiesaresensitivetothechangein .A．thesizeofcards B．thecolourofpicturesC．theshapeofpatterns D．thenumberofobjects42．Whydidtheresearcherstestthebabieswithdrumbeats?A．Toreducethedifficultyoftheexperiment.B．Toseehowbabiesrecognizesounds.C．Tocarrytheirexperimentfurther.D．Tokeepthebabies'interest.43．Wheredoesthistextprobablycomefrom?A．Sciencefiction. B．Children’sliterature.C．C．Anadvertisement.D．Asciencereport.Ithappenedtomerecently.IwastellingsomeonehowmuchIhadenjoyedreadingBarackObama’sDreamsFromMyFatherandhowithadchangedmyviewsofourPresident.AfriendIwastalkingtoagreedwithmethatitwas,inhiswords,“abrilliantlywrittenbook”However,hethenwentontotalkaboutMr.Obamainawaywhichsuggestedhehadnoideaofhisbackgroundatail.IsensedthatIwastalkingtoabookliar.Anditseemsthatmyfriendisnottheonlyone.Approximatelytwothirdsofpeoplehaveliedaboutreadingabookwhichtheyhaven’t.IntheWorldBookDay’s“ReportonGuiltySecrets”,DreamsFromMyFatherisatnumber9.Thereportliststenbooks,andvariousauthors,whichpeoplehaveliedaboutreading,andasI’mnotonetolietoooften(I’dhatetobecaughtout),IwilladmithereandnowthatIhaven’treadtheentiretopten.ButI’mpleasedtosaythat,unlike42percentofpeople,Ihavereadthebookatnumberone,GorgeOrwell’s1984.Ithinkit’sreallybrilliant.TheWorldBookDayreportalsohassomeotherinterestinginformationinit.ItsaysthatmanypeoplelieabouthavingreadJaneAustinAusten,CharlesDickens,FyodorDostoevsky(Ihaven'treadhim,buthaven’tliedaboutiteither)andHermanMelville.Askedwhytheylied,themostcommonreasonwasto“impress”someonetheyarespeakingto.Thiscouldbetrickyiftheconversationbecamemorein-depth!Butwhenaskedwhichauthorstheyactuallyenjoy,peoplenamedJ.K.Rowling,JohnGrisham,SophieKinsella(ah,thebigsellers,inotherwords).Forty-twopercentofpeopleaskedadmittedtheyturnedtothebackofthebooktoreadtheendbeforefinishingthisstory(Iwillcomeclean:Idothisandamastonishedthat58percentsaidtheyhadneverdoneso.).44．Howdidtheauthorfindhisfriendabookliar?A．Byjudginghismannerofspeaking.B．Bylookingintohisbackground.C．Bymentioningafamousname.D．Bydiscussingthebookitself.45．Whichofthefollowingisa“guiltysecret”accordingtotheWorldBookDayreport?A．CharlesDickensisverylowonthetop-tenlist.B．42%ofpeoplepretendedtohaveread1984.C．Theauthoradmittedhavingread9books.D．DreamsFromMyFatherishardlyread.46．Bylyingaboutreading,apersonhopesto .A．controltheconversationB．appearknowledgeableC．learnaboutthebookD．makemorefriends47．Whatistheauthor’sattitudeto58%ofreaders?A．Favorable. B．Uncaring.C．Doubtful. D．Friendly.TheNationalGalleryDescription:TheNationalGalleryistheBritishnationalartmuseumbuiltonthenorthsideofTrafalgarSquareinLondon.Ithousesadiversecollectionofmorethan2,300examplesofEuropeanartrangingfrom13th-centuryreligiouspaintingstomoremodernonesbyRenoirandVanGogh.TheoldercollectionsofthegalleryarereachedthroughthemainentrancewhilethemoremodernworksintheEastWingaremosteasilyreachedfromTrafalgarSquarebyagroundfloorentrance.Layout:ThemodernSainsburyWingonthewesternsideofthebuildinghouses13th-to15th-centurypaintings,andartistsincludeDuccio,Uccello,VanEyck,Lippi,Mantegna,BotticelliandMemling.ThemainWestWinghouses16th-centurypaintings,andartistsincludeLeonardodaVinci,Cranach,Michelangelo,Raphael,Bruegel,Bronzino,TitanandVeronese.TheNorthWinghouses17th-centurypaintings,andartistsincludeCaravaggio,Rubens,Poussin,VanDyck,Velazquez,ClaudeandVermeer.TheEastWinghouses18th-toearly20th-centurypaintings,andartistsincludeCanaletto,Goya,Turner,Constable,RenoirandVanGogh.OpeningHours:TheGalleryisopeneverydayfrom10amto6pm(Fridays10amto9pm)andisfree,butchargesapplytosomespecialexhibitions.GettingThere:Nearestundergroundstations:CharingCross(2-minutewalk),LeicesterSquare(3-minutewalk),Embankment(7-minutewalk),andPiccadillyCircus(8-minutewalk).48．Inwhichcentury’scollectioncanyouseereligiouspaintings?B．The17thAB．The17thC．The18thDC．The18th49．WhereareLeonardodaVinci’sworksshown?A．IntheEastWing. B．InthemainWestWing.C．IntheSainsburyWing. D．IntheNorthWing.50．WhichundergroundstationisclosesttotheNationalGallery?A．CharingCross. B．LeicesterSquare.C．Embankment. D．PiccadillyCircus.四、七選五根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余項。Businessistheorganizedapproachtoprovidingcustomerswiththegoodsandservicestheywant.Thewordbusinessalsoreferstoanorganizationthatprovidesthesegoodsandservices.Mostbusinessesseektomakeaprofi（t利潤）—thatis,theyaimtoachieveincomethatismorethanthecostsofoperatingthebusiness.51.Commonlycallednonprofits,theseorganizationsareprimarilynongovernmentalserviceproviders.52..Businessmanagementisatermusedtodescribethetechniquesofplanning,direction,andcontroloftheoperationsofabusiness.53.Oneistheestablishment（制定）ofbroadbasicpolicieswithrespecttoproduction;sales;thepurchaseofequipment,materialsandsupplies;andaccounting.54.Thethirdrelatestotheestablishmentofstandardsofworkinalldepartments.Directionisconcernedprimarilywithsupervision（監(jiān)管）andguidancebythemanagementinauthority.55.A．Controlincludestheuseofrecordsandreportstocompareactualworkwiththesetstandardsforwork.B．Inthisconnectionthereisthedifferencebetweentopmanagementandoperativemanagement.C．Examplesofnonprofitbusinessesincludesuchorganizationsassocialserviceagenciesandmanyhospitals.D．However,somebusinessesonlyseektoearnenoughtocovertheiroperatingcosts.E.Thesecondaspectrelatestotheapplicationofthesepoliciesbydepartments.F.Inthetheoryofbusinessmanagement,organizationhastwomainaspects.G.Planninginbusinessmanagementhasthreemainaspects.五、短文改錯短文改錯假段定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號()，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用(\)劃掉。修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；1．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。Ihardlyremembermygrandmother.Sheusedtoholdingmeonherkneesandsingoldsongs.Iwasonlyfourwhenshepassesaway.Sheisjustadistantmemoryformenow.Iremembermygrandfatherverymuch.Hewastall,withbroadshoulderandabeardthatturnedfromblacktowardgrayovertheyears.Hehadadeepvoice,whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.Inafact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.However,hewasthegentlestmanIhaveneverknown.5.六、提綱類作文假定你是李華。請你給筆友Peter寫封信，告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會，帶去他想要的那幅中國畫，同時詢問他是否可以接機。信中還需說明：李明：高個子，戴眼鏡航班號：CA985到達：8月6日上午11:30注意：1.詞數(shù)100左右；.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；.開頭語和結已為你寫好。DearPeter,Howareyoudoing?Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua參考答案1．B【詳解】考查交際用語。句意：——啊，這只不過是普通的蔬菜湯！——夫人，的確是。這是我們今天的特色湯。letmesee讓我來看看；Soitis它的確是；don'tmentionit不客氣；neitherdoI我也不。上下句中的soup提示，雙方都在說同一個湯，顯然答話人認同對方的說法，故選B?！军c睛】情景交際的考查是英語高考中?？键c。它的目的主要在于考查考生對英語知識的理解及應用，從而檢測出考生的英語駕馭能力。這類題目內容豐富，范圍廣，并無一定的模式。注意體會上下文情景和說話人的語氣。2．B【詳解】考查非謂語動詞。句意：他們可能還有個學習寫作課的機會，你為什么不試一試呢？此處left過去分詞作定語修飾aplace，被留下的留給寫作課程的地方。故選B項。3．D【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：盡量不要咳嗽，因為這會給你的肺帶來問題。morethanonecanhelp的意思“盡量不，絕對不”，是固定短語，根據(jù)句意，故正確答案是D?！军c睛】4．C【詳解】考查時態(tài)。句意：如果我們現(xiàn)在不采取行動保護環(huán)境，我們會后悔的。在含有條件或時間狀語從句的主從復合句中，如果主句的謂語動詞用一般將來時，那么從句中的謂語動詞常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，故選C項。5．A【詳解】考查副詞詞義辨析。句意：托尼幾乎不會煮雞蛋，更不用說做飯了。stillless是固定短語，意思是“更不用說；何況”。根據(jù)句意，故選A?！军c睛】6．D【詳解】考查賓語從句。句意：警察已經(jīng)找到了好像是失蹤的古代雕像的東西。及物動詞found后面顯然是一個賓語從句，而從句中缺少主語，所以正確答案鎖定連接代詞which和what，其中，which引導賓語從句時，意思是“哪一個；哪一些”，用以要求某人在有限數(shù)量中指明某人或某事物；what引導賓語從句時，意思是“……的事物”。句中沒有給出具體的數(shù)量，故選D。7．A【解析】試題分析：本題考查動詞的時態(tài)。題干中的but提示：“我”第一次見到布萊恩的時候不喜歡他，但現(xiàn)在喜歡他。故用現(xiàn)在完成時，選A。句意：當我第一次見布萊恩的時候我不喜歡他，但我改變想法了?！久麕燑c睛】英語中的時態(tài)主要由動詞的形式?jīng)Q定，因此在學習英語時態(tài)時，要注意分析動詞形式及具體語境，現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，完成在過去，但強調與現(xiàn)在情況仍有聯(lián)系，其結果或影響仍存在。這時可以和now，thesedays，nowadays搭配，也有時沒有時間狀語，而根據(jù)上下文判斷。8．B【詳解】考查省略句。句意：司機想把車?？吭诼愤?，但是被警察制止了。asksbnottodosth"告訴某人不要做某事”，在這種結構中可以省略不定式中的動詞，而保留不定式符合to,故選B。9．C【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：無論她怎么使勁推，門就是打不開。A.shouldn’t不應該；B.couldn't不能夠；C.wouldn't不愿意；D.mightn't可能不。will及其過去式would均可表示一種傾向性、習慣。故選C。10．B【解析】選B考查動詞短語辨析。句意：在最后的時刻，湯姆決定添加一個新人物，以使故事顯得更真實。putup“建造”；putin“添上”；puton“穿上”；putof“推遲”。根據(jù)句意可知，應選B項。11．A【詳解】考查冠詞。句意：印度在一段長時間的斗爭之后，在1947年獲得了獨立。independence意為：獨立，不可數(shù)；alongstruggle一段長時間的斗爭。故選A項。12．D【詳解】考查并列連詞。句意：為什么一個人會做出一個重要的發(fā)現(xiàn)，而另一個人，也很聰明，但是失敗了。A.since自從；B.if如果；C.as因為；D.while然而。前后兩句話為兩種情況的對比，連詞while表示對比。故選D?！局R拓展】while的用法while的意思有很多種，比如，當時，同時等，但是對于上下文的不同其表達的意思不同，下面就來講解關于while連詞的六種用法：.引導時間狀語從句譯作“當……時”。例如：Makehaywhilethesunshines.趁著有太陽曬曬草。（乘機行事，抓緊時機。）.引導讓步狀語從句常放在句首，譯作“盡管”、“雖然"，比although或though語氣要輕。例如：WhileIbelieveitistrue,Icannotproveit.雖然我相信那是真的，但我無法證明。.引導條件狀語從句相當于aslongas，譯作“只要”。例如：Whilethereislife,thereishope.有生命，就有希望。.引導原因狀語從句相當于since，有“既然”的意思。例如：You'llneversaveanymoneywhileyou'resoextravagant.你這么奢侈，永遠存不下錢來。.連接并列句表示對比，相當于whereas，譯作“而”、“可是"。例如：Motionisabsolutewhilestagnationisrelative.運動是絕對的，而靜止是相對的。6.連接并列句表示遞進，相當于andwhatismore,譯作“并且”、“而且"。例如：Ofcourse,Iresolutelydeterminednottomarry,whileIquiteforgottoconsideratallthatgreatrockofdisasterintheworking-classworld--sickness.當然，我下定決心不結婚，而且把工人階級的巨大災難 疾病，也忘得一干二凈。13．C【解析】此處as引導一個方式狀語從句，意思是“如……一樣”。句意：正如那句古老的諺語所說的那樣，“人不可貌相”。根據(jù)句意選C?！究键c定位】本題考查as引導的狀語從句。14．D【詳解】考查介詞詞義辨析。句意：完成這項工程的確是和時間的一場賽跑。幸運的是，我們做到了。A.over超過；B.by憑借；C.for對于，為了；D.against相對。根據(jù)句意可知，此處是短語araceagainsttime“爭分奪秒”。故選D?！军c睛】這是考查單個介詞的題目。這就要求學生平時在學習的過程中要掌握這個介詞的多種含義，盡量記牢記全。比如against這個詞的含義，比較豐富，有“反對，違反；靠；倚；防備”等含義。做題時結合句意進行判斷。根據(jù)句意可知，本題中考查短語araceagainsttime”爭分奪秒”。15．A【詳解】考查現(xiàn)在分詞做狀語。句意：陽光熾白炫目，在地上投下濃重的陰影。句子主語thesunlight和throw是主動關系，故用現(xiàn)在分詞。此處是現(xiàn)在分詞短語作狀語。故選A?！军c睛】16．C17．C18．D19．A20．B21．D22．A23．B24．A25．C26．C27．D28．D29．B30．A31．B32．C33．A34．D35．B【分析】本文是一篇記敘文。文章講述了作者參加了一次周日殘疾體驗活動，通過對自己幾個小時使用輪椅的詳細記敘，說明了殘疾人生活的不易。文章的最后給我們這樣的啟示：殘疾人必須要克服心理和身體上的挑戰(zhàn)?？疾樾稳菰~詞組辨析。句意：我參加了一個名為“敏感性周日”的團體活動，這個活動旨在讓我們更加了解殘疾人所面臨的問題。A.curiousabout好奇；B.interestedin對感興趣；C.awareof意識到……；D.carefulwith注意……；照顧……。根據(jù)空白處后面的theproblemsfacedbydisabledpeople可知，活動的目的是為了“意識”到殘疾人面臨的問題。故選C?？疾閯釉~詞義辨析。句意：我們被要求“運用一種殘疾”幾個小時。A.cure治愈；B.prevent阻止；C.adopt采納；使用D.analyze分析。根據(jù)下文somememberschose...otherswore…可知作者被要求“挑選”一種殘疾，而不是“治愈、阻止或分析"。故選C?？疾楦痹~詞義辨析。句意：有些成員，像我一樣，選擇了輪椅。A.instead取代；B.strangely奇怪地；C.asusual想往常一樣；D.likeme像我。根據(jù)最后一段第一句中的mywheelchairexperiment可知，作者選擇使用輪椅。有些同學顯然是“像我”選擇了輪椅。故選D?？疾閯釉~詞義辨析。句意：只是坐在輪椅上也是一種學習經(jīng)驗。A.learning學習；B.working工作；C.satisfying滿意；D.relaxing放松。根據(jù)后句Ihadneverconsideredbeforehow...和這段最后一句的感慨，可知作者認為坐在輪椅上就是一次“學習”的經(jīng)歷，而不是工作經(jīng)歷或令人滿意、令人放松的經(jīng)歷。故選A?？疾樾稳菰~詞義辨析。句意：我以前從來沒有意識到操作輪椅是多么笨拙的事情。A.convenient方便的；B.awkward笨拙的，不方便的；C.boring煩人的；D.exciting令人激動的。正常人在輪椅上肯定不方便。故選B?？疾槊~詞義辨析。句意：我一坐下，椅子就開始滾動起來。A.height高度；B.force力量；C.skill技巧；D.weight重量。結合前面的AssoonasIsatdown…以及后面的madethechairbegintoroll的暗示和常識可知，當作者坐下后，應該是作者的體重使得輪椅開始動起來。故選D?？疾閯釉~詞義辨析。句意：輪子沒有上鎖。A.locked上鎖；B.repaired修理；C.powered驅動；D.grasped抓住。輪椅都有鎖的功能。故選A?？疾槊~詞義辨析。句意：我不知道該把腳放在哪里。A.hands手；B.feet腳；C.keys鑰匙；D.handles把手。根據(jù)下句中footrest（擱腳板）可知答案。故選B。考查名詞詞義辨析。句意：我花了好長時間才把金屬的擱腳板弄好。A.place地方；B.action行動；C.play戲??；D.effect影響，效果。oplace把 放到合適的位置。故選A?？疾槊~詞義辨析。句意：我開始不安地看著我接下來幾個小時內唯一的交通工具。A.operation操作，手術； B.communication交流；C.transportation運輸工具；D.production產品。此處交通工具指輪椅。故選C?？疾槊~詞義辨析。句意：對于殘疾人來說，用輪椅卻不是一個臨時性的試驗。A.exploration勘探；B.education教育；C.experiment試驗；D.entertainment娛樂。語境為：作者在體驗殘疾人使用輪椅的生活，而殘疾人卻要一直都使用輪椅。故選C?？疾樾稳菰~詞義辨析。句意：我想找一個舒服的地方……。A.flexible靈活的；B.safe安全的；C.starting開始的；D.comfortable舒適的。根據(jù)句中restful(寧靜的，安靜的)一詞可知答案。故選D?？疾楦痹~用法。句意：甚至是被推著到處走走也好。A.yet然而；B.just剛剛；C.still仍然；D.even甚至。作者想讓別人推著自己走。even表示意義遞進——由自己找個舒服的地方到找個人推著自己走。故選D?？疾閯釉~詞義辨析。句意：作者想讓別人推著自己走。A.shown帶領;B.pushed推著;C.driven驅趕；D.guided引導。故選B?？疾閯釉~詞義辨析。句意：環(huán)顧四周，我意識到我只能靠自己應對這一切了。A.realized意識到；B.suggested建議，暗示；C.agreed同意；D.admitted承認。故選A?？疾閯釉~詞義辨析。句意：因為要轉動(turn)沉重的輪子我的手也開始疼痛起來了。A.lifted舉起；B.turned轉動；C.pressed按，壓；D.seized逮住，抓住。故選B?？疾槊~詞義辨析。句意：我開始意識到控制輪椅的方向可不是件容易的事。A.path道路；B.position位置；C.direction方向；D.way方式。這里指作者想控制輪椅的方向。故選C。33．考查形容詞詞義辨析。句意：句意：我開始意識到控制輪椅的方向可不是件容易的事。A.easy容易的；B.heavy沉重的；C.major主要的；D.extra額外的。對作者來說肯定不容易。故選A。．考查動詞詞義辨析。句意：我的體驗很快就結束了。A.forgotten遺忘；B.repeated重復；C.conducted管理；D.finished完成。作者的體驗完成了。故選D。．考查名詞詞義辨析。句意：幾個小時的“殘疾”生活只是給了我體驗身心被挑戰(zhàn)的滋味，而這是殘疾人不得不克服的。A.weaknesses弱點，劣勢；B.challenges挑戰(zhàn)；C.anxieties擔心；D.illnesses疾病。作者體驗殘疾人的生活是一種挑戰(zhàn)。故選B。36．A37．A38．C39．C【分析】試題分析:本文是一篇記敘文。作者通過一家人乘飛機返家過程中由于機票超額預定，從而可以推遲回家而得到航空公司的賠償一事，引出在日常生活中如何利用一些機會合理的花錢，體現(xiàn)了一個女人在持家方面的睿智。.A細節(jié)題：根據(jù)文章第一段中的Dalta,theairline,offeredus$400perpersonincreditstogiveupourseatsandleavethenextday.可知，他們是因為放棄了本航班的機票從而得到航空公司的賠償，他們第二天離開，故選A項。.A細節(jié)題：根據(jù)文章第三段中的asabig-timebargainhunter...agooddealissomethingthatfewofuscanoffordtopassup可以推出作者很少錯過便宜貨，故選A項。.C推斷題。根據(jù)文章第四段中的IhavebeentheconsumerreporterofNBC'stodayshowforoveradecade.可知，作者是個媒體記者，故選C項。.C主旨大意?？v觀全文，尤其是第一段和最后一段。第一段段首句給出：作者是省錢一族。最后一段對不同的產品的不同決策，指出對于質量高的產品也會毫不猶豫買。說明了作者花錢的明智，故選C項?？键c：故事類閱讀。40.B41.D42．C43．D【分析】這是一篇說明文。章對剛出生一天的嬰兒做實驗，通過變化紙上的黑點及鼓的敲打次數(shù)對嬰兒的視覺、聽覺進行的一個實驗．主要介紹了研究人員通過一些卡片黑點的數(shù)量來檢驗嬰兒對于數(shù)量變化的敏感程度，發(fā)現(xiàn)當數(shù)量相對多的時候，比較容易引起嬰兒的注意，使他們變得更加興奮。.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段文中的Shestaresitcarefully.Hergazestartstoloseitsfocus.可知，她仔細地盯著它，目光開始失去焦點。所以本段是對孩子的視覺實驗，故第一段所描述的實驗主要是關于視覺的。故選B項。.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的Asthecardschangefromonetotheother,hergaze（凝視）startstoloseitsfocus—untilathird，withthreeblackspots，ispresented.Hergazereturns...可知，隨著卡片上黑點數(shù)量的變化，嬰兒的注視也發(fā)生變化，表明了嬰兒對于數(shù)量的變化比較敏感，故選D項。.細節(jié)理解題。第二段中研究人員先是通過卡片上的黑點來測驗嬰兒對于數(shù)量的變化的敏感程度；根據(jù)第二段中的Theeffectevencrossesbetweensenses…threedrumbeatsthanwhentheyheardjusttwo；likewise（同樣地）whentheresearchersstartedwithdrumbeatsandmovedtospots.可知，研究人員又做了擊鼓的實驗，這樣做的目的是更加深入地研究嬰兒對于數(shù)量變化的敏感程度，故選C.推理判斷題。本文提到了experiment和researchers等，可知是一些研究人員做了一個實驗，來檢驗嬰兒們對于數(shù)量的變化是不是敏感，所以本文屬于一個科學研究報告。故選D.D.B.B47.C【分析】試題分析：作者通過與朋友聊天引出本文的話題bookliar,列舉了大家謊稱讀了實際未讀的書目，以及大家喜歡的一些作家，并闡述了人們撒謊的最常見的理由D考查推理判斷題：根據(jù)文章第一段However,hethenwentontotalkaboutMr.Obamainawaywhichsuggestedhehadnoideaofhisbackgroundatall.然后他繼續(xù)以一種能暗示出他對奧巴馬背景一無所知的方式繼續(xù)談論奧巴馬，可知作者跟他的朋友談論有關奧巴馬的那本書時，發(fā)現(xiàn)朋友對奧巴馬的背景一無所知，這暗示出朋友其實并沒有讀過這本書，朋友對此書的深入討論暴露了他對奧巴馬背景的無知，故選DB考查細節(jié)理解題:根據(jù)文章第二段ButIampleasedtosaythat,unlike42percentofpeople,Ihavereadthebookatnumberone,GeorgeOrwell’s1984.Ithinkit’sreallybrilliant.可知，不像百分之四十二的人那樣，我很高興地說，我讀過排在第一位的GeorgeOrwell's1984。由此可知，作者讀過這本書，而百分之四十二的人卻沒讀過，故選B。B考查推理判斷題：根據(jù)文章第四段“當被問及為什么撒謊的時候，最普遍的理由是想給正在說話的人留下深刻的印象”可知，人們之所以選擇撒謊是想讓對方覺得自己知識淵博，從而給對方留下一個好的印象，故B正確C考查推理判斷題：根據(jù)第五段話最后一句“我很驚訝58%的人說他們從來沒這么做過”，表明作者態(tài)度的詞是astonished,所以是懷疑態(tài)度，故選C考點：科普類閱讀。DB50.A【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了英國國家美術館的展品以及這個展館的布置、開館的時間等情況。.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的rangingfrom13th-centuryreligiouspaintingsto…可知人們可以在這里看到13世紀的宗教圖畫。B、C、D三項中的圖畫都沒有涉及religious這個詞。故選A。.細節(jié)理解題。由第三段中的ThemainWestWinghouses16th-centurypaintings,andartistsincludeLeonardodaVinci…可知，達?芬奇的作品可以在themainWestWing中看到，因此選B。其他幾個地方都沒有展出達?芬奇的畫。故選B。.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的Nearestundergroundstations：CharingCross(2-minutewalk)...可知，CharingCross離國家美術館只有步行2分鐘的路程，其他幾個地方離國家美術館的距離都比CharingCross遠。故選D?！军c睛】細節(jié)理解題解題思路與應試技巧細節(jié)題是針對文中某個細節(jié)、某句話或某部分具體內容設置問題，正確答案的根據(jù)一定可以在原文中找到，即原文的改寫往往成為正確選項。通常細節(jié)題的正確選項有以下特征：1、對原文句子中的關鍵詞進行替換。把原文中的一些詞換成意義相近的詞，成為正確選項。2、詞性或者語態(tài)的變化。把原文中的一些詞變換一下詞性，或者改變原文句子的語態(tài)，給考生制造障礙。3、語言簡化。把原文中的復雜語言現(xiàn)象進行簡化，成為正確答案。4、正話反說。把原文中的意思反過來表達而成為正確選項（適用于尋找錯誤選項的題目）。干擾項也是以文章中的某個細節(jié)設題，若不仔細辨別，很容易把它當成正確選項。干擾項有以下特征：1、將原文內容擴大或縮小。把原文中的限定詞去掉或替換，使該選項看似正確，實際上卻是錯誤選項。2、把未然當已然。改變文中某句話的時態(tài)，如把將來時變成現(xiàn)