小學四年級語文上冊一單元考點題

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！1/6發(fā)明發(fā)現①他在臥室里________了老鼠的腳印。②中國有世界聞名的四大________。改善改變改觀③農村的面貌發(fā)生了很大的________。④人們治理污水，使河流水質大為________。⑤在新的世紀里，現代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷________我們的生活。1.每個小水塘，都抱著一個月亮。（仿寫句子，用上相同的修辭手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經不起猛烈的風雨。（用恰當的關聯詞連成一句話）___________________________________3.阿媽領著我走過月光閃閃的溪岸，走過________，走過________，走過________。（補充句子）4.《蟋蟀的住宅》的是法國的法布爾寫的。（修改病句）_____________________________________1.《琥珀》一文從一塊____的發(fā)現，推測出幾千萬年前兩只小蟲被____包裹住，形成____的故事。本文是一篇______，讓我們了解了有關化石的科學知識。2.《飛向藍天的恐龍》一課講了億萬年前，一種___________，飛向藍天,演化出今天的_____大家族。3.納米技術就在我們的身邊，它可以讓人們______，給人類的生活帶來深刻的變化。2/6早在19世紀，英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說，一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛，但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期，我國科學家們在遼寧西部首次發(fā)現了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現向世人展示了恐龍長羽毛的證據，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。1．讀畫“”的句子，聯系上下文回答問題。（1）“這一假說”指的是___________________。（2）“這一假說”是科學家們做了大量研究之后的推測，句中的“________”一詞也說明科學家們在沒有找到證據前無法得出完全肯定的結論。2．“這幅古生物學家們描繪的畫卷”指的是（A．古生物學家們繪制的恐龍的畫像。）B．古生物學家們百年的漫長研究歷程與取得的成果。3．“點睛之筆”在文中指（）A．為古生物學家們的研究工作提供了強有力證據的遼寧西部發(fā)現的有羽毛的恐龍化石。B．最重要、最關鍵的內容。C．文章或繪畫傳神的精妙之處。4．用一句話概括文段的主要內容。_________________________________________________想要有所發(fā)現，就要仔細觀察生活，發(fā)現生活。生活中處處有真情，處處有學問，用你的眼睛仔細去尋找，寫出你的發(fā)現或讓你感動的人、事，與我們分享。題目自擬。_____________________________________________________________________3/6_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參考答案1、明媚雜草剝皮絢麗應和房檐蜻蜓雞籠2、jìxuánxiánɡnìng3、既然銜接jíhuánjiànɡsuǐ耳環(huán)豎立運輸蔭立即街道壞事香堅花定愉快4、盛開5、發(fā)現開狂風雪花飛舞改變成飛舞飄狂風大作發(fā)明鵝毛大雪北風呼嘯鮮果飄香改觀改善6、花兒在風中笑彎了腰石拱橋月影團團的果園國的法布爾。因為蝴蝶很柔弱，所以它經不起猛烈的風雨。莊稼地和菜地《爆蜂的住宅》的是法說明文帶羽毛的恐龍脫離同類鳥類7、琥珀松脂琥珀更加健康8、1．鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔應該2．B3．A4．文段介紹了鳥類可能是一種小型恐龍的后裔這假說被提出與證實的大致過程。9、示例：我的發(fā)現在我快樂的童年里，有許多發(fā)現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢？回到家后，我又找來了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃5/6晃地降落在地上，我仔細一看，它依然毫發(fā)無損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸