中班社會(huì)教案《小老鼠奇奇來(lái)拜訪》含反思

《中班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《小老鼠奇奇來(lái)拜見(jiàn)》含反省》這是優(yōu)異的中班社會(huì)教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《小老鼠奇奇來(lái)拜見(jiàn)》含反省！活動(dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒從小就要養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的好孩子?；顒?dòng)目標(biāo)1，使幼兒懂獲得他人家做客要懂禮貌，沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意不亂動(dòng)他人家的東西。2，培育幼兒優(yōu)異的行為習(xí)慣。3，初步培育幼兒有禮貌的行為。4，培育幼兒敏銳的察看能力。5，探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點(diǎn)。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)要點(diǎn)：指引幼兒理解去他人家做客要懂禮貌。難點(diǎn)：從小培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒教材故事《小老鼠奇奇來(lái)拜見(jiàn)》1/3活動(dòng)過(guò)程一，導(dǎo)入1，教師：小朋友們，媽媽帶你們?nèi)ビH戚家或街坊家做過(guò)客嗎？做客的時(shí)候你們干了些什么？是在媽媽的身旁做好，仍是在主人的家里亂跑？2，小朋友依據(jù)自己的實(shí)質(zhì)狀況自由的說(shuō)一說(shuō)。經(jīng)過(guò)幼兒的講訴引出故事《小老鼠奇奇來(lái)拜見(jiàn)》3，教師：下邊我們來(lái)看看小老鼠奇奇去朋友家是怎么做的？二，聽(tīng)故事教師生動(dòng)的講故事《小老鼠奇奇來(lái)拜見(jiàn)》，請(qǐng)幼兒賞識(shí)。三，議論1，教師：奇奇開(kāi)始的行為對(duì)嗎？(幼兒：不對(duì)。)你們有這樣的行為嗎？2，聽(tīng)過(guò)奇奇的故過(guò)后你們應(yīng)當(dāng)怎么做？3，幼兒自由議論。教師指引幼兒理解，當(dāng)他人不在或沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人同意的狀況下，不可以隨意的動(dòng)他人的東西，那樣做是不禮貌的。四，教師總結(jié)小朋友們，我們到他人家做客的時(shí)候，不可以亂動(dòng)主人家的東西。不然，主人會(huì)感覺(jué)我們是不懂禮貌的孩子，會(huì)不喜愛(ài)我們的。我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。小朋友們有沒(méi)有信心呀！教課反省2/3本課講的是老鼠奇奇去拜見(jiàn)朋友時(shí)，朋友們都不在家，奇奇卻沒(méi)等朋友們回來(lái)就把他們好吃的東西都吃光了，朋友們知道后很生氣。經(jīng)過(guò)故事讓幼兒認(rèn)識(shí)到朋友家