2019(秋季版)總復(fù)習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷練習(xí)

2019（秋天版）優(yōu)選總復(fù)習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷卷練習(xí)時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、累積與運(yùn)用(40分)仔細(xì)聽(tīng)錄音朗誦兒歌兩遍，而后按要求回答以下問(wèn)題。（1）以下哪些小動(dòng)物沒(méi)有在兒歌中出現(xiàn)？請(qǐng)找出來(lái)。兔子松鼠猴子蝴蝶老虎（2）它們吃啥呢？請(qǐng)依據(jù)兒歌內(nèi)容，連一連。（3）依據(jù)兒歌內(nèi)容判斷以下說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。①“枝繁葉茂全靠它”中的“它”指的是美味松果。②松鼠是搖搖尾巴往返答的。

③蝴蝶是扇扇翅膀往返答的。讀一讀，看拼音寫(xiě)字詞，注意把字寫(xiě)得正確、雅觀。今tiān______zǎoshàng______，wǒ______shì______zìjǐ______yígèrén______chūqù______買(mǎi)dōngxide______。我會(huì)讀一讀，選擇正確的讀音。①數(shù)______（shùshǔ）不清的雨點(diǎn)，調(diào)皮地______（dìde）笑著______（zháozhe）、鬧著，從云彩里飄落地上開(kāi)出了紅的花，長(zhǎng)______（chángzhǎng）出了綠的草。②天氣涼了，一（yīyíyì）片片葉子落下來(lái)，一______（yìyíyì）群大雁往南飛，一______（yìyíyì）會(huì)排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”______（yìyíyì）字。加一筆成新字，再組詞。人（大人）大（大方）口__________________日__________________木__________________二__________________兒__________________注音并組詞，達(dá)成后每個(gè)字讀兩遍多______、______作______、______條______、______黃______、______業(yè)______、______升______、______第1頁(yè)/共3頁(yè)我會(huì)給“車”找更多的“朋友”。車——汽車——車站——車廂——______——______——______——______二、組詞練習(xí)(40分)我會(huì)把詞語(yǔ)連城通暢的句子。（填序號(hào)）1.①不②你③怎么④回家2.①一群②樹(shù)上③在④小鳥(niǎo)⑤唱歌3.①去②媽媽③菜場(chǎng)④買(mǎi)⑤蔬菜4.①他②畫(huà)畫(huà)③正在④毛筆⑤用依據(jù)原文寫(xiě)一寫(xiě)。①小雞畫(huà)______，小狗畫(huà)梅花。《雪地里的小畫(huà)家》②遠(yuǎn)看______有色，近聽(tīng)______無(wú)聲?！懂?huà)》③向著國(guó)旗，我們______。望著國(guó)旗，我們敬禮?！渡龂?guó)旗》④鋤禾日當(dāng)午，汗滴______。（李紳）判斷下邊的音節(jié)能否正確。j—ü—jü判斷正誤（1）zi、ci、si、ri都是聲母。

（2）“zi、ci、si”是整體認(rèn)讀音節(jié)。（3）z、c、s、是平舌音。我能把字寫(xiě)美麗。我出三、提高練習(xí)(20分)你的誕辰是怎么過(guò)的，你能用幾句話寫(xiě)下來(lái)嗎？（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音取代）我會(huì)看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的有什么？寫(xiě)一段通暢的話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音取代）第2頁(yè)/共3頁(yè)漢字筆順規(guī)則會(huì)合。從左到右的字