教學設計 奧運開幕

奧運開幕安徽省泗縣大莊中心小學許述琴教學內(nèi)容：北師大版二年級數(shù)學第七單元P75-76“奧運開幕”教材分析：本節(jié)課是在學生初步認識鐘面上的整點、半點的基礎上進一步認識鐘面上的時、分。時間比較抽象，應以學生的生活經(jīng)驗為基礎，把學習內(nèi)容與學生的生活實際聯(lián)系起來進行教學。教學建議：本節(jié)課應以愉快教學為主，通過情境激趣導入并讓學生動手操作，親身體驗，達到認識新知的目的。學情分析：學生雖然對整時、半時有了一定的認識，但是對時、分之間的關系還是比較難理解的。學法建議：讓學生仔細觀察、認識、總結鐘面和時、分的關系，并讓他們動手撥一撥、畫一畫加深對時、分的認識。教學目標：知識與技能：認識時間單位時、分，知道1時=60分，會認讀鐘面時間，初步建立時、分的時間觀念。培養(yǎng)觀察問題和解決問題的能力。過程與方法：通過撥一撥、畫一畫、說一說來認識時間單位。情感態(tài)度和價值觀：初步養(yǎng)成愛惜時間的習慣，學會合理的安排時間，并引導學生關注社會、關心時事，滲透愛國教育。教學重難點重點：掌握看時鐘的方法，正確讀出鐘面上所標示的時間，知道時、分間的關系。難點：能正確讀寫非整時時刻教具學具：教具：課件、鐘表模型學具：鐘表模型、一張硬白紙片、彩筆、兩張小紙條、一個圖釘教學過程：創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣多媒體出示：北京奧運會開幕式的情境師：看到這個情景你們有什么想說的嗎？生答：師：是啊，北京奧運會的成功舉辦是值得我們每個中國人驕傲和自豪的事情。它標志著我們偉大祖國的強大和富強，那你們想知道北京奧運會是什么時間開幕的嗎？2022年8月8日8時8分（出示鐘面），那就讓我們走進這節(jié)課吧。板書：奧運開幕結合實物，探究新知引導學生觀察鐘面觀察鐘面，你發(fā)現(xiàn)了什么？小組內(nèi)交流說一說。分組匯報交流全班交流歸納：鐘面上有時針、分針、12個數(shù)、12個大格、60個小格（多媒體逐一展示）（二）、認識時、分1、關于時分你們知道多少？生回答2、師介紹演示時、分及關系①、演示分針走1小格是一分，分針走一大格是幾呢？生先數(shù)后說那分針走一圈呢？生回答（有難度時幫助數(shù)一數(shù)）②、時針師：演示，學生觀察時針走一大格是一小時，走一圈呢？生回答③、時與分的關系師：演示，時與分同時轉(zhuǎn)動，學生仔細觀察，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？生：回答（有難度時，讓學生操作學具鐘面）師板書：1時=60分認識非整時刻①、出示鐘面（8時8分）②、學生試認，有困難組內(nèi)討論交流③、生匯報小結：認識時刻的時候，要先看時針，時針過幾就是幾時多，再看分針，分針走了幾個小格就是幾分。師：時間除了文字表述還有另外一種表示方法，一年級學過了誰知道？生說：用“：”把時和分分開8：08讀作：八時零八分練習反饋做課本P76T1，做后評講，學生說怎么認的？我說你撥，你撥我說（同桌進行）小結同學們，通過這節(jié)課的學習，你知道一節(jié)課有多長時間了吧。再加多長時間是一小時呢？你還想知道什