大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(4篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(4篇)_第5頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間大一的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎來(lái)了全新的大二生活。大一是由高中到大學(xué)適應(yīng)過(guò)渡的一年,是每個(gè)人成長(zhǎng)的一年,園區(qū)見證了我的成長(zhǎng),我則看到園區(qū)的發(fā)展與完善。在園區(qū)一年早已熟悉了自己的工作,如果說(shuō)上半年在園區(qū)有些拘束,有些人云亦云,下半年早已將園區(qū)當(dāng)作一個(gè)大家庭,而自己則是其中的一員。園區(qū)的人彼此都再熟悉不過(guò),可以說(shuō)是天天“混”在一起,宣傳部更是如此。宣傳部工作很多,而且許多工作都需要我們集體完成。工作過(guò)程中,我不但看到每個(gè)人才能的展現(xiàn),更收獲了難能可貴的友誼。現(xiàn)在只希望這份友誼能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。在園區(qū)一年經(jīng)歷了許多,這些都將成為我人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。衛(wèi)生座談會(huì)做主持人,讓我明白了主持活動(dòng)的難。經(jīng)過(guò)幾天的聯(lián)系背誦,我記住了所有的主持詞。那是第一次有了這種感覺:看似很簡(jiǎn)單的事其實(shí)很難,但難事一點(diǎn)一點(diǎn)努力克服,最后就會(huì)被你克服,這時(shí)會(huì)有一種莫大的成就感。這件事也讓我明白“一分耕耘一分收獲”是有道理的。在集體舞大賽中,因?yàn)樽约阂矃⑴c本班舞蹈,因而更有感觸。大家從最簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作開始學(xué)起,每次班級(jí)排練大家都盡量推開所有事情來(lái)排練。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張練習(xí),終于有了成果,當(dāng)最后班里比賽表演時(shí),看到班里同學(xué)一色的服裝,整齊的舞步,激動(dòng)、感動(dòng)頓時(shí)涌上心頭。因?yàn)檫@次比賽班里也更加團(tuán)結(jié),更有集體意識(shí)。園區(qū)作為一個(gè)組織者,這次的集體舞大賽舉辦的很成功。它展現(xiàn)了各班的風(fēng)采,讓所有的同學(xué)都能參與其中并得到快樂(lè),這也就是我們目的了。接下來(lái)是話劇大賽,這是我所不愿提及的事,不論是班里還是校心協(xié)的比賽??梢哉f(shuō)排話劇這段期間是我一年中最苦惱的日子。班里那場(chǎng)比賽完后我哭了,哭得像個(gè)淚人似的,因?yàn)榘沿?zé)任都攬到了自己的身上。當(dāng)時(shí)的自己已經(jīng)沒有信心,也沒有精神再繼續(xù)演校心協(xié)的比賽了,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)。這中間過(guò)程的辛苦,心里的壓力只有自己知道,可每天還是會(huì)強(qiáng)顏歡笑,裝的滿不在乎,私底下還是會(huì)練習(xí)。我想,不管結(jié)果怎樣,在過(guò)程中我已經(jīng)得到了收獲。磨難永遠(yuǎn)都會(huì)讓人成長(zhǎng)。在園區(qū)經(jīng)歷了酸甜苦辣,是園區(qū)讓我的生活變得豐富多彩,我愛園區(qū)。在我看來(lái),在園區(qū)的收獲就是友誼,“園區(qū)一家親”從來(lái)都不是一句空話,每個(gè)人都在努力實(shí)踐著,希望以后園區(qū)的每一位成員也都能體會(huì)到。大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(二)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又要過(guò)去,耳邊仿佛還是學(xué)期初始尚未散去的爆竹聲。近半年,對(duì)我而言面對(duì)的是一種嶄新的工作方式和學(xué)習(xí)狀態(tài),可以比較自主地規(guī)劃課題進(jìn)度和方案。這對(duì)獨(dú)立的科研能力是一種很好的鍛煉,同時(shí)對(duì)我也是一種挑戰(zhàn)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期總結(jié)如下:一、科研絕不簡(jiǎn)單,不懂不能裝懂新學(xué)期開始以后,我的導(dǎo)師安排我負(fù)責(zé)國(guó)家自然基金《高效研究》。前階段的任務(wù)主要是通過(guò)calphad技術(shù)對(duì)合金相進(jìn)行熱力學(xué)分析,這對(duì)我是一個(gè)全新的領(lǐng)域,難度很大,但在最初我并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。剛拿到課題,我把它簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要學(xué)習(xí)一個(gè)普通的軟件,算算就可以了。這種輕視和盲目自信的心態(tài)使我寸步難行。我對(duì)著滿篇長(zhǎng)幅的英文文獻(xiàn)和指導(dǎo)書,完全不能系統(tǒng)地進(jìn)行理解。對(duì)著軟件練習(xí),也經(jīng)常是一種空中樓閣、不知所云的狀態(tài)。但是在一段時(shí)間里我仍固執(zhí)地強(qiáng)硬地去看去學(xué),不與外界交流,妄想獨(dú)闖天下,結(jié)果自然不言自明,在一度噪雜的辦公室環(huán)境里經(jīng)常煩悶不安。經(jīng)過(guò)挫折,我開始思考問(wèn)題所在。thermo-calc作為一款主流的相圖計(jì)算軟件有其龐大的功能,但由于它的后臺(tái)語(yǔ)言所限,它的操作并不十分人性化,除了繁瑣的命令和模塊聯(lián)系外,尤其它需要對(duì)熱力學(xué)知識(shí)有很深的理解,對(duì)材料結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)也有一定要求,很多人花了一年半載的時(shí)間都難以入門。我發(fā)現(xiàn)自己課堂上學(xué)到的知識(shí)顯得單薄,于是開始撿起《材料熱力學(xué)》、《金屬學(xué)原理》、《材料結(jié)構(gòu)》、《量子力學(xué)》以及《物理化學(xué)》等書進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和鉆研,經(jīng)常到國(guó)家圖館查閱最新的文獻(xiàn)資料。并且,我意識(shí)到個(gè)人能力的局限性,在網(wǎng)絡(luò)上查找各方面資料,并與全國(guó)各地同領(lǐng)域的同學(xué)和老師交流,同時(shí)向所里的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。慢慢地,終于感覺自己能從死胡同里看到了光亮,心情也不再那么壓抑,課題有了起色。我深切地認(rèn)識(shí)到,搞科研必須有一個(gè)平和的心態(tài)和正確的思想,相信這會(huì)讓我今后少走彎路。二、用辯證唯物的思唯方式指導(dǎo)實(shí)踐本學(xué)期是我遞交入黨申請(qǐng)書的第三個(gè)學(xué)期,由于向黨匯報(bào)思想不夠,未能成為最新一批轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的積極份子。對(duì)此我感到很遺憾,同時(shí)也自己也意識(shí)到,及時(shí)向黨匯報(bào)自已思想狀況的重要性。本學(xué)期我通過(guò)了積極份子的培訓(xùn),并參與了黨支部組織的一些活動(dòng),在四川地震捐款活動(dòng)中盡了一份力。我對(duì)黨史、黨性有了更深一步的認(rèn)識(shí),尤其可以用唯物辯證的思維方式來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐和生活,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大提高。在今后我應(yīng)該更多地向黨組織靠攏,爭(zhēng)到早日成為____一份子。大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(三)考完試,是時(shí)候總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期了,這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日志。這個(gè)學(xué)期有且只有一個(gè)字適合形容——忙。也不妨羅列一下這個(gè)學(xué)期的課:必修的毛鄧三、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、微生物學(xué)、分子生物學(xué)、植物細(xì)胞工程、植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)、基因工程、基因工程實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)、體育。加上導(dǎo)師要求額外必修,普通昆蟲學(xué)、普通昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)、普通植物病理學(xué)、普通植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)。再加上兩門選修一共15門課……絕大部分的課程都對(duì)記憶力要求很高,可憐我記憶力不好,考前惡補(bǔ)至“半死”。首先很無(wú)聊地說(shuō)說(shuō)每一門課吧:毛鄧三概論是我最喜歡的了。因?yàn)槔蠋熀芎茫v課生動(dòng)而且考試開卷考論述。我很懷念老師課前的新聞解讀,老師太有才了,能把毛鄧三概論上得如此精彩。生態(tài)學(xué)學(xué)到的不是生態(tài)學(xué)。為什么這么說(shuō)呢生態(tài)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單,很多以前都有所接觸,看看書都懂了。然而課本和講課都是英文。老師的好在于不斷地鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的意見,而且真正做到了無(wú)論我們的答案對(duì)錯(cuò)都給予贊揚(yáng)用以肯定我們的勇氣。生態(tài)學(xué)的考試也是我遇到過(guò)的最囧的考試,全卷英文事小,關(guān)鍵在于考前要背一堆的英文應(yīng)付考試……生態(tài)學(xué)強(qiáng)迫我學(xué)了很多專業(yè)英語(yǔ)?,F(xiàn)代儀器分析,想起來(lái)心里都覺得不踏實(shí)……老師其實(shí)挺nice的,就是死活不肯給我們課件的電子版。微生物學(xué),其實(shí)我一個(gè)學(xué)期才上了3次課,其中一次還被可愛的老馬變成他的大學(xué)回憶之旅。哎,也不能怪他,是電腦突然中毒身亡,他下課時(shí)還連聲跟我說(shuō)自己rp不好。我不是逃課的學(xué)生,上了3次課可不是我逃課了,我申請(qǐng)了免修其實(shí)一次都不用上的。當(dāng)然,免修不免考,考試還是要的。分子生物學(xué),說(shuō)起它想到了一句很經(jīng)典的話:想說(shuō)愛你不容易啊……分生是我平時(shí)上課聽得最認(rèn)真的一科了,而且老師講課又是透徹明了??墒欠稚荚噷?shí)在害人不淺,雖然最終成績(jī)還沒出來(lái),但卷面成績(jī)我們班就掛了9個(gè)。我還在擔(dān)心我是不是其中一個(gè),成績(jī)真的不能代表什么,只能怪我沒找對(duì)細(xì)節(jié)……植物細(xì)胞工程,最早上完的一門,也最早考。理應(yīng)有很多復(fù)習(xí)時(shí)間,可是考試是都暈了,感覺考的都沒看過(guò),看過(guò)也沒印象?;蚬こ?,這是我聽得最糊里糊涂的一科,上課有如霧里看花,不知所云。這種感覺還真的不好受,考試逼近,心慌得很??荚嚱Y(jié)果出來(lái)了還不錯(cuò),又一次說(shuō)明成績(jī)真的不能代表什么……選修課說(shuō)來(lái)意義不大,倒是很想說(shuō)說(shuō)普通昆蟲學(xué)和普通植物病理學(xué)。普昆和普病是我額外修的,也是為什么我要免修微生物和英語(yǔ)的原因所在,因?yàn)闀r(shí)間沖突。我一直很想找個(gè)機(jī)會(huì)宣泄一下,為什么!!!為什么我們那么多課為什么我們一早提出課程安排不合理還變本加厲讓我們一次過(guò)上完大二大三的課為什么當(dāng)老師提議最好不要延遲上譜蟲普病是就我一個(gè)人要那么辛苦跟著別的班上課為什么當(dāng)我熬過(guò)來(lái)了以為只是比其他人早修的時(shí)候,卻讓我知道別人可以不修這兩門課……太多的為什么,讓我的性格都發(fā)生的改變。開始大家都說(shuō)我很慘我導(dǎo)師很嚴(yán)格,我非常不愿意聽到“慘”這個(gè)字眼。也說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)慘一點(diǎn),而我只覺得忙了一點(diǎn)。普昆是國(guó)家精品課程,普病也在申請(qǐng)中,我很慶幸我選擇植保,能感受到精品課程的魅力所在。如果說(shuō)這學(xué)期我因?yàn)樘芏鄷r(shí)候都不開心的話,普蟲普病真的給了我很多快樂(lè)的時(shí)光。很多時(shí)候我對(duì)著奇妙的昆蟲世界,煩惱就被拋到九霄之外,普昆的實(shí)驗(yàn)成了我精神療養(yǎng)的時(shí)間。雖然只是單純的跟著上課,但畢竟遲早都要學(xué),所以索性也跟著在這學(xué)期考試,這是絕對(duì)地杯具……一開始擔(dān)心考試沖突,等安排都出來(lái)了發(fā)現(xiàn)沒有沖突時(shí),就開始愁怎么復(fù)習(xí)了。即使不考額外修的都已經(jīng)夠嗆的了,還要在中間加插四門考試科目。沒辦法只能硬這頭皮上,普病普蟲加起來(lái)都沒復(fù)習(xí)一天,普蟲還是下午考完基因工程后通宵看到凌晨四五點(diǎn)才睡。普昆還好考了83,雖然被老師說(shuō)考得差,但自己知道沒復(fù)習(xí)的83意味著什么就夠了。普病就杯具很多了,可以說(shuō)在我大學(xué)生涯里重重地劃了一刀(恐怕加一刀就是分子生物學(xué)了),實(shí)驗(yàn)70、理論79。實(shí)驗(yàn)我想不明白,因?yàn)槲铱荚嚹翘焖胁F叶颊J(rèn)得的,還以為會(huì)拿滿分……我在想是不是我平時(shí)落了一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做呢。理論,我還是滿足了,畢竟壓根沒聽過(guò)課。拉下的績(jī)點(diǎn)只能靠選修補(bǔ)回了……說(shuō)完學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)我自己的變化吧。我覺得不能說(shuō)華農(nóng)怎樣怎樣,關(guān)鍵在于我們是丁穎班的第一屆。我一直都用中國(guó)加入wto來(lái)類比并鼓勵(lì)自己——進(jìn)入丁穎班機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存??赡苁俏疫@個(gè)學(xué)期太累太忙的原因,我變得有點(diǎn)暴躁,經(jīng)常悶悶不樂(lè)。我以前不會(huì)太在意別人說(shuō)的話做的事,現(xiàn)在很多事都覺得看不順眼。我經(jīng)常發(fā)脾氣,覺得生活很艱難,社會(huì)很不公平。我甚至變得有點(diǎn)自我,在心里多少有點(diǎn)對(duì)別人的不屑。這真不是一件好事啊……我會(huì)慢慢試著放松自己,改變現(xiàn)狀。當(dāng)然也有好的方面,經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的磨練,我有一種勇往直前的沖勁,有一種敢為天下先的精神。對(duì)于一些人和事,我知道了什么需要堅(jiān)持,什么需要放棄,什么需要付出努力,什么需要隨緣。大學(xué)生學(xué)期末個(gè)人思想總結(jié)(四)學(xué)期個(gè)人總結(jié)時(shí)光匆匆,不知不覺大三整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;叵胱约涸诖蠖?,頗有感慨總體來(lái)說(shuō)比剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候強(qiáng)了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。一、學(xué)習(xí)上,比起大一大二,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。二、生活上,這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。最后也是最重要的是自己確定了自己的方向,我準(zhǔn)備考研究生,不管最后能不能考上自己想要考取的目標(biāo),但自己拼過(guò)就不后悔!雖

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