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黃寨聯(lián)校教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間:年月日主備人吳彩萍第幾課時(shí)第1、2課時(shí)課題課型新授教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文,掌握文中生詞。XkB1.com
2、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)香港,了解香港。
3、指導(dǎo)學(xué)生理解“東方之珠”的含義。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛香港。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)香港,指導(dǎo)學(xué)生理解“東方之珠”的含義。教學(xué)難點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛香港。教學(xué)關(guān)鍵教學(xué)手段多媒體課件。教學(xué)方法引導(dǎo)法,自主合作學(xué)習(xí)。教具學(xué)具準(zhǔn)備1、有關(guān)香港回歸片段的資料片。2、地圖、生字詞卡片。3、紫荊花圖案。XkB1.com
黃寨聯(lián)校教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁教學(xué)環(huán)節(jié)教師行為學(xué)生行為補(bǔ)充設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入
二、初讀感知三、再讀理解
四、細(xì)讀加深五、指導(dǎo)朗讀
六、總結(jié)全文
1、板書課題,揭題激趣。
3、觀看有關(guān)香港回歸片段的資料片。
4、師結(jié)合地圖導(dǎo)入:香港曾經(jīng)被英國(guó)強(qiáng)行租用了99年,于1997年7月1日中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),成立香港特別行政區(qū),其代表區(qū)花是紫荊花。1、出示生字詞卡片,讀詞正音。
2、自由讀文,要求讀得正確、較流利,并找出不理解的字詞。4、字詞質(zhì)疑,小組討論共同答疑。
5、教師巡視相機(jī)指導(dǎo)。請(qǐng)同學(xué)們說出無法解決的字詞。(1)(結(jié)合地圖理解)亞洲及太平洋地區(qū)。
(2)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)理解“貿(mào)易”。
(3)明確:粵是廣東省的簡(jiǎn)稱。(4)借助字詞典理解詞語。1、指名分節(jié)讀文,思考:你讀懂了什么?2、全班交流:通過自學(xué),你了解到香港什么情況?
1、自由讀文,在通讀的基礎(chǔ)上,選擇感興趣的細(xì)讀。
2、全班交流。
1、同學(xué)們讓我們帶著對(duì)香港這顆東方之珠深深的感情一起朗讀全文。
2、喜歡的部分請(qǐng)站起來有感情地朗讀。
1、討論:在你眼中,這是個(gè)()的香港。
2、師小結(jié):香港作為,成為被稱為“”,
讓我們?yōu)樽鎳?guó)有這么一個(gè)繁榮昌盛的特別行政區(qū)而自豪吧!
七、布置作業(yè)
1、朗讀課文,積累好詞佳句。
2、有感情、仔細(xì)地再讀一讀課文,然后寫一寫。
讀了第2節(jié),我覺得香港。
讀了第3節(jié),我覺得香港。
讀了第4節(jié),我覺得香港。
讀了第5節(jié),我覺得香港。
讀了全文,我覺得。
2、引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)課前所收集的有關(guān)資料。3、小組合作探究學(xué)習(xí)。理解:亞太地區(qū)、貿(mào)易、琳瑯滿目、物美價(jià)廉、粵、佳肴、一應(yīng)俱全、大飽口福、舉世聞名、奔流不息、璀璨。
香港是個(gè)著名的港口,世界各地的商人都樂意來此做生意。
2、在香港有各地的美食,讓人大飽口福。
3、香港是個(gè)旅游勝地,有舉世聞名的海洋公園。
4、晚上,香港成了燈的海洋。
5、香港是亞太地區(qū)的航運(yùn),貿(mào)易和金融中心。分小組學(xué)習(xí)交流。討論交流。黃寨聯(lián)校教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁教學(xué)環(huán)節(jié)教師行為學(xué)生行為補(bǔ)充設(shè)計(jì)黃寨聯(lián)校教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁達(dá)標(biāo)檢測(cè):1、詞語填空萬()市()琳瑯()()有()有()色()美()廉美()天()一()俱()旅()勝()()世()名海()公()燈()海()五()六()光()彩()目2、抄寫你喜歡的句子。作業(yè)設(shè)計(jì)給帶下劃線的字選擇正確的意思。1、勝:a、勝利b、打敗c、優(yōu)美的(1)旅游勝地()(2)以少勝多()(3)打勝仗()2、舉:a、全b、向上抬c、提出(1)舉例子()(2)舉世聞名()(3)舉手()板書設(shè)計(jì):XkB1.com24、香港,璀璨的明珠
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