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Lesson8TVandPhone冀教版四年級(jí)上學(xué)情分析:本次授課的對(duì)象是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他們?cè)诮?jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)掌握了簡單的英語語言知識(shí),他們想象力豐富,對(duì)新鮮事物富有激情,樂于參與各種活動(dòng)。因此,在本課教學(xué)中教師采取游戲、競(jìng)賽、猜謎、唱歌,PPT,簡筆畫,分角色表演等方式來組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。并且借助舊知呈現(xiàn)新知,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和方法。教材分析:本課出自于冀教版小學(xué)四年級(jí)英語第二單元第八課。學(xué)生在第七課已經(jīng)學(xué)習(xí)了在家晚上可以做的事情,如:做作業(yè)、讀書、寫故事和畫畫。第八課是在lesson7Homework的基礎(chǔ)上,更多的介紹了在家可以做的事情,如幫助父母、打電話、看電視和玩電腦。并且本單元的主題為AtHome,主要學(xué)習(xí)在家的一些活動(dòng)以及如何運(yùn)用相關(guān)句型對(duì)活動(dòng)進(jìn)行描述和問答,本課重點(diǎn)是運(yùn)用“Whatdoyoudoathome?”句型對(duì)在家做什么進(jìn)行問答。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):※掌握四會(huì)單詞:TV,computer,phone,watch,help,talk,play.※掌握重點(diǎn)短語:wacthTV,talkonthephone,playonthecomputer.※掌握并能在人際交往中熟練運(yùn)用句子:Whatdoyoudoathome?helpmymumanddad.I+talkonthephonewithmyfriends.watchTVafterdinner.playonthecomputer.2、能力目標(biāo):能聽說讀寫本課所學(xué)單詞,并會(huì)用簡單的英語對(duì)話。養(yǎng)成聽錄音和跟讀句子的習(xí)慣。3、情感目標(biāo):極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生用英語表達(dá)生活中一些行為的能力。教學(xué)重點(diǎn):1)Reciteandwritetheimportantwords:TV,computer,phone.2)Masterandrecitetheimportantsentences:Whatdoyoudoathome?Ihelpmymumanddad.Italkonthephonewithmyfriends.IwatchTVafterdinner.教學(xué)難點(diǎn):1.單詞watch,computer,phone的讀音、意義理解和識(shí)記。2.Theycanusethesesentencestocommunicatewithothersinlife.(能用本課重點(diǎn)句子去和別人交際。)3.Tocultivatethestudents’interest.(培養(yǎng)學(xué)生的興趣。)教學(xué)過程設(shè)計(jì):Ⅰ.Warming–up(2分鐘)Greeting:T:Hello,boysandgirls!Ss:Hello,teacher!T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thanks.(設(shè)計(jì)意圖:英語問候互動(dòng),通過日常生活用語的問答,使學(xué)生很快地進(jìn)入到英語課堂中。)(2)Listentoasong:<<ThisIsthewayIWashMyClothes>>(設(shè)計(jì)意圖:用歡快的歌曲,引學(xué)生入英語課堂,以舊引新。課堂氣憤活潑,極大的吸引了學(xué)生的興趣。)Ⅱ.RevisionandLead-in(3分鐘)T:Whatdoyoudointheevening?S1:Intheevning,Idomyhomework.S2:Ireadabook.S3:Iwriteastory.S4:Idrawapictureformystory.………(教師利用短語卡片來提問,學(xué)生回答,然后同桌對(duì)話來達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。)T:Thenwhatdoyoudoathome?Todaywewilllearnlesson8TVandPhone.T:Let’sreview:in,on,under.(學(xué)生舉手回答,以及同桌組組合作展示。通過一問一答,組組展示來贏得蘋果。獎(jiǎng)勵(lì)極大地調(diào)動(dòng)起來學(xué)生積極性,學(xué)生都很積極參與。)III.NewConcepts(20分鐘)(1)T:Let’sguess.Whatisit?(教師展示電視圖片,讓學(xué)生猜畫的是什么,引出新單詞TV。)S:電視。T:Yes,TV.Nowfollowme:TV,TV,T-V,電視。Ss:TV,TV,T-V,電視。T:OK!Now,lookatwhatisit?(展示電腦圖片)Ss:電腦。T:Computer,computer,c-o-m-p-u-t-e-r,電腦.Readafterme.Ss:Computer,computer,c-o-m-p-u-t-e-r,電腦.T:Think:What’sthis?(展示電話圖片)Ss:電話。T:Phone,phone,p-h-o-n-e,電話。Readit.Ss:Phone,phone,p-h-o-n-e,電話。(設(shè)計(jì)意圖;猜謎游戲迅速的將學(xué)生的注意力集中。圖片使學(xué)生很好的理解了重點(diǎn)單詞意思。)T:Oneminutetorecite.(采取一分鐘記憶法快速記單詞。)(然后采取一個(gè)一個(gè)的讀拼,組組背誦,組組比賽,并通過游戲“蘿卜蹲”來檢測(cè)掌握情況。中間不忘加分制。)板書短語:watchTV,playonthecomputer,talkonthephone領(lǐng)讀幾遍。(2)討論:What’sJennydoingathome?Trytoreadthepart1andtranslateit.(設(shè)計(jì)意圖:嘗試自己讀并翻譯,提高學(xué)生的讀譯能力。)(3)listenthetapeandfollowit.(聽錄音跟讀,鍛煉學(xué)生的聽力。)(4)小組討論并練習(xí):Whatdoyoudoathome?盡量用英語表達(dá)。(找學(xué)生帶動(dòng)作桌桌展示,組組展示,贏取蘋果。)(5)Part2Let’sdoit!A)Lookandwrite.看圖片完成句子。a.Thephoneis___________thechair.b.The_______is__________thebox.c.The_______is__________thedesk.(采取學(xué)生先做—分組討論---逐組展示—教師補(bǔ)充)B)Pairwork.Askandanswer.Thentick.分組練習(xí),讓學(xué)生以表演的形式呈現(xiàn)。Ⅳ.Excises(5分鐘)Lookandwrite._________________________________B)利用幾分鐘復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,教師做動(dòng)作,學(xué)生猜短語:watchTV,playonthecomputer,talkonthephoneⅤ.Summary(3分鐘)Letthestudentssummarizeandshowthemselves.(學(xué)生自己總結(jié)并展示)Words:TV,computer,phone,watch,help,talk,play.Phrases:wacthTV,talkonthephone,playonthecomputer.Sentences:Whatdoyoudoathome?Ihelpmymumanddad.Italkonthephonewithmyfriends.IwatchTVafterdinner.Iplayonthecomputer.Ⅵ.Homework(1分鐘)★Teachtheirparentswhattheyhavelearned.(教會(huì)父母本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。)★Recitetheimportantsentencesandcommunicatewiththeirclassmates.(和同學(xué)們用所學(xué)進(jìn)行交流。)Ⅶ.Closing(1分鐘)板書設(shè)計(jì)Lesson8TVandPhone單詞:短語:句子:TVtalkonthephoneWhatdoyoudoathome?computerwatchTV1.Ihelpmymumanddad.phoneplayonthecomputer2.Italkonthephonewithmywacthhelp3.IwatchTVafterdinnetalk4.Iplayonthecomputer.參考文獻(xiàn):田貴森.小學(xué)英語[M].石家莊:河北教育出版社,2022.教學(xué)反思:本節(jié)課采取游戲、競(jìng)賽、猜謎、唱歌,PPT,簡筆畫,分角色表演等
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