圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)_第1頁
圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)_第2頁
圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)_第3頁
圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)_第4頁
圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)_第5頁
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文檔簡介

圖說人際關(guān)系心理智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年重慶大學(xué)心理學(xué)發(fā)現(xiàn),夫妻間相知越多,相愛越深。

答案:對期望越低,侵犯行為越少。

答案:對要建立相互信任,自己就必須毫無保留完全敞開自己的心扉。

答案:錯我們更珍惜付出重大代價(jià)得到的人或物。

答案:對人通常難以突破自己思維模式的禁錮。

答案:對要建立相互信任,就要避免沖突。

答案:錯人們常常用放棄努力的方式去避免失敗。

答案:對態(tài)度影響行為,但行為無法影響態(tài)度。

答案:錯多數(shù)人整天都為可能降臨到自己身上的危險(xiǎn)而焦慮。

答案:錯人對外界的行為反應(yīng),準(zhǔn)確性比速度更重要。

答案:錯即使對信息進(jìn)行簡單重復(fù),也能增強(qiáng)信息本身的說服力。

答案:對對性交的興趣,女人與男人是一樣的。

答案:錯當(dāng)事人比旁觀者傾向于低估環(huán)境對行為的影響。

答案:錯我們更清楚自己所屬群體的缺點(diǎn)和不足。

答案:錯研究發(fā)現(xiàn),無論男女,人們與何種性別的人在一起更快樂?

答案:女性以下哪種互動難以促進(jìn)相互關(guān)系?

答案:命令以下哪個(gè)不是偏見產(chǎn)生的原因?

答案:遺傳女人比男人:

答案:更看重親密關(guān)系###關(guān)心人多于關(guān)注事“你是環(huán)境的產(chǎn)物”包括:(

答案:你加入的組織###你結(jié)交的朋友###你接觸的信息###你承擔(dān)的角色在第4次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?新穎的回答和誠實(shí)質(zhì)樸的回答,哪個(gè)更受考官青睞?(

答案:對在第4次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?自我介紹如何才能更加有吸引力?(

答案:對在第4次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?真情流露會起到一定效果嗎?(

答案:對優(yōu)秀求職者的特點(diǎn)包括:(

答案:反省自我###認(rèn)知社會###踏實(shí)準(zhǔn)備###目標(biāo)準(zhǔn)確考官看的到底是你是什么樣的人?還是你的能力?

答案:對招聘官可能來自于:

答案:第三方公司###用人部門###人力資源部教火雞爬樹,不如請松鼠。

答案:對常見的招聘渠道有:

答案:校園招聘###熟人介紹###網(wǎng)絡(luò)廣告###毛遂自薦藍(lán)某把打勞動官司作為營利手段,每到一家公司,上班1-3個(gè)月后就離職,然后和公司打勞動官司。

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?如果你跟一個(gè)人聊天,那個(gè)人一直喋喋不休地說自己的事情,不在乎別人的感受,這是很讓人反感的。(

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?如何遠(yuǎn)離垃圾人,對我而言很重要。(

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?人生之幸,莫過于被人信任。(

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女人并不是不懂那些道理,她要的就是要你一個(gè)態(tài)度。(

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?碰見美女都會畢恭畢敬,即使不知道是妲己還是昭君。(

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?她害羞的性格反而在接單方面給她加了不少分。(

答案:對影響對方的基本方法有:(

)

答案:動之以情###曉之以理###導(dǎo)之以行在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?情感越強(qiáng),偏見越少。

答案:錯在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女生可以撒嬌,但不能太過胡攪蠻纏。

答案:對我們希望被別人接納。

答案:對一般來說,自信的人更成功、更快樂、更健康。

答案:對人心情變壞時(shí),看待外界的眼光也變得消極。

答案:對群體可以激發(fā)我們的熱情。

答案:對我們有辨別是非的能力,不會以貌取人。

答案:錯很難根據(jù)人的個(gè)性,準(zhǔn)確預(yù)測人的行為。

答案:對能力自信者一般更成功。

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),過去刻骨銘心的人際關(guān)系對后繼人際關(guān)系交往模式有顯著影響。

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),長期遭遇失敗常常導(dǎo)致習(xí)得性無助感。

答案:對雄性要成功地繁衍自己的基因,必須參與雄性之間爭奪資源的競爭。

答案:對心情好時(shí),人們更容易作出沖動性決策。

答案:對變色龍效應(yīng)不體現(xiàn)在以下哪一個(gè)方面?

答案:遺傳人與人的空間距離越近,越容易彼此影響。

答案:對要建立信任,需要良好的人際溝通技能。

答案:對偏見常常在處理與自我相關(guān)的信息時(shí)產(chǎn)生。

答案:對人與人的行為彼此獨(dú)立,不會產(chǎn)生相互影響。

答案:錯人們更容易接受同類的影響

答案:對相對于不吸煙者,吸煙者更傾向于相信:吸煙的害處更小。

答案:對被肯定的人一般比被否定的人偏見更少。

答案:對我們應(yīng)該拒絕群體的影響。

答案:錯行為決定于自己行為的后果。

答案:對情人眼里出西施,仇人眼里出小人。

答案:對人的判斷不會受到自身情緒的影響。

答案:錯謊言,常常會使自己先于別人相信。

答案:對我們應(yīng)該拒絕環(huán)境或別人對自己的影響。

答案:錯集體決策總是于個(gè)人決策。

答案:錯我們的行為應(yīng)該在自己內(nèi)在的態(tài)度和別人對自己的期望之間取得平衡。

答案:對我們常常相信,跟隨大流更不容易出錯。

答案:對大多數(shù)人都認(rèn)為,自己的能力高于平均水平。

答案:對集體優(yōu)越感常常導(dǎo)致群體之間的隔閡。

答案:對由于謙虛,人傾向于低估自己的能力。

答案:錯人們更傾向于認(rèn)為,別人的行為是對環(huán)境的反應(yīng)。

答案:錯從眾的原因之一,是擔(dān)心自己成為異類。

答案:對觀看暴力影片后,更傾向于對別人的言行作出攻擊性解讀。

答案:對人們往往基于很少的信息,對事物作出自己的一套原因解釋。

答案:對美貌者容易被置于人際關(guān)系矛盾的焦點(diǎn)上。

答案:對當(dāng)事人比旁觀者傾向于高估環(huán)境對行為的影響。

答案:對男人和女人同樣看重對方的善良和彼此情投意合

答案:對直接影響我們的不是客觀世界,而是我們對客觀世界的主觀詮釋。

答案:對一般來說,自信的人比不自信的人人際關(guān)系更好。

答案:對心情不好時(shí),決策時(shí)往往考慮得更多。

答案:對常見的招聘渠道有:(

答案:毛遂自薦###熟人介紹###校園招聘###網(wǎng)絡(luò)廣告在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?藍(lán)某把打勞動官司作為營利手段,每到一家公司,上班1-3個(gè)月后就離職,然后和公司打勞動官司。(

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?考官看的到底是你是什么樣的人?還是你的能力?(

答案:對招聘官可能來自于:(

答案:用人部門###第三方公司###人力資源部在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?教火雞爬樹,不如請松鼠。(

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?考官看的到底是你是什么樣的人?還是你的能力?

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),人們通常喜歡被自己幫助的人。

答案:對沖突雙方通常都認(rèn)為對方的攻擊行為是“有意”的,自己的攻擊行為是“被迫”的。

答案:對語言對發(fā)言者的影響比對聽眾的影響更大。

答案:對笑容是你最美的表情。

答案:對人們常常功勞歸自己,失敗怨別人。

答案:對要建立相互信任,就應(yīng)該相互了解。

答案:對人們通常喜歡喜歡自己的人。

答案:對人的判斷常常受到自己心情的影響。

答案:對心理學(xué)認(rèn)為,嫉妒不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)別人比自己好,而是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己比別人差。

答案:對解釋別人的行為時(shí),我們常常低估環(huán)境的影響。

答案:對直覺中通常包含著許多錯誤認(rèn)知。

答案:對挫折通常能使我們更加準(zhǔn)確地認(rèn)知客觀世界。

答案:錯人對外界的認(rèn)識都會帶上主觀色彩。

答案:對當(dāng)別人失敗時(shí),許多人會暗中竊喜。

答案:對認(rèn)知性偏見源于人的認(rèn)知特點(diǎn),因而無法完全避免。

答案:對主觀信念具有改變客觀現(xiàn)實(shí)的力量。

答案:對說服只受信息本身的內(nèi)容影響,與信息發(fā)送者的個(gè)人魅力無關(guān)。

答案:錯生物學(xué)理論認(rèn)為,人所有行為的原因都是為了自身的繁衍。

答案:對我們應(yīng)該杜絕運(yùn)用直覺去判斷。

答案:錯當(dāng)事人比旁觀者傾向于高估個(gè)性對行為的影響。

答案:錯為了維護(hù)自我形象,人們常常成功歸己,失敗怨人。

答案:對當(dāng)事情損害當(dāng)事人“感覺良好”需要時(shí),容易出現(xiàn)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的現(xiàn)象。

答案:對大多數(shù)人生活在自己主觀的虛幻世界中。

答案:對偏見就是偏見,永遠(yuǎn)都不可能成為事實(shí)。

答案:錯如果雙方能充分了解沖突的嚴(yán)重后果,就能有效地減少沖突的發(fā)生。

答案:錯一般來說,關(guān)注別人越多,人際關(guān)系越好。

答案:對對行為的懲罰會影響后繼的行為。

答案:對大多數(shù)人都傾向于認(rèn)為,自己很獨(dú)特。

答案:對與快樂的人為伴,自己也會更快樂。

答案:對自我服務(wù)偏見能增加人的幸福感。

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),夫妻間爭吵越多,離婚率越高。

答案:錯人傾向于認(rèn)為,大多數(shù)人會認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

答案:對直覺為我們適應(yīng)外部環(huán)境提供了便利。

答案:對偏見永遠(yuǎn)是錯誤的認(rèn)知,根本不可能成為現(xiàn)實(shí)。

答案:錯我們應(yīng)該按照別人對自己的期望行事,不要去理會自己的原則。

答案:錯我們更清楚自己群體的缺點(diǎn)和不足。

答案:錯我們通常對落難的人評價(jià)比較低。

答案:對男女擇偶觀都是為了讓自己的基因能繁衍下去。

答案:對我們的行為不會受他人行為的影響。

答案:錯朝夕相伴的朋友,行為和觀點(diǎn)會相互影響。

答案:對當(dāng)事人傾向于高估個(gè)性對行為的影響。

答案:錯一般來說,我們更喜歡同類,更不喜歡異類。

答案:對經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)書籍,會導(dǎo)致更加關(guān)注自己的身體健康狀況和癥狀。

答案:對你對不起觀眾,觀眾就會對不起你。

答案:對解釋自己的行為時(shí),我們常常低估環(huán)境的影響。

答案:錯女人比男人更少露出笑容。

答案:錯大多數(shù)人都傾向于認(rèn)為,過去很美好。

答案:對心理學(xué)認(rèn)為,人的認(rèn)知是觀察、期望、推理和情感的混合物。

答案:對直覺使得我們能夠做出快速判斷。

答案:對社會資源越貧乏時(shí),人際沖突越多。

答案:對雌性要成功地繁衍自己的基因,需要大量的資源。

答案:對自信能增加成功的概率。

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),人們通常憎恨被自己傷害的人。

答案:對男人比女人:

答案:更少愿意分享自己的生活細(xì)節(jié)###在壓力面前更多選擇逃避在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?凝視深淵過久,深淵將回以凝視。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女生可以撒嬌,但不能太過胡攪蠻纏。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?應(yīng)對個(gè)體與應(yīng)對群體,不是一回事。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?情感越強(qiáng),偏見越少。

答案:錯在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?她害羞的性格反而在接單方面給她加了不少分。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?如果你跟一個(gè)人聊天,那個(gè)人一直喋喋不休地說自己的事情,不在乎別人的感受,這是很讓人反感的。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?世上只有藤纏樹,世上哪有樹纏藤。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?碰見美女都會畢恭畢敬,即使不知道是妲己還是昭君。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?現(xiàn)實(shí)生活中不能成為大俠,但在游戲里卻可以通過時(shí)間、次數(shù)的積累和他人的幫助成為絕世英雄。這一點(diǎn)將很多人推進(jìn)沉迷網(wǎng)游的深淵。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?人生之幸,莫過于被人信任。

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?面試官最喜歡怎么樣的求職者?

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?教火雞爬樹,不如請松鼠。

答案:錯在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?真情流露會起到一定效果嗎?

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?人生就是選擇。

答案:錯在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?優(yōu)秀者的特點(diǎn):反省自我、認(rèn)知社會、目標(biāo)準(zhǔn)確、踏實(shí)準(zhǔn)備。

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?自我介紹如何才能更加有吸引力?

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?新穎的回答和誠實(shí)質(zhì)樸的回答,哪個(gè)更受考官青睞?

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?入校時(shí)隨意安排的班級之間、宿舍之間,一年左右時(shí)間,便在各個(gè)方面出現(xiàn)明顯的“不同步”現(xiàn)象。

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?藍(lán)某把打勞動官司作為營利手段,每到一家公司,上班1-3個(gè)月后就離職,然后和公司打勞動官司。

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?人生就是選擇。

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?教火雞爬樹,不如請松鼠。

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?幾年過去了,我對化妝、護(hù)膚已經(jīng)形成了自己的一套看法和做法,整個(gè)人也慢慢往精致靠攏。

答案:對在見面課PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“同你一同哭過的人,你很快會忘記他”的陳述?

答案:錯在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“我的閨蜜特別善良,所以她周邊的人都很喜歡她,她也很開心”的陳述?

答案:對在見面課PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“有沒有小姐姐可以交個(gè)朋友”的陳述?

答案:對在見面課PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“這個(gè)世界上,除了我爸我媽真的愛我,我沒有找到第二個(gè)真愛我的人”的陳述?

答案:對在見面課PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“上大學(xué)后,能約出去一起玩耍的伙伴越來越多了”的陳述?

答案:錯在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“沒有老師會認(rèn)為成績不好的學(xué)生品質(zhì)也不見得好”的陳述?

答案:錯在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“河南人在外省找工作很難”的陳述?

答案:對在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“我們把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了自己最親近的人,卻把耐心和寬容給了陌生人”的陳述?

答案:對在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“如果老師上課講錯,應(yīng)該立刻當(dāng)面予以糾正”的陳述?

答案:錯在PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有“發(fā)生矛盾時(shí),千萬不要選擇拳頭”的陳述?

答案:對PPT中是否呈現(xiàn)“戀愛其實(shí)是一件容易的事”的論壇觀點(diǎn)?

答案:錯PPT中是否呈現(xiàn)“增進(jìn)彼此感情的最好方法應(yīng)該是:毫無保留的溝通交流”的論壇觀點(diǎn)?

答案:對PPT中是否呈現(xiàn)“個(gè)小的女生會讓人產(chǎn)生保護(hù)欲”的論壇觀點(diǎn)?

答案:對PPT中是否呈現(xiàn)“我是個(gè)磨人的小妖精,就喜歡一直捏粘著我對象”的論壇觀點(diǎn)?

答案:對PPT中是否呈現(xiàn)“我喜歡戴眼鏡的女生”的論壇觀點(diǎn)?

答案:錯在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有關(guān)于“入校時(shí)隨意安排的班級之間、宿舍之間,一年左右時(shí)間,便在各個(gè)方面出現(xiàn)明顯的“不同步”現(xiàn)象?!标愂??

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有關(guān)于“來到中醫(yī)院校,讓我對中醫(yī)有了不一樣的理解”陳述?

答案:對在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有關(guān)于“一個(gè)意志堅(jiān)定、學(xué)識淵博的人也會被一千個(gè)農(nóng)民工影響?!标愂觯?/p>

答案:錯在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有關(guān)于“經(jīng)常看韓劇的女生,容易找到男朋友?!标愂??

答案:錯在第1次見面課中,PPT呈現(xiàn)的論壇觀點(diǎn)中,是否有關(guān)于“個(gè)人一旦進(jìn)入群體中,他的個(gè)性便湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位;而群體的行為表現(xiàn)為無異議、情緒化和低智商”陳述?

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?人生之幸,莫過于被人信任。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?從戒備到信任需要經(jīng)歷彼此交流、爭吵之后的相互諒解。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女人并不是不懂那些道理,她要的就是要你一個(gè)態(tài)度。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?如果你跟一個(gè)人聊天,那個(gè)人一直喋喋不休地說自己的事情,不在乎別人的感受,這是很讓人反感的。

答案:對在第4次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?如何遠(yuǎn)離垃圾人,對我而言很重要。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?情感越強(qiáng),偏見越少。

答案:錯在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?優(yōu)等生、英語過級、研究生錄取等相對來說,班級、宿舍都比較集中。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?她害羞的性格反而在接單方面給她加了不少分。

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女生可以撒嬌,但不能太過胡攪蠻纏。

答案:對在第2次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?考官看的到底是你是什么樣的人?還是你的能力?

答案:對3.在見面課“主動受影響”這部分,觀點(diǎn)“團(tuán)體影響的強(qiáng)大性在于其潛移默化的改變團(tuán)體中個(gè)體,使之趨同”是以下哪位同學(xué)提出來的?

答案:張樂濤(重慶理工大學(xué))2.在見面課“盲目受影響”這部分,觀點(diǎn)“網(wǎng)絡(luò)給予一些在現(xiàn)實(shí)中格格不入的人融入群體的機(jī)會。”是以下哪位同學(xué)提出的?

答案:張鈺(重慶大學(xué))5.在見面課“影響的意義”這部分,觀點(diǎn)“主動學(xué)習(xí)他人的智慧經(jīng)驗(yàn),修正自己的思維方式,這樣的從眾會讓你在新環(huán)境中更好地適應(yīng)”是以下哪位同學(xué)提出來的?

答案:徐翔(蘇州市職業(yè)大學(xué))1.在見面課“環(huán)境的影響”這部分,觀點(diǎn)“一個(gè)農(nóng)村人,可能從出生到死亡都只見過村里人,他的環(huán)境只有一個(gè)村子,他的思想會跟村里人極度相似?!笔且韵履奈煌瑢W(xué)提出的?

答案:舒宇軒(中國藥科大學(xué))4.在見面課“環(huán)境的選擇”這部分,觀點(diǎn)“結(jié)交什么樣的朋友也反映了你是什么樣的人”是以下哪位同學(xué)提出來的?

答案:李翊銘(北京科技大學(xué))我們應(yīng)該按照自己的原則行事,不要去理會別人對自己的期望。

答案:錯在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?女生可以撒嬌,但不能太過胡攪蠻纏。(

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?碰見美女都會畢恭畢敬,即使不知道是妲己還是昭君。(

答案:對在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?情感越強(qiáng),偏見越少。(

答案:錯影響對方的基本方法有:(

答案:動之以情###導(dǎo)之以行###曉之以理在第3次見面課中,PPT呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?她害羞的性格反而在接單方面給她加了不少分。(

答案:對在第2次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?自我介紹如何才能更加有吸引力?(

答案:對在第2次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?新穎的回答和誠實(shí)質(zhì)樸的回答,哪個(gè)更受考官青睞?(

答案:對在第2次見面課PPT所呈現(xiàn)的文字中,是否有以下陳述?真情流露會起到一定效果嗎?(

答案:對人們往往基于很少的信息,快速形成對對方的印象。

答案:對遷怒于人是一種常見的心理現(xiàn)象。

答案:對在一定的情形下,好人也可能做壞事。

答案:對美貌有助于學(xué)會更多的人際交往技能。

答案:對一般來說,自信的人人際關(guān)系不好。

答案:錯人們往往基于很少的信息,對事物作出判斷和決策。

答案:對人偏愛熟悉的人或物。

答案:對同樣的客觀現(xiàn)實(shí),主觀解讀卻不盡相同。

答案:對不尊重別人,別人就不會尊重你。

答案:對心理學(xué)發(fā)現(xiàn),人們通常討厭討厭自己的人。

答案:對我們所選擇的職業(yè)會塑造我們的個(gè)性。

答案:對一般來說,輕信別人的人人際關(guān)系不好。

答案:錯一般來說,成功增強(qiáng)自信,失敗損害自信。

答案:對人常常主動尋求與自己觀念不一致的信息。

答案:錯男人比女人更多散布流言

答案:錯以下哪種情況最能誘發(fā)出對方對自己的好感?

答案:讓對方幫助自己以下哪種渠道的最有利于復(fù)雜信息的傳遞?

答案:文字以下哪種互動不會破壞相互關(guān)系?

答案:討論我們最愿意學(xué)習(xí)和模仿的對象是?

答案:同齡人以下哪一個(gè)不是解釋人的利他行為的理論:

答案:行為強(qiáng)化理論什么情況下人的思考最深入?

答案:閱讀時(shí)在說服中,什么樣的信息發(fā)送者容易被視為專家?

答案:顯得自信###首先陳述一些聽眾認(rèn)同的觀點(diǎn)###具有專業(yè)頭銜的人不太在乎自己在別人心中形象的人更多地:

答案:按自己的意愿做事###傷害別人###人際關(guān)系差###對別人冷漠缺乏安全感通常對人際交往帶來負(fù)面影響。

答案:對人經(jīng)常運(yùn)用直覺,快速下結(jié)論。

答案:對在網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間中,人的行為表現(xiàn)有顯著差異。

答案:對男人比女人在情感上更投入。

答案:錯人常常對于自己觀念沖突的信息,視而不見聽而不聞。

答案:對我們常常低看別人的群體。

答案:對當(dāng)事人比旁觀者更傾向于低估個(gè)性對行為的影響。

答案:錯文化程度越高,攻擊行為越少。

答案:錯印度詩人泰戈?duì)栒f:“愛情不是因?yàn)榭吹讲畔嘈?,而是因?yàn)橄嘈挪趴吹??!边@話與心理學(xué)研究結(jié)論完全不符。

答案:錯我們通常偏愛自己所屬的群體。

答案:對人們更傾向于認(rèn)為,自己的行為源自于自己的個(gè)性特點(diǎn)。

答案:錯你與某人的人際關(guān)系改變后,你對對方的過往記憶內(nèi)容也會隨之改變。

答案:對以下哪種陳述不符合囚徒困境?

答案:不管朋友如何選擇,我選擇扼守諾言收益最大個(gè)體也可以影響群體。

答案:對自我阻礙行為通常能欺騙自己,卻騙不了旁觀者。

答案:對人會下意識地模仿他人的行為

答案:對做人就應(yīng)該任性,讓自己的原則和別人的期望統(tǒng)統(tǒng)都見鬼去吧。

答案:錯對行為的獎勵會影響后繼的行為。

答案:對生死關(guān)頭,我們通常首先想到的人是

答案:親人當(dāng)行為主要由環(huán)境因素引起時(shí),容易出現(xiàn)“當(dāng)局者清,旁觀者迷”的現(xiàn)象。

答案:對我們更不喜歡:

答案:保持距離的人研究發(fā)現(xiàn),無論男女,人們更愿意向何種性別的人述說心事?

答案:女性產(chǎn)生嫉妒最準(zhǔn)確的原因是:

答案:因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而不高興那種信息傳播渠道說服力最強(qiáng)?

答案:面對面在視頻講述的“咖啡與愛情”實(shí)驗(yàn)中,愛情相當(dāng)于巴普洛夫?qū)嶒?yàn)中的

答案:鈴聲我們更喜歡

答案:同類以下哪個(gè)不是“感覺良好”需要的表現(xiàn)?

答案:把自己與更好的人做對比以下哪種情況,個(gè)人無法實(shí)施影響?

答案:天氣心理學(xué)認(rèn)為以下哪一個(gè)不是我們幫助別人的原因?

答案:大公無私以下哪個(gè)表述不是學(xué)習(xí)侵犯理論的觀點(diǎn)?

答案:參加或觀看拳擊比賽能夠減少人的攻擊行為以下哪個(gè)方面對人的行為的預(yù)測更有效?

答案:環(huán)境對我們的人際交往特征影響最小的是:

答案:對人際關(guān)系的理性思考以下哪種情況下,人不容易產(chǎn)生個(gè)性喪失現(xiàn)象?

答案:獨(dú)處時(shí)集體決策在什么情況下才會優(yōu)于個(gè)人決策?

答案:不同意見得到表達(dá)時(shí)他人在場對我們的行為不可能產(chǎn)生的影響有:

答案:提升復(fù)雜工作的效率以下哪個(gè)說法不是本能侵犯理論的觀點(diǎn)?

答案:侵犯別人是神經(jīng)錯亂的結(jié)果朋友之間的相互影響,也會體現(xiàn)在:

答案:失眠###抽煙###孤獨(dú)###快樂以下哪個(gè)方面不是態(tài)度的組成部分?

答案:遺傳觀念最不容易被改變的是哪一個(gè)年齡階段的人

答案:中年在說服中,什么樣的信息發(fā)送者容易被視為值得信任?

答案:觀點(diǎn)顯得比較客觀###直視聽眾的眼睛###觀點(diǎn)并不符合自己利益###語速較快女人比男人更善于:

答案:體察別人的情感###掩飾自己的觀點(diǎn)###自閉人生如戲。我們的行為是為了表演給誰看?

答案:自己###親人###朋友過于自信常常發(fā)生的情形:

答案:判斷別人所言是真話還是謊言時(shí)###能力差的人###非常自信的人人們常常喜歡把自己同別人做比較的原因有:

答案:自我陶醉###明確努力方向###認(rèn)識自我人心情好時(shí),常常:

答案:更愿意幫助別人###更信任別人###決策速度更快###對比人更友善以下哪些不是產(chǎn)生習(xí)得性無助的原因:

答案:孤獨(dú)###自卑###成功男人比女人更看重:

答案:自己掙錢多少###職位晉升###工作的挑戰(zhàn)性###權(quán)力人對事物的判斷會受那些因素影響?

答案:推理###觀察###情感###期望對于自己,人們傾向于認(rèn)為:

答案:自己很聰明###自己有良心###自己具有獨(dú)特的美德###自己的失誤很正常人的行為會受到哪些方面的影響?

答案:遺傳###職業(yè)###媒體###同伴產(chǎn)生自我服務(wù)偏見的原因有:

答案:抬高自己###推卸責(zé)任###維護(hù)自我形象以下說法正確的有:

答案:我們害怕不利于基因存續(xù)的事請###我們渴望有利于基因存續(xù)的事請###物競天擇會選擇有利于基因存續(xù)的特質(zhì)什么情況下,人們更少按自己的個(gè)性行事?

答案:處于亢奮狀態(tài)時(shí)###處于匿名狀態(tài)時(shí)###處于集體之中時(shí)有他人在場時(shí),人們會:

答案:出汗更多###血壓更高###心跳更快###呼吸更快非常在于自己在別人心中形象的人更多地:

答案:出現(xiàn)不誠實(shí)行為###忽略自己的意愿###附和自己并不贊同的觀點(diǎn)###按別人的期望做事人在管理自我形象時(shí):

答案:希望給自己留下好印象###希望給別人留下好印象導(dǎo)致“田豐之死”的原因是:

答案:袁紹尋求“自己感覺良好”心理需求導(dǎo)致了殺田豐的決策;###田豐自己對,領(lǐng)導(dǎo)錯,讓領(lǐng)導(dǎo)不爽;人對過去的回憶會受到哪些因素影響?

答案:當(dāng)前的心情###思維的模式###未來的期望###過去的經(jīng)歷女人比男人更看重:

答案:人際關(guān)系###生活情趣曹操焚燒下屬通敵書信的理由有:

答案:籠絡(luò)下屬人心的手段;###消除下屬的顧慮;###曹操通過焚燒下屬通敵書信,提升了下屬對自己的忠誠度最終,一對年輕人和兩位老人都結(jié)為夫妻。

答案:對鄒三吉是孫成的()

答案:師傅鄒三吉是孫成的親爹。

答案:錯孫成與王桂英相好后,決定離家私奔。

答案:錯兩個(gè)年輕人的感情,最終也促成的兩位老人的婚事。

答案:對孫成看上了王家酒店的賣酒姑娘,于是專門去王家酒店買酒。

答案:錯王桂英對孫成一見鐘情。

答案:對《孫成打酒》故事展現(xiàn)了本課程中曾經(jīng)提到的女追男的哪些技巧?

答案:接觸###接近《孫成打酒》展現(xiàn)了戀愛中男追女的具體細(xì)節(jié)。

答案:錯由于長輩的反對,一對有情人無法終成眷屬。

答案:錯不合作通常來源于對對方的不信任。

答案:對囚徒困境揭示出:個(gè)體理性可能導(dǎo)致集體非理性。

答案:對對于自己熟悉的人或物,我們傾向于產(chǎn)生喜愛性“偏見”。

答案:對我們不喜歡不喜歡自己的人。

答案:對雄性傾向于選擇生育能力更優(yōu)秀的雌性繁衍后代。

答案:對社會規(guī)范理論認(rèn)為,助人行為源于對社會規(guī)范的學(xué)習(xí)和遵從。

答案:對社會交換理論認(rèn)為,我們幫助別人是為了得到別人的幫助。

答案:對雌性傾向選擇養(yǎng)育能力更優(yōu)秀的雄性繁衍后代。

答案:對幫助別人,自己能收獲快樂。

答案:對進(jìn)化理論認(rèn)為,助人行為實(shí)質(zhì)上是一種集

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