2023-2024學(xué)年河南省濮陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、生字盤(pán)點(diǎn)。

（1）夏天里，草pínɡ在長(zhǎng)，甘zhe在長(zhǎng)，pù布在長(zhǎng)，隨著太陽(yáng)威力的zēnɡ加，鐵軌連接處的fènɡ隙也幾乎被填滿(mǎn)。

（2）我這雨衣有兩只綠xiù子，可比那斗pénɡ強(qiáng)多了。一下雨，我就rǎnɡ著要去買(mǎi)jiànɡ油，好有機(jī)會(huì)到雨中fēnɡ玩一會(huì)兒。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuàn）

鳴囀（zhuǎn）

雹子（páo）

別出心裁（cái）B．瞻仰（zān）

抵御（yù）

矗立（zhù）

虎視眈眈（dān）C．廢墟（xū）

祭奠（diàn）

蜷縮（quán）

赫赫偉績(jī)（hè）D．菜畦（qí）

山巒（lán）

肆虐（nüè）

迥然不同（jiǒng）3、指出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)。A．《水滸傳》的故事流傳了幾百年，書(shū)中的許多段落已深入人心，婦孺皆知。B．在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，有識(shí)之士提醒人們要警惕新納粹勢(shì)力起死回生。C．桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到大吃一驚。D．扮演藺相如、伍子胥等人物的都是9至11歲的小演員，他們栩栩如生的演出展現(xiàn)了我國(guó)京劇藝術(shù)后繼有人的興旺景象。4、下面字詞書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．拘束

攀登

暴發(fā)

檢閱

全神慣注B．疲倦

跺腳

提共

嗓子

威風(fēng)凜凜C．橡皮

呻吟

考察

因素

自作自受D．次序

懸涯

就位

憂(yōu)慮

洶涌澎湃5、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《橋》是作家談歌寫(xiě)的一篇微型小說(shuō)。B．倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文及署名日期等方面組成。C．“南朝四百八十寺”是形容寺院很多，大概有四百八十個(gè)。D．《開(kāi)國(guó)大典》《狼牙山五壯士》兩篇文章都采用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作方法。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、分清這些字，分別組詞。

萊(

)

縷(

)

陶(

)

茵(

)

哉(

)

菜(

)

摟(

)

淘(

)

因(

)

載(

)7、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）魯迅先生在小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“________________，走的人多了，也便成了路?！边@句話(huà)啟發(fā)我們要勇于開(kāi)拓。

（2）課文《好的故事》中，故事的“好”體現(xiàn)在這故事很______________，______________，______________。

（3）魯迅的名言“__________________，______________________”告訴我們，關(guān)愛(ài)孩子、懂得愛(ài)的人也可以是大丈夫。

（4）無(wú)論身處何方，我們都要記住魯迅先生在《學(xué)界的三魂》里說(shuō)的一句話(huà)：________________________。8、句子大觀(guān)園

1．新冠病毒被勇敢的白衣戰(zhàn)士打敗了。（改為“把”字句）

________________________

2．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉襖。（縮句）

________________________

3．世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

________________________9、閱讀《少年閏土》（節(jié)選），完成問(wèn)題第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀(guān)音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也去?！薄肮苜\嗎？”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛?？”“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了?！拔覀兩车乩?，潮流要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

希奇：_____________。

2．“閏士的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”，閏土給我講的這些“希奇事”指的是：

（1）______

（2）______

（3）看瓜刺猹

（4）看跳魚(yú)兒

3．下列句子各體現(xiàn)了閏土的什么特點(diǎn)？選一選，填字母。

A．善良懂事

B．機(jī)智勇敢

C．聰明能干

（1）看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。(

)

（2）走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。(

)

（3）月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……(

)10、現(xiàn)代文閱讀。訪(fǎng)蘭賈平凹①父親喜歡蘭草，過(guò)些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來(lái)培栽。幾年之間，家里庭院就有了百十余品種，像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來(lái)觀(guān)賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍怒。以后又進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事很使我奇怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊：“訪(fǎng)蘭去吧！”②我們走了半天，一直到了山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫了半天，日光在上面浮著，暈出七彩迷麗的虛幻。這情景，仿如人間仙境，讓人賞心悅目，身上的疲乏也一掃而空。我們沿谷底走，便看見(jiàn)有很多野蘭草，盈尺高的，都開(kāi)了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙；香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。③我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草，連聲叫好。動(dòng)手要挖起一株來(lái)，想：父親會(huì)培育這仙品的。以前就這么挖回去，經(jīng)過(guò)一番培栽，就養(yǎng)出了各種各樣的品類(lèi)、形狀的呢?、芨赣H卻把我制止了。他問(wèn)道：“你覺(jué)得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好？”⑤我說(shuō)：“這里的好！”⑥“怎么個(gè)好呢？”⑦我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的看著好看，這里的卻比家里的清爽。⑧“是味兒好像不同嗎？”⑨“是的?！雹膺@是為什么？一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒！?父親說(shuō)：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的原氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿；一經(jīng)培栽，便成了玩賞的盆景?！?“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢!”?“樣子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格調(diào)也就俗了?！?父親的話(huà)是對(duì)的,但我卻不禁惋惜了：這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰(shuí)長(zhǎng)的，花是為誰(shuí)開(kāi)的，會(huì)有幾個(gè)人欣賞它呢？?“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長(zhǎng)的葉純、開(kāi)的花純，楚楚的有著它的靈性?！?我再也不敢去挖這些野蘭了。欣賞它的這種純樸，后悔以前為什么喜愛(ài)著它卻無(wú)形中就毀了它呢?。ㄓ袆h改）1．第①段中父親“反而倒有幾分慍怒”是因?yàn)椋?/p>

）A．蘭草是父親從深山帶回來(lái)培栽的。B．來(lái)家里觀(guān)賞蘭草的人太多了。C．家里培栽的蘭草不如深山的蘭草好。D．父親不喜歡蘭草成為玩賞的盆景。2．下面關(guān)于“野蘭”的描述，與文中不相符的一項(xiàng)是（

）A．野蘭香氣濃烈，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都能聞到。B．野蘭得的是天地自然的原氣，長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿。C．野蘭長(zhǎng)在空谷僻野，花比家里培栽的更繁更大。D．野蘭不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著。3．請(qǐng)為第②段畫(huà)橫線(xiàn)的句子從描寫(xiě)的角度寫(xiě)一段賞析性批注：_______

4．文中說(shuō)“一樣的蘭草，長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒！”“兩個(gè)味兒”具體指什么？又帶給你怎樣的生活啟示？

_______________________11、口語(yǔ)交際。

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