2023-2024學(xué)年安徽省淮南市小學(xué)語文四年級期末自我評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

他從小xiōnghuái(

)遠大理想，立志努力學(xué)習(xí)，長大后bàoxiào(

)祖國，現(xiàn)在他是一名jiéchū(

)的外交官，受到人們的chēngzàn(

)。二、填空題2、下列每組拼音都正確的一項是（

）A．角（jué）色

寧（nìnɡ）可

否（fǒu）則

潰（kuì）敗B．痕（hén）跡

洞穴（xuè）

愉（yú）快

空隙（xì）C．混（hùn）亂

即（jì）使

暖和（hé）

違（wéi）抗D．彎曲（qǔ）

充分（fèn）

訓(xùn)斥（chì）

分（fēn）別3、辨字組詞

碩(

)

砌(

)

牌(

)

蹤(

)

拆(

)

頰(

)

拆(

)

脾(

)

棕(

)

折(

)4、寫出下列詞語的反義詞。

單調(diào)——()

繁忙——()

朦朧——()

閑暇——()

腐朽——()

茂盛——()5、請在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）冰箱里(

)使用一種納米涂層，(

)會具有殺菌和除臭功能，使蔬菜保鮮期更長。

（2）(

)一路都是雪，(

)青銅的那雙鞋沒有一絲污跡。

（3）數(shù)百年來，炎黃子孫(

)遭受了無數(shù)失敗，(

)始終沒有放棄飛天的夢想。

（4）純樸的鄉(xiāng)村，(

)是一道獨特的風(fēng)景，(

)是一幅和諧的畫卷。6、先把下列詞語補充完整，再按要求填空。

英(

)無(

)

精(

)報(

)

眉(

)目(

)

文質(zhì)(

)

（1）描寫人物神態(tài)的詞：________________________________

（2）描寫人物品質(zhì)的詞：_________________________________

（3）寫出兩個與畫“____”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_______________、_______________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。1．“像一塊石頭似的落在獵狗面前?！边@句話中用“石頭”來比喻老麻雀，形象地表現(xiàn)了老麻雀__，充分表現(xiàn)出老麻雀____的心情，也表現(xiàn)了它的__。

2．“它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著?！边@句話說明了老麻雀對自己的舉動____。

3．老麻雀明知獵狗是一個龐然大物，可還是“呆立著不動，準備著一場搏斗”，這說明老麻雀_____，表現(xiàn)了老麻雀_______的精神。四、散文閱讀8、閱讀理解。小白鵝①我愛小白鵝！②我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱著方步。③小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可?？墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住。④小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴散，你瞧，它玩得多開心呀！有時它伸長脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時不時地翻跟頭哩！⑤小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個沉句句、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫出幾個表示綠色的詞語。

例：碧綠__綠

__綠

__綠

__綠

2．文章第②段先總寫小白鵝很漂亮，然后從___、___、___、___、___、____這六個方面具體介紹了小白鵝的外形。

3．閱讀文中畫線句子，回答下面的問題。

小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。

這句話主要對小白鵝的_____進行了描寫，體現(xiàn)了作者對小白鵝的______之情；請你也用句中加點的“非……不可”寫一句話：_____________________

4．“我”愛小白鵝的原因有哪些？

___________________________________

5．你從作者對小白鵝的描寫上得到了什么啟發(fā)？

___________________________________五、語言表達9、讀神話時，同學(xué)們總會幻想，如果能與神話人物相遇就好了，一定非常有趣。這次布置的展廳里有很多卡通玩偶，要是你能和他們對話成功，就能得到合影的機會?？靵硖魬?zhàn)一下吧！你知道我們是誰嗎？如果你能和我們其中一人過一天，你最想做什么？我知道你的名字是：________，如果我和你能在一起過一天，我最想：___________________________

六、作文10、習(xí)作。