2023-2024學(xué)年吉林省和龍市小學(xué)語文二年級(jí)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語，請(qǐng)做到書寫規(guī)范。

léiyǔ

hùwài

xǐzǎo

shīqù

rónɡyì

yùtǒnɡ

bānɡzhù

pènɡm(xù)iàn

yuànyì

jiàoshì

màizi

jīnpílìjìn

quànɡào

túhuàkè

xīxīhāhā

二、填空題2、做一做漢字加法，組成新字，再組詞。

艸

+

加

=_____(

)

讠

+

宜_____(

)

丬

+

女

=_____(

)

貝

+

占_____(

)

茍

+

攵

=_____(

)

木

+

卯_____(

)

疋

+

蟲

=_____(

)

林

+

夕_____(

)三、偏旁選擇3、兩個(gè)字的部首相同的是（

）A．鹿、座B．屎、尿4、日積月累

1．申猴

酉____

戌____

亥豬

唯德學(xué)，________，________，當(dāng)自礪。

2．用“貝”做偏旁的字大多與_______有關(guān)，如_______、_________等。

3．我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_____、_____等；我知道的二十四節(jié)氣有________、________等。

4．媽媽告訴我，不要輕易許諾，因?yàn)椤癬___必寡信”。

5．小草具有頑強(qiáng)的生命力，正如____代詩人白居易的詩句“___，_____”所說的一樣。

6．夏天到了，看到池塘碧綠的荷葉，怒放的荷花，我不禁吟誦起宋代詩人楊萬里的詩句

“______________，____________。”5、把詞語補(bǔ)充完整。

()()笨腳

()()竭力

()()隔絕

()()斑斕

()()勃勃

九牛二虎()()四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。

大大小?。ˋABB式）___________、___________、___________

半信半疑（ABAC式）___________、___________、___________

東張西望（含近反義詞）___________、___________、___________7、根據(jù)提示完成詞語練習(xí)。

1.“人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。”讀這個(gè)句子，我不由得聯(lián)想到描寫人多或者車多的詞語：_______________、_______________。

2.文中分別表示“綠”的意思的詞語，分別是_______________、_______________。我還從課外積累了兩個(gè)表示“綠”的意思的詞語，分別是_______________、_______________。五、語言表達(dá)8、學(xué)會(huì)溝通。張明非常喜歡狗，他想養(yǎng)一只小狗。通過側(cè)面了解，媽媽反對(duì)張明養(yǎng)狗，主要是有兩個(gè)擔(dān)心：一是養(yǎng)狗會(huì)分散精力，影響張明的學(xué)習(xí)；二是家里新裝修，養(yǎng)狗不衛(wèi)生。如果你是張明，會(huì)怎樣去說服媽媽。

___________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、開心閱讀。小猴子和牛從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河的對(duì)面有一棵大樹，大樹上結(jié)（jié

jiē）滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)好辦法，就對(duì)牛說：“牛大哥，牛大哥，你背（bèi

bēi）我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面去。猴子很快地爬到樹上，采下果子________________。這就是互相幫助的好處。1．選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音，并打上“√”。

2．第1自然段一共有(

)句話。

3．根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填（

）A．自己高興地吃起來。B．和牛一起高高興興地吃起來。4．“猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“_____”畫出短文中的相關(guān)語句。

5．短文主要講了猴子和牛______的事，這個(gè)故事告訴我們____________。