英語句子成分及句子類型課件

英語的詞性：

名詞(nouns)n.

代詞(pronoun)pron.實詞數(shù)詞(numeral)num.

形容詞(adjective)adj.或a.

副詞(adverb)adv.

動詞(verb)v

作文題目中，實詞都大寫，虛詞要小寫介詞(preposition)prep.

虛詞

連詞(conjunction)conj.

冠詞(article)art第1頁/共59頁一.英語句子的基本成分有8種：

主語(subject)---s

謂語(predicate)---v

賓語(object)---o定語(attribute)---attrib狀語(adverbial)---adv

補語(complement)---c表語(predicative)---p同位語(Appositive)第2頁/共59頁一、主語主語（subject）：句子說明的人或事物。主語一般位于______。1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playing

footballafterschoolisgreatfun.句首第3頁/共59頁1.WeloveChina.2.Sheseemstired.3.HecanspeakEnglish4.Wehavefinishedreadingthisbook.二、謂語謂語:說明主語做什么或怎么樣。通常由______充當.動詞常分為實義動詞,連系動詞,情態(tài)動詞和助動詞.動詞實義動詞連系動詞情態(tài)動詞助動詞（V.）第4頁/共59頁△情態(tài)動詞和助動詞不能單獨充當謂語,必須和實義動詞或系動詞一起構成謂語.TheycanspeakEnglishwell.Theyareplayingoverthere.第5頁/共59頁1）狀態(tài)系動詞，用來表示主語狀態(tài)，只有be（am,is,are,was,were,been,being）一詞

Heisateacher.2）持續(xù)系動詞，用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stayHealwayskeptsilentatmeeting.

他開會時總保持沉默。系動詞第6頁/共59頁3）表像系動詞，用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem,appear,look,例如：Helookstired.Heseems(tobe)verysad.4）感官系動詞，主要有feel,smell,sound,tasteThisflowersmellsverysweet.

第7頁/共59頁5）變化系動詞，表示主語變成什么樣，主要有become,grow,turn,fall,get,go,comeHebecamemadafterthat.6）終止系動詞，表示主語已終止動作，主要有prove,turnoutTherumorprovedfalse.這謠言證實有假。Hisplanturnedoutasuccess.他的計劃終于成功了。第8頁/共59頁三、賓語賓語：動作行為的對象，說明主語做什么。一般放在_________或_______后面.1.Westudy

English.

2.Ourteacher

said

thathewouldgothere.3.Heislookingatthedog.△雙賓語：指人的是間接賓語，指物的是直接賓語。

Hegavemetwobooks.及物動詞介詞第9頁/共59頁表語：跟在連系動詞后面的詞語或從句,用來說明主語的身份,特征,狀態(tài).Thetreesturn

green.Theflowersare

beautiful.Myjob

istoteachyouEnglish.Thequestion

ishowwecangetthere.四、表語第10頁/共59頁定語：用來修飾限定_____.Thisisaredcar.Thebuildingistheirteachingbuilding.Thewomandoctorismywife.Ihavesomethingtotellyou.ThemaninfrontofthegateisMr.Li.EverystudenthasanEnglishbook.五、定語名詞第11頁/共59頁狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明時間、地點、方式、因果、條件、讓步、方向、程度、目的等。六、狀語第12頁/共59頁Johnoftencametochatwithme．

Ashewasill,

hedidn’tcometoclassyesterday.

Sheissittingatthedesk,doingherhomework.Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.Thoughheisyoung,heknowsalot.Hecamerunning.(程度目的)（地點伴隨）

（地點時間）（讓步）（方式）(原因)第13頁/共59頁補語是用于補充說明主語或賓語的身份或特征。七、補語EveryonecallshimJack.

（賓補）HeiscalledJack.（主補）第14頁/共59頁同位語是位于名詞或代詞后面的個別名詞或名詞詞組，對前者進行補充說明TheGreatWall,oneofthewondersintheworld,attractsalargenumberofforeignfriends.八、同位語第15頁/共59頁一、主語

主語可以用下面這些東西表示：1.Thesunrisesintheeast.（）2.Helikesdancing.（）3.Twowillbeenough.()4.Seeingisbelieving.（）6.Toseeistobelieve.（）7.Whentoholdthemeetinghasnotbeendecidedyet.()8.Whatheneedsisabook.（）9.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（）名詞代詞數(shù)詞動名詞不定式疑問詞+不定式從句It作形式主語，that從句是真正的主語第16頁/共59頁當不定式、動名詞或從句在某個句子中作主語時，為保持句子結構前后平衡，避免頭重腳輕，因此常用it作形式主語置于句首，而將真正的主語放在句尾。此時it只起先行引導作用，本身無詞義。什么情況下用it作形式主語？第17頁/共59頁

你能劃出下列句子的真正的主語嗎?你懂得翻譯下列句子嗎？1)Itiswrongtotellalie.()

2)Itisnousearguingaboutit.()

3)Itisuncertainwhowillcome.()說謊是錯誤的。爭吵是沒用的。誰要來還不確定。第18頁/共59頁二、賓語賓語可以用下面這些東西表示：1.Shelivedahappylife.()2.Iloveyou.()3.Weneedtwo.()4.Doyoumindmyopeningthedoor?()5.HebegantolearnEnglishayearago.()6.Hedidnotknowwhattosay.()7.Didyouwritedownwhatshesaid?()8.Shefeltitherdutytotakegoodcareofthem.()名詞代詞數(shù)詞動名詞不定式疑問詞+不定式從句It作形式賓語，不定式是真正的賓語第19頁/共59頁二、表語表語可以用下面這些東西表示：

Heisateacher.()Myideaisthis.()Shewasthefirsttoarrive.()Ifeelmuchbettertoday./Imustbeoffnow.()Heisoutofdanger.()Thenewswasexciting./Theywereexcitedatthenews.()WhatsurprisedmemostwasthathespokeChinesesowell.()名詞代詞數(shù)詞從句形容詞/副詞介詞短語分詞第20頁/共59頁三、定語定語可以用下面這些東西表示：It’saredcar.()Theyliveintheroomabove.()Mybrotherisateacher.()Webelongtothethirdworld.()Lucy’sfatherisapoorworker.()Mothermadeabirthdaycakeforme.()Themanunderthetreeismyteacher.()Theswimmingboyis

mybrother./Theboyswimmingintheriverismybrother.()形容詞副詞代詞數(shù)詞名詞所有格名詞介詞短語現(xiàn)在分詞第21頁/共59頁三、定語定語可以用下面這些東西表示：Ilikedthefoodcookedbymymother./Retiredpeoplehaveagoodtimeathome.()Therearetwothingstobediscussedtoday.（）Willyoutellusaboutyourteachingplan?（）ThisistheverybookthatIneed.

（）過去分詞不定式動名詞從句第22頁/共59頁四、狀語狀語可以用下面這些東西表示：Heisoftenlateforclass.()Wesawthatpictureatthecinema.()Hesattheresmoking.()Theyreturnedtiredandhungry.（）Theydideverythingtheycouldtosavetheboy’slife.

（）Althoughheisyoung,heknowsalot.()TheboxissoheavythatIcan’tliftit.()副詞，程度介詞短語，地點分詞，伴隨不定式，目的形容詞，狀態(tài)讓步狀語從句結果狀語從句第23頁/共59頁四、狀語狀語可以用下面這些東西表示：Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.（）Hewasangrybecausewewerelate．(）Ifitrainstomorrow,wewon’tgoout.()時間狀語從句原因狀語從句條件狀語從句第24頁/共59頁五、賓語補足語：IconsiderJimagoodfriend.()Ialwaysfindherhappy.()Peoplepraisedhimasahero.()IhadtheTVfixed.()Isawhimenteringthebuilding.()Whatmadeyouthinkso?()Doyouwantmetogo?()形容詞名詞介詞短語過去分詞現(xiàn)在分詞省略掉to的不定式不定式第25頁/共59頁

I

met

mybest

friend

Tom

atthestationyesterday.↓主語↓謂語↓定語↓賓語↓同位語↓狀語第26頁/共59頁句子種類按句子的用途分按句子的結構分陳述句疑問句祈使句簡單句并列句復合句感嘆句第27頁/共59頁1）簡單句：只有一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.

TomandMikeareAmericanboys. Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.第28頁/共59頁我們可以給句子的動詞加上副詞修飾，給名詞加上形容詞、介詞短語修飾，給句子加上狀語進行修飾等，以使整個句子的意思變得更加的豐富和充實。但不管如何變，都只有一個主謂結構。Heworkedhardallhislife.(劃線部分在句中作狀語，修飾動詞worked)HeisaschoolstudentinNo.1MiddleSchool.(劃線部分在句中作定語，修飾名詞student)第29頁/共59頁簡單句基本句型陳述對象+陳述內容主語+謂語謂語動詞決定了一個句子的骨架結構啟示：（1）分析復雜句時，先找謂語。（2）寫句子時，要知道謂語動詞的用法特點第30頁/共59頁二.五種簡單基本句型主語+謂語+賓語主語+謂語+間接賓語+直接賓語主語+謂語+賓語+賓語補足語動詞系動詞不及物動詞及物動詞主語+系+表語主語+謂語間賓指人，直賓指物第31頁/共59頁基本句型（1）：主+系+表表語是說明主語的，如用來說明主語的身份、性質、品性、特征和狀態(tài)的，通常在系動詞后。1)Myuncleisaprofessor.2)Helookedtired.3)Thebasketballmatchison.4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.5)Ouraimwastowinmoremedals.6)HisworkisteachingFrench.7)Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.1)Myuncleisaprofessor.2)Helookedtired.3)Thebasketballmatchison.4)Allthepupilsareontheplaygroundnow.5)Ouraimwastowinmoremedals.6)HisworkisteachingFrench.7)Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.第32頁/共59頁系動詞：1)be，seem，appear2)look，sound，taste，smell，feel

3)get，turn，grow，become，go4)stay，remain，keep，continue感官類變化類維持類第33頁/共59頁基本句型（2）主+謂：S+V

謂語動詞特特點：不及物動詞（本身意思完整，后面不需要賓語）第34頁/共59頁1.Thesunrises.（rise-rose-risen是vi，不能帶O.）2.Thered

sunrises.（red修飾sun，作定語）3.Theredsunrisesintheeast.（狀語Adverbial）第35頁/共59頁Translation1.你應當努力學習。2.她昨天回家很晚。3.那天早上我們談了很多。4.會議將持續(xù)兩個小時。

5.在過去的十年里，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。Youshouldstudyhard.Shewenthomeverylateyesterdayevening.Thatmorningwetalkedagreatdeal.Themeetingwilllasttwohours.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.第36頁/共59頁基本句型（3）主語+謂語+賓語（S.+V.+O.

）該句型的謂語動詞必須是vt或vt的動詞詞組；賓語必須是名詞或相當于名詞的成分。

第37頁/共59頁

Translation1.昨晚我寫了一封信。

2.今天下午我想同你談談。

3.這本書他讀過多次了。

4.他們成功地完成了計劃。

Iwrotealetterlastnight.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.Hehasreadthisbookmanytimes.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.第38頁/共59頁注意：帶V-ing做賓語的動詞有：suggest，advise，stop，resist，enjoy，imagine，finish，escape,admit，excuse，delay，practise,consider，keep，mind，understand，avoid，miss，risksucceedin，bebusy，beworth，beusedto，giveup，lookforwardto第39頁/共59頁注意：帶todo做賓語的動詞有：offer,learn,intend,plan,demand,ask,promise,help，prepare，decide,determine，refuse，dare，manage，wish,hope,want,expect，fail，pretend，choose,seem,expect,hope,offer,agree,refuse,learn,help,plan,intend,etc.

第40頁/共59頁基本句型（4）主語+謂語+賓語+賓語（S.+V.+O.+O.

）請觀察：1）Hebringsmecookieseveryday.

如果意思不變，也可以怎么說呢？2）Hebringscookiestomeeveryday.即要借助于介詞to或for第41頁/共59頁

朗讀：Hebringsmecookieseveryday.Hebringscookiestomeeveryday.Shemademeabeautifuldress.Shemadeabeautifuldressforme.歸納：

to側重指動作的方向，表示朝著，向著，對著某人。

for

側重指動作的受益者，表示為了某人，替某人。第42頁/共59頁常跟雙賓語的動詞有：（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,

return,send,show,teach,tell,write,ask,等。（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,

sing,save,spare,等。第43頁/共59頁翻譯練習：1.Johnson先生去年教我們德語。

2.奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。

3.Mary把錢包交給校長了

4.請把那本字典遞給我好嗎？

5.他把車票給列車員看。

1.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.2.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.3.Maryhandedthewallettotheschoolmaster.4.Wouldyoupleasepassmethedictionary?5.Heshowedthetickettotheconductor.

第44頁/共59頁基本句型（5）主謂賓賓補

S+Vt.+O+O.C賓語與賓語補足語有邏輯的主謂關系，若無賓語補足語，則句意不完整。賓補時補充說明賓語的?？梢杂米鲑e補的有：名詞，形容詞，副詞，介詞短語，動詞不定式，分詞等。如：Thesunkeepsuswarm.

Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.

TheymadeTommonitor.第45頁/共59頁用it

做形式賓語，而將真正的賓語放到賓語補足語的后面，以使句子結構平衡，是英語常用的句型結構方式。即：主語+謂語+it+賓補+真正賓語。如：Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.第46頁/共59頁

1．我們叫她Alice.2．我們大家都認為他是誠實的。

3．我要你把真相告訴我。4.衛(wèi)兵命令我們立即離開。5

每天早晨我們都聽到他大聲朗讀英語。

6．我們不會讓她在晚上外出的。WecallherAlice.

Allofusconsideredhimhonest.Iwantyoutotellmethetruth.

Theguardsorderedustoleaveatonce.

EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.

Wewon’tlethergooutatnight.

translation第47頁/共59頁根據(jù)所學知識，分析句子結構1.Theyworkhard.

主+謂2.Theflowerisdead.

主+系+表3.Plantsneedwater.

主+謂+賓4.Hegivesmesomeseeds.

主+謂+直賓+間賓5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.

主+謂+賓+賓補6.Manyanimalsliveintrees.

主+謂第48頁/共59頁7.Hekeptmeadictionary.主+謂+間接賓語+直接賓語8.ShallIleaveyouthecamera?主+謂+間接賓語+直接賓語9.Wefindthebookveryinteresting.主+謂+賓+賓補10.Myuncleboughtmeane-dictionary.主+謂+間接賓語+直賓11.Singingmakesmehappy.主+謂+賓+賓補12.DamingcallshiscatMimi.主+謂+賓+賓補13.You

must

listen

to

her.

主+謂+賓14.He

is

a

scientist.

主+系+表第49頁/共59頁并列句用分號或并列連詞把兩個或幾個簡單句連接起來的句子。并列句中的各簡單句意義同等重要，相互之間沒有從屬關系，是平行并列的關系。用分號：Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用并列連詞（如and、but、so、yet等）Wefishedallday,butwedidn’tcatchathing.句型：簡單句+并列連詞+簡單句第50頁/共59頁并列句的分類

1、表示連接兩個同等概念，常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等連接。e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn. 2、表示選擇，常用的連詞有or,either…or…,otherwise等。

e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.

第51頁/共59頁

3、表示轉折，常用的連詞有but,still,yet,while,when等。e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclassesl