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文檔簡介

《中班英語教學設計《EyeNoseMouth》》這是優(yōu)異的中班英語教學設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班英語教學設計《EyeNoseMouth》！幼兒園中班英語教學設計：EyeNoseMouth活動目標：1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱（）經(jīng)過各樣游戲活動，培育幼兒學習英語的興趣。經(jīng)過各樣游戲練習，使幼兒認識各器官的作用和功能。復習已經(jīng)學過的單詞，而且用游戲的形式進行穩(wěn)固練習。感覺英語活動的樂趣。活動準備1.字卡：eye[ai]眼睛nose（nauz）鼻子mouth[mau]嘴巴粘貼小紅花若干磁帶活動過程：聽錄音，和老師一同做“五官操”，以及激發(fā)幼兒的學習熱忱，并讓幼兒接觸“eye，mose，mouth”的發(fā)音。兒歌：eye、eye、eye.眨呀眨1/3nose、nose、nose聞一聞mouth、mouth、mouth波波波ears、ears、ears聽聲音2.學習單詞：eye、mouse、mouth.（師）：我們每一個人都有一張“Face”，在我們的”face”上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱，小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官，并用英語說：eyetwoeyesnosemouth。最后添上頭發(fā)，耳朵畫成一個調動小男孩。幼兒練習“eyemousemouth”時按五官的上下次序，同時注意幼兒發(fā)音能否規(guī)范。游戲：摸鼻眼（摸對者獎賞小紅花）方法：師：touchyoureyes，one、two、three，幼：（手指眼睛）here、here、here，師：touchyournose，one、two、three，幼（手指鼻子）here、here、here，師：touthyourmouth，one、two、three.幼：（手指嘴邊）here、here、here。活動延長：2/3方法：小朋友每三人一組，給缺

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