小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（5篇）VIP

第小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（5篇）小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（5篇）

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天能站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，我感到很榮幸。當(dāng)然，這也小不了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與老師對(duì)我的關(guān)心。

班長(zhǎng)，是個(gè)光榮的職位，需要一個(gè)有愛(ài)心、有能力的人來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我會(huì)努力爭(zhēng)取。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以，我相信自己有能力做好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

在班里，同學(xué)們可能認(rèn)為我沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，今天，我就要證明自己----我能帶領(lǐng)大家成為年級(jí)中的佼佼者。我的成績(jī)名利前茅，在班上有一定的威信和影響力。而且，我有很多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、彈琴等，鋼琴和舞蹈過(guò)了八級(jí)。其次，我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，有更好的能力管好班集體。我還是個(gè)熱心腸，喜歡幫助別人，快樂(lè)自己。這正達(dá)到了班長(zhǎng)有愛(ài)心，而愛(ài)集體，擁有愛(ài)心，一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。

如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大的努力，幫助同學(xué)和老師，成為老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。我會(huì)帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使我們的班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)班干部們，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使同學(xué)們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

班長(zhǎng)就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們合理建議，向同學(xué)傳達(dá)老師的想法，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓。

清老師，同學(xué)們相信我，支持我。如果沒(méi)選上，我也不會(huì)灰心，因?yàn)闆](méi)有十全十美的人，證明我有不足之處，所以，清投上你們神圣而又寶貴的一票，我一定行。

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們度過(guò)了快樂(lè)的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、可愛(ài)的校園，你是否做好了新征程的準(zhǔn)備讓我們，每一個(gè)人都擔(dān)起自己的職業(yè)做起來(lái)吧!又一次競(jìng)選班干部了，我又想當(dāng)什么班干部呢

告訴你吧!我想當(dāng)?shù)陌喔刹渴前嚅L(zhǎng)，我之所以敢跨上這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選班干部，第一，是因?yàn)槲覍?duì)自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和信任，第二是因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己有那個(gè)能力幫助大家，為大家服務(wù)。

曾經(jīng)有為名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出民建小學(xué)五年級(jí)二班的蓬勃生機(jī)!

假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿意做一頭小黃牛勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。

既然要做好班長(zhǎng)，就一定要起好帶頭作用，應(yīng)該做好以下方面：

1、學(xué)習(xí)成績(jī)要好，學(xué)習(xí)努力，再好也不能驕傲。

2、要有當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任心，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好。

3、樂(lè)于助人，膽子要大，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，要和同學(xué)打成一片。

4、安排學(xué)習(xí)工作要合理、合情，安排擅長(zhǎng)這一方面的人去做，不會(huì)虧待任何一個(gè)同學(xué)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有些地方做得不夠好，還有缺點(diǎn)，但我一定不氣餒，生氣，失去信心的。我一定爭(zhēng)取下一次能選上當(dāng)班長(zhǎng)。

同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到十分自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們對(duì)我的支持與老師對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)。

班長(zhǎng)是許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。雖說(shuō)我不是最合適的，但我敢說(shuō)我擔(dān)當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)逼現(xiàn)在更加努力。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜凰悴?，在集體中一定有較好的影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)。如果我能過(guò)當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，一定讓我們班級(jí)成為五年級(jí)霍學(xué)校中的佼佼者。

我熱情、開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣，相信在我們共同努力下，一定會(huì)讓我們班級(jí)成為所有同學(xué)們刮目相看的班級(jí)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、彈琴到今天，我的舞蹈和鋼琴都過(guò)了八級(jí)呢!

珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力。我想我應(yīng)該要實(shí)際，不要哪些美麗的詞匯來(lái)修飾自己。假如我是班長(zhǎng)，我愿意當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我想讓全校老師能全面的感受到來(lái)自五二班井然有序的管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上的精神面貌。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都可以幫助同學(xué)。讓大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴。

清老師、同學(xué)們相信我、支持我，清投給我你們手中那珍貴的一票吧!相信我，我一定會(huì)行的。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇4尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這次，我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉?，我才有勇氣站在這里。

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

在我說(shuō)出這番豪言壯語(yǔ)后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn)：你為什么想當(dāng)班干部呢這時(shí)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過(guò)好幾年的班長(zhǎng)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車熟路，沒(méi)有距離感。

在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人能夠加入五(5)班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會(huì)以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當(dāng)選，我不會(huì)泄氣，而是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力。

說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇5親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年(3)班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛(ài)心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話，必須得有愛(ài)心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)小老師去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以