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阿克蘇市第中學(xué)“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容射箭德育滲透點(diǎn)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組
主備人
授課時間授課教師課前準(zhǔn)備體育與健康課前準(zhǔn)備授課形式
講解教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:通過教學(xué),利用所學(xué)的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導(dǎo)學(xué)生積極參與到射箭的運(yùn)動中來。過程與方法:通過講解使學(xué)生明白我國射箭的博大精深情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能以積極認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),在課堂上培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力教學(xué)內(nèi)容
備注教學(xué)過程
射箭簡介:射箭,可謂是中國古代體育項(xiàng)目的鼻祖了,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),它在距今二萬八千多年前就已經(jīng)出現(xiàn)了。隨著箭頭從石頭到金屬的發(fā)展,射箭的形式發(fā)生了很多變化譬如射箭在周代就被列入當(dāng)時教育的內(nèi)容之一,當(dāng)時六藝:禮、樂、射、御、書、數(shù),其中射箭就是一項(xiàng)很重要的內(nèi)容。當(dāng)時,射箭是一種禮儀,射箭活動要喝酒,還要奏樂,這可以說是我國古代歷史上最早的射箭活動了。當(dāng)時的孔子、荀子以及墨子等等都是射箭愛好者不僅自己身體力行同時也鼓勵學(xué)生射箭。了魏晉南北朝時期,射箭出現(xiàn)了專業(yè)的比賽。課后反思1
阿克蘇市第三中學(xué)“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容刁羊德育滲透點(diǎn)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組
主備人
授課時間授課教師課前準(zhǔn)備體育與健康課前準(zhǔn)備授課形式
講解教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:通過教學(xué),利用所學(xué)的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導(dǎo)學(xué)生積極參與到刁羊的游戲運(yùn)動中來。過程與方法:通過講述刁羊游戲讓學(xué)生了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能以積極認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),在課堂上培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力教學(xué)內(nèi)容
備注教學(xué)過程
刁羊簡介:刁羊是一項(xiàng)非常有價值的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目參賽者人左右為一組。主持者一聲令下,兩隊(duì)騎手急馳而去,馬快且馬上功夫好者把羊抄起提著夾在蹬帶下或馱著,不擇路地奔跑,其他人催騎追趕搶奪。經(jīng)過反復(fù)的互相爭奪,當(dāng)某隊(duì)最后把羊放到指定地點(diǎn)時,就算獲勝。因此刁羊活動對抗性強(qiáng),爭奪激烈,又是一種集勇猛、頑強(qiáng)和機(jī)智于一體的馬背體育比賽。哈薩克族刁羊比賽的來源于生活:放牧在大草原上的哈薩克族,在每年轉(zhuǎn)場的時候,為了保護(hù)畜群,經(jīng)常要同惡劣的天氣、兇猛的禽獸頑強(qiáng)搏斗。優(yōu)秀的刁羊能手也多是放牧的能手,他們能在暴風(fēng)雪中尋找失散的牲畜,能把百十斤重的羊只,俯身提上馬來,馱回畜群。優(yōu)秀的叼羊手是受尊敬的,被譽(yù)為“原上的雄鷹”。課后反思2
阿克蘇市第三中學(xué)“課前三分鐘”德育、體育與健康教育教案德育主題民間體育授課內(nèi)容打陀螺德育滲透點(diǎn)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育備課組課前準(zhǔn)備
主備人體育與健康課前準(zhǔn)備授課形式
授課時間授課教師講解教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:通過教學(xué),利用所學(xué)的技術(shù)動作的文化內(nèi)涵及技擊意義引導(dǎo)學(xué)生積極參與到打陀螺的運(yùn)動中來。過程與方法:通過講述打陀螺讓學(xué)生了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能以積極認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),在課堂上培養(yǎng)學(xué)生謙虛好學(xué)、開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力教學(xué)內(nèi)容
備注教學(xué)過程
打陀螺簡介:陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一作陀羅南語稱干樂”,北方叫做“冰尜”或“打老?!?。陀螺的名詞最早出現(xiàn)于明朝,它是有宋朝的千千演變而來,已不可考。但明朝時它已成為兒童的玩具。根據(jù)記載,當(dāng)時陀螺是木質(zhì)的實(shí)心而無柄,這種玩法傳了兩三百年,一直到民國至現(xiàn)在我國兒童均有這樣玩法。特別是近年各地加工和改造了各種材質(zhì)的陀螺更加受到廣大人民群主的喜愛不但鍛煉了軀體又娛樂了身心。傳統(tǒng)古陀螺大致是木或鐵制的倒圓錐形,玩法是用鞭子劈?,F(xiàn)代已有用發(fā)射器發(fā)射的陀螺。當(dāng)然,還有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺
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