中班關(guān)于米的教案200字范文

中班關(guān)于米的教案200字范文（10篇）中班關(guān)于米的教案推舉200字范文1

1、能大膽與人交往，培育幼兒主動與他人交往的意識和力量。

2、能按自己的愿望選擇物品

3、體驗(yàn)購物后的開心心情。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文2

1、讓幼兒用身體各部位的動作創(chuàng)編各種舞蹈動作。

2、讓幼兒熟識樂曲的構(gòu)造，并熟知嬉戲的方法。

3、讓幼兒體驗(yàn)同伴間的相互合作。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文3

在活動中，我們努力為孩子們制造條件，給他們供應(yīng)了寬闊的活動空間，組織和幫忙他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發(fā)揮自己的想象力和制造力，體驗(yàn)到勝利的歡樂，活動讓孩子們安康身心、活潑共性，給他們帶來了活動的歡樂。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文4

1.進(jìn)展幼兒的平衡，跳動力量，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.培育幼兒克制困難的精神以及與同伴合作的意識和力量。

3.促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

4.培育競爭意識，體驗(yàn)嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5.培育幼兒安康活潑的性格。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文5

?好吃的冰淇淋》是一節(jié)組織幼兒到商店買冰淇淋的社會實(shí)踐活動。中班幼兒在課堂的情境中能大膽說出自己的意愿，但是在實(shí)際生活中不夠自信。本次活動將帶著幼兒到商店中，面對面的和售貨員有禮貌的溝通表達(dá)自己的喜愛的冰淇淋品種，提高幼兒主動與他人交往的意識和力量。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文6

1、回憶學(xué)過的動作。

還記得小蟑螂做過了哪些事情？首先干什么的，接下來干什么的？再接下來呢？最終怎么了？（跳舞--吃東西--躲-----全身斷掉了）

2、現(xiàn)在我們要聽著音樂完整的來玩這個嬉戲了。我現(xiàn)在來做發(fā)覺好吃東西的蟑螂，當(dāng)我想你們招手的時候，你們趕快站起來，擺好蟑螂的造型，預(yù)備跳舞，明白了嗎？提問：你們什么時候站起來預(yù)備跳舞？（請幼兒答復(fù)）

3、好，先伏在椅子上，（播放音樂：完整）跟著音樂做動作。表揚(yáng)造型特殊的。

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文7

1、一只蟑螂在房間里發(fā)覺了好多好吃的東西，于是，他就招呼他的朋友們一起來共享，大家看到這么多好吃的東西，都快樂的跳起來了舞。

2、你看（教師示范動作：跳，跳，動一動）（做兩個）

3、一起來（跟著教師做兩個）

4、提問：我們還可以動哪里呀？（請幼兒做動作，并大家一起仿照）好，我們再來做一做，看看誰的動作跟大家不一樣哦。（聽教師的口令完成動作）

5、好，我們一起跟著音樂試一試好嗎？請聽。（放音樂跳舞）

6、真不錯，那我們站起來跳一跳，請聽音樂。（放音樂跳舞）(教師要去動孩子)

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文8

1、我們跳的可快樂了。哎呀，肚子餓了，去吃點(diǎn)吃的好嗎？（教師用手指著面前）這里有好多好吃的點(diǎn)心和飲料呢。大家快來吃哦，（跟教師一起做動作：吃，吃，干杯）

2、還有哪里有好吃的？（后面）一起跟教師吃后面的東西。還有哪里有好吃??？（上面）聽教師的口令一起做動作。

3、我們一起聽著音樂來吃東西。我看誰能從不同的地方拿東西吃。（放音樂：吃東西）（教師要從不同的方向拿東西吃，并和小朋友干杯）

4、你們吃飽了嗎？噓，仆人回來了，他發(fā)覺你們吃了那么多的好吃的東西，很生氣，就拿出了一大瓶殺蟲劑，蟑螂們該怎么辦呢？你們怎么辦？對呀，要躲起來。不要讓殺蟲劑噴到。現(xiàn)在我要來考考你們嘍：我往這邊噴殺蟲劑，你們往那邊躲？（相反的方向呢）

5、現(xiàn)在我要來噴殺蟲劑了，認(rèn)真看哦。（教師噴，幼兒躲）躲過了嗎？

6、現(xiàn)在我們聽音樂來玩嬉戲。（放音樂：殺蟲劑）

中班關(guān)于米的教案推舉200字范文9

一、創(chuàng)設(shè)超市購物的情境，激發(fā)興趣。

提出購物要求：認(rèn)真觀看，留意安全，不任憑離開集體。二、自由逛超市，選購自己喜愛的、價格又適中的冰淇淋

1、引導(dǎo)幼兒自由觀看各種冰淇淋，鼓舞幼兒與同伴溝通，或者問營業(yè)員。

2、請營業(yè)員有重點(diǎn)地介紹幾種冰淇淋。

3、鼓舞幼兒每人選擇一種自己喜愛的冰淇淋。三、品嘗冰淇淋，進(jìn)一步了解冰淇淋

1、幼兒自由品嘗冰淇淋

2、溝通：你吃的冰淇淋的名稱是什么？味道是怎樣的？

3、拓展信息：你們平常還吃過哪些冰淇淋？看過哪些冰淇淋？四、了解冰淇淋雖好吃但不能貪多

爭論：冰淇淋能不能多吃，為什么？

活動延長：

1、組織幼兒將各種冰淇淋的包裝紙陳設(shè)出來，引導(dǎo)幼兒說說。

2、在美術(shù)區(qū)內(nèi)供應(yīng)橡皮泥以及一些幫助材料，引導(dǎo)幼兒制作冰淇淋。

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中班關(guān)于米的教案推舉200字范文10

1、小蟑螂們，你們你們參與過舞會嗎？好，那我們現(xiàn)在去參與舞會，既然是舞會，就應(yīng)當(dāng)有舞伴，兩個蟑螂跳舞會更好玩哦。你們行不行啊？誰情愿來做我的舞伴啊，（教師和幼兒先示范）請幼兒說說我們是怎么玩的？我們一起來學(xué)學(xué)。

2、那吃東西怎么兩個人跳呢？誰情愿來試試？（請幼兒來試試）我們一起來學(xué)學(xué)。

3、好，我們一起跟著音樂來。（放音樂：完整）真不錯。跟朋友一起跳舞高不快樂??？

4、好，那找個舞伴站到中間沒人的地方，面對面站好，一起來跳舞吧。（放音樂：完整）好，我先去找東西了，你們躲起來。（依據(jù)教師的口令完成動作）

5、今日的舞會很喧鬧，今日旁邊還有許多教師，我們請他們來參與我們舞會好嗎？我們一起說：教師，來參與我們的舞會吧。不夠熱忱，大聲的再說一遍