中學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文

中學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文_中學(xué)英語教師工作計(jì)劃

積極、有效、高質(zhì)量地推動以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革，務(wù)實(shí)求真，優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新。進(jìn)一步改良工作作風(fēng)，增加效勞意識，加強(qiáng)課改理論學(xué)問與實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，做好青年教師的培育和指導(dǎo)工作，努力提高廣闊英語教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教學(xué)討論，切實(shí)提高英語教學(xué)質(zhì)量。一、進(jìn)一步促進(jìn)教師的進(jìn)展

1.連續(xù)抓好教研組長隊(duì)伍，協(xié)作教育處做好優(yōu)秀備課組長評比，以評比活動為挈機(jī)提高備課組長的教研工作力量。

2.調(diào)整、充實(shí)跨校聯(lián)合體，切實(shí)搞好跨校研訓(xùn)活動。

3.加強(qiáng)對新教師的培育。舉辦新教師系列培訓(xùn)活動。

二、扎實(shí)有效地推動英語教學(xué)改革

1.連續(xù)做好新教材的教材教法輔導(dǎo)，重點(diǎn)是起始年級。

2.開展有質(zhì)量的課堂教學(xué)討論活動。

3.鼓舞教師制作教學(xué)課件，介紹并推廣優(yōu)秀作品。

三、教研工作

1.切實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作

1)制定好教學(xué)進(jìn)度及復(fù)習(xí)規(guī)劃。

2)重點(diǎn)抓幾個(gè)薄弱班級。

3)準(zhǔn)時(shí)做好中考英語試題分析。

4)做好第一學(xué)期各月考教學(xué)質(zhì)量評估試卷的命題及分析。

5)供應(yīng)信息及資料。

2.加強(qiáng)面上的調(diào)研工作，特殊要初一初三年級的英語教學(xué)

3.協(xié)作11月份教學(xué)月活動，開展教學(xué)研討活動

4.進(jìn)展英語課堂教學(xué)方法的討論，總結(jié)并推廣有效的課

課堂教學(xué)方法。

四、深入開展其他討論工作

1.引導(dǎo)教師進(jìn)展教育教學(xué)科學(xué)討論，撰寫有關(guān)論文和閱歷總結(jié)。

2.組織落實(shí)好市、縣課題結(jié)題與申報(bào)工作

3.組織好以下競賽活動

1)初三學(xué)生英語競賽

2)初二學(xué)生英語競賽

3)初一學(xué)生英語力量競賽

4.組織開展英語教學(xué)討論會的有關(guān)活動

5.召開英語學(xué)科教學(xué)論文及閱歷總結(jié)溝通會

中學(xué)英語教師教學(xué)工作規(guī)劃

這學(xué)期本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)高三年級五、六兩個(gè)班級的英語教學(xué)工作，工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語根底普遍比擬差，閱讀和寫作力量匱乏。閱讀填空試題始終是老大難的題型，得分始終不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿足的成績，制訂了如下的教學(xué)工作規(guī)劃。

工作目標(biāo)：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)討論

1、結(jié)合新課標(biāo)，以《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中的詳細(xì)教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。仔細(xì)討論《考試說明》的變化，探究命題原則，內(nèi)容和特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。

2、討論高考試題，把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍，并進(jìn)展深入細(xì)致的討論，做到每年考什么心中有數(shù)。

3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料討論高考信息和考試動向。準(zhǔn)時(shí)了解2023高考動態(tài)，適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

(二)進(jìn)一步夯實(shí)根底

1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。留意2023年新增詞匯識記和運(yùn)用。重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫忙學(xué)生對語法進(jìn)展有效的總結(jié)、歸納和梳理。

2、在復(fù)習(xí)過程中，深入了解學(xué)情，分析學(xué)情，尤其要了解英語為弱科的邊緣生，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)。少講多練，精講精練，力爭做到習(xí)題講評過程中“三講三不講”，即講清重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn);學(xué)生會的不講，學(xué)生能自己解決的不講，估量講了也不能理解的則不講。

3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度，加強(qiáng)批閱、檢查。爭取每天有固定的時(shí)間來進(jìn)展限時(shí)訓(xùn)練，培育緊急思維，平均時(shí)間30分鐘，主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫作也根本做到每周1篇，采納“講——練——講”的方法并仔細(xì)批閱。平常我們要做到測試習(xí)題有發(fā)必收，有收必改，依據(jù)批閱所了解的狀況，分析錯(cuò)因，找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn)，透徹講解，制定補(bǔ)救措施，以起到舉一反三的作用，提高課堂效率。

(三)進(jìn)一步培育應(yīng)試力量

1、加強(qiáng)對語篇閱讀理解力量的訓(xùn)練，要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解，高考試題中，語篇考察所占比重極大，除單項(xiàng)選擇題之外全是語篇。因此復(fù)習(xí)中要增加語篇意識。守住“閱讀”，促進(jìn)綜合力量提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”力量放在重要的位置，有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學(xué)生如何理解長句，提高學(xué)生的解析力量。

2、加強(qiáng)書面表達(dá)力量的訓(xùn)練與培育，每周至少寫一篇作文，提高寫作力量。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生留意條理性，精確性與得體性，流暢性，簡潔多樣性，思想性，美觀性。在平常的訓(xùn)練中應(yīng)把握各種文體的寫作要求和特點(diǎn)。書面表達(dá)不容無視的另一點(diǎn)，就是要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中，字寫不好，降一檔次)。在訓(xùn)練中，留意寫作技巧的指導(dǎo)，平常的訓(xùn)練提高對詞數(shù)和開放的的要求。實(shí)行多種方法批改，自批，互批，教師批，盡可能做到面批面改。

3、加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合，培育學(xué)生耳感。

個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)：

1、學(xué)期讀書兩本，并作出讀書筆記。

2、每周至少聽一節(jié)課，并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源，多鉆研，大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。

3、鉆研高考，把近五年的高考題按考點(diǎn)分類整理，力爭對高考?？伎键c(diǎn)有更清楚、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。

4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題，并作出思索。

5、學(xué)習(xí)送校長的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說課》和《關(guān)于聽評課的思索》，提高自己的相關(guān)力量水平。

中學(xué)英語組工作規(guī)劃

積極、有效、高質(zhì)量地推動以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革，務(wù)實(shí)求真，優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新。進(jìn)一步改良工作作風(fēng)，增加效勞意識，加強(qiáng)課改理論學(xué)問與實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，做好青年教師的培育和指導(dǎo)工作，努力提高廣闊英語教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教學(xué)討論，切實(shí)提高英語教學(xué)質(zhì)量。

一、進(jìn)一步促進(jìn)教師的進(jìn)展

1．連續(xù)抓好教研組長隊(duì)伍，協(xié)作教育處做好優(yōu)秀備課組長評比，以評比活動為挈機(jī)提高備課組長的教研工作力量。

2．調(diào)整、充實(shí)跨校聯(lián)合體，切實(shí)搞好跨校研訓(xùn)活動。

3．加強(qiáng)對新教師的培育。舉辦新教師系列培訓(xùn)活動。

二、扎實(shí)有效地推動英語教學(xué)改革

1．連續(xù)做好新教材的教材教法輔導(dǎo)，重點(diǎn)是起始年級。

2．開展有質(zhì)量的課堂教學(xué)討論活動。

3．鼓舞教師制作教學(xué)課件，介紹并推廣優(yōu)秀作品。

三、教研工作

1．切實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作

1）制定好教學(xué)進(jìn)度及復(fù)習(xí)規(guī)劃。

2）重點(diǎn)抓幾個(gè)薄弱班級。

3）準(zhǔn)時(shí)做好中考英語試題分析。

4）做好第一學(xué)期各月考教學(xué)質(zhì)量評估試卷的命題及分析。

5）供應(yīng)信息及資料。

2．加強(qiáng)面上的調(diào)研工作，特殊要初一初三年級的英語教學(xué)

3．協(xié)作11月份教學(xué)月活動，開展教學(xué)研討活動

4．進(jìn)展英語課堂教學(xué)方法的討論，總結(jié)并推廣有效的課堂教學(xué)方法。

四、深入開展其他討論工作

1．引導(dǎo)教師進(jìn)展教育教學(xué)科學(xué)討論，撰寫有關(guān)論文和閱歷總結(jié)。

2．組織落實(shí)好市、縣課題結(jié)題與申報(bào)工作

3．組織好以下競賽活動

1）初三學(xué)生英語競賽

2）初二學(xué)生英語競賽

3）初一學(xué)生英語力量競賽

4．組織開展英語教學(xué)討論會的有關(guān)活動

5．召開英語學(xué)科教學(xué)論文及閱歷總結(jié)溝通會

中學(xué)英語組周工作規(guī)劃范文

工作規(guī)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和準(zhǔn)備時(shí)，都要制定工作規(guī)劃。工作規(guī)劃實(shí)際上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。

以下是工作規(guī)劃頻道為大家整理的中學(xué)英語組周工作規(guī)劃范文，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作規(guī)劃頻道。

積極、有效、高質(zhì)量地推動以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革，務(wù)實(shí)求真，優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新。進(jìn)一步改良工作作風(fēng)，增加效勞意識，加強(qiáng)課改理論學(xué)問與實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，做好青年教師的培育和指導(dǎo)工作，努力提高廣闊英語教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教學(xué)討論，切實(shí)提高英語教學(xué)質(zhì)量。

一、進(jìn)一步促進(jìn)教師的進(jìn)展

1．連續(xù)抓好教研組長隊(duì)伍，協(xié)作教育處做好優(yōu)秀備課組長評比，以評比活動為挈機(jī)提高備課組長的教研工作力量。

2．調(diào)整、充實(shí)跨校聯(lián)合體，切實(shí)搞好跨校研訓(xùn)活動。

3．加強(qiáng)對新教師的培育。舉辦新教師系列培訓(xùn)活動。

二、扎實(shí)有效地推動英語教學(xué)改革

1．連續(xù)做好新教材的教材教法輔導(dǎo)，重點(diǎn)是起始年級。

2．開展有質(zhì)量的課堂教學(xué)討論活動。

3．鼓舞教師制作教學(xué)課件，介紹并推廣優(yōu)秀作品。

三、教研工作

1．切實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作

1）制定好教學(xué)進(jìn)度及復(fù)習(xí)規(guī)劃。

2）重點(diǎn)抓幾個(gè)薄弱班級。

3）準(zhǔn)時(shí)做好中考英語試題分析。

4）做好第一學(xué)期各月考教學(xué)質(zhì)量評估試卷的命題及分析。

5）供應(yīng)信息及資料。

2．加強(qiáng)面上的調(diào)研工作，特殊要初一初三年級的英語教學(xué)

3．協(xié)作xx月份教學(xué)月活動，開展教學(xué)研討活動

4．進(jìn)展英語課堂教學(xué)方法的討論，總結(jié)并推廣有效的課堂教學(xué)方法。

四、深入開展其他討論工作

1．引導(dǎo)教師進(jìn)展教育教學(xué)科學(xué)討論，撰寫有關(guān)論文和閱歷總結(jié)。

2．組織落實(shí)好市、縣課題結(jié)題與申報(bào)工作

3．組織好以下競賽活動

1）初三學(xué)生英語競賽

2）初二學(xué)生英語競賽

3）初一學(xué)生英語力量競賽

4．組織開展英語教學(xué)討論會的有關(guān)活動

5．召開英語學(xué)科教學(xué)論文及閱歷總結(jié)溝通會

中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃

為增加學(xué)問更新力量和教育教學(xué)力量，中學(xué)英語教師如何制定研修規(guī)劃？下面是小編收集整理的中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃，歡送閱讀。

中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃篇一

新的一年馬上開頭，作為一名英語教師，對今年的英語教學(xué)研修規(guī)劃如下：

(一)不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)教育學(xué)問和理論學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。詳細(xì)做法是，仔細(xì)閱讀并討論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等相關(guān)教育教學(xué)理論書籍。讓自己獲得最新的教育教學(xué)新理論，新理念，新方法，并應(yīng)用這些來效勞和提高自己的教育教學(xué)水平。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)校供應(yīng)的各種書籍，拓展教學(xué)資源。一方面準(zhǔn)時(shí)了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，搜尋教學(xué)素材，更新教學(xué)理念;另一方面我還將仔細(xì)書寫教自學(xué)筆記、讀書筆記、教學(xué)反思等。

3、我要積極參與教研科研活動，開闊視野，真正實(shí)現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做，推動教育理論素養(yǎng)的提升。

(二)努力改善課堂教學(xué)方法，讓學(xué)生在樂中學(xué)。

1、我將積極向同行請教學(xué)習(xí)，積極參與校內(nèi)校外的教研活動，在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)力量。

2、我將努力做到以實(shí)踐活動為載體，深入開展校本課題討論。與組內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。立足學(xué)校實(shí)際，以研促教。積極主動地定期進(jìn)展討論課教學(xué)，主動邀請領(lǐng)導(dǎo)與同行聽課評課。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)力量，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、努力做到多思索，多反思。反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣準(zhǔn)時(shí)處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比擬滿足的地方或者有哪些缺乏。經(jīng)過不斷的反思與積存，豐富、完善自己的課堂，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

(三)根據(jù)學(xué)校要求勤于動筆，記載教學(xué)工作案例等

1、我將仔細(xì)寫教學(xué)敘事，記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思。

2、努力做到積極撰寫教育、教學(xué)論文。

3、積極參與連續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得，發(fā)表網(wǎng)絡(luò)日志，完成該完成的作業(yè)。

總之，我將努力做到：

1、使學(xué)生獲得成就感。

2、努力加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

下一頁更多精彩中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃3、努力增加學(xué)生學(xué)好英語的信念。

4、努力改良自身的教學(xué)方法。

5、收集新的信息;

6、把握現(xiàn)代化技能與先進(jìn)科學(xué)手段。

7、科研成果既有數(shù)量又有質(zhì)量;教育科學(xué)水平與職業(yè)道德水平得到社會與上級部門的普遍認(rèn)可！

8、仔細(xì)參與集體備課;

9、自修新課程標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐新課標(biāo)理念;

10、自學(xué)新的教學(xué)理論，接受科學(xué)的教學(xué)閱歷;

11、收集總結(jié)新的實(shí)踐成果和科研成果。

中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃篇二

一、在實(shí)踐中提升自己

1.每周爭取讀一篇與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄，一個(gè)學(xué)期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得。

2.本學(xué)期細(xì)心設(shè)計(jì)一節(jié)公開課，作好教學(xué)反思，并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)展互評，相互切磋，共同提高。使理論和實(shí)踐嚴(yán)密結(jié)合。積極參與聽課活動，仔細(xì)寫好聽課記錄，準(zhǔn)時(shí)記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

3.利用課余時(shí)間制作課件以利于課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一個(gè)學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。充分利用信息技術(shù)，積極參加各種教研活動，建立信息溝通平臺，拓展視野，不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)討論力量。

二、在反思中完善自己

1.按時(shí)參與教研活動，積極參加研討。反思自己，共享他人閱歷，調(diào)整自己的教學(xué)行為，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合力量。

2.聞名心理學(xué)家林崇德提出優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思的成長公式，教學(xué)反思的確是極其重要的。所以，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時(shí)，要靜思回憶，準(zhǔn)時(shí)精確地登記課后的心得體會，進(jìn)一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤思索，以便改良以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思索真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

三、在思索中熬煉自己

勤于思索，在實(shí)踐中探求、感悟。力爭做到：反思昨天在反思中揚(yáng)長;端詳今日在端詳中甄別;前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。留意時(shí)刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。

在以后的工作中，我將切實(shí)根據(jù)市教科院和學(xué)校的總體規(guī)劃部署，依據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際狀況，努力學(xué)習(xí)，奮勉進(jìn)取，盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到最好。

中學(xué)英語教師個(gè)人研修規(guī)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)，以閱讀課的有效教育為學(xué)科主題，聚焦課堂，重點(diǎn)探討課堂教學(xué)中學(xué)生英語閱讀力量培育的策略，重點(diǎn)圍繞課例研修通過一系例的研修活動，提升教師的專業(yè)進(jìn)展水平，力求英語閱讀教學(xué)既扎實(shí)有效，又開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用力量，全面推動素養(yǎng)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

二、研修目標(biāo)

通過教學(xué)實(shí)踐和教育行動討論，力求改良教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，努力去實(shí)現(xiàn)面對全體學(xué)生，輕負(fù)高效的教學(xué);促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)進(jìn)展，強(qiáng)化教研組建立，增加教研組的分散力，完善校本研修體系。積極參與研修一體化，開展區(qū)域協(xié)作研修活動。

三、依托適宜平臺，引領(lǐng)優(yōu)秀教師專業(yè)進(jìn)展。結(jié)合教研室和學(xué)校的其它工作安排，本學(xué)期有一些教師參與不同層次的培訓(xùn)