看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感6篇

—看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感6篇成長(zhǎng)與幻想是全書的主題，以安妮的故事告知人們：只要胸懷幻想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)漂亮多姿。以下是整理的看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感，希望對(duì)大家有幫忙?？葱≌f(shuō)綠山墻的安妮讀后感1我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)肯定很喜愛(ài)故事中的主人公。由于這本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束絢爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。這本書的確是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)夢(mèng)想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她的天真和夢(mèng)想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)四周的每一個(gè)人。她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，好友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆和善，純凈，熱忱的心。她對(duì)學(xué)問(wèn)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種主動(dòng)向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比方：，白色的歡樂(lè)小路、閃光的小湖、都是安妮取名。長(zhǎng)大后的安妮，靠著自己的聰慧、勤奮和努力考取了高校，但是她為了照料瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂(lè)觀、主動(dòng)，但更多的是她的頑強(qiáng)與感恩。這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保存地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的歡樂(lè)。只要你時(shí)辰用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的絢爛!要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用主動(dòng)的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美妙的幻想奮進(jìn)吧!看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感2我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大一位非常杰出的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的。《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說(shuō)，已經(jīng)在全世界風(fēng)行了近一百年了，它制服了五千萬(wàn)個(gè)天真、和善的心靈。然而今日，它也深深制服了我的心靈。馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡沉著的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信念，而是樂(lè)觀地對(duì)待。女孩可以不漂亮，但得有一顆純凈、和善的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò)，她并不美，但她和善有愛(ài)心，這正是她贏得友情的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開(kāi)頭奮力地讀書，即使她再厭煩的幾何也要去學(xué)。但是，她為了照料失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的幻想。安妮純凈正直，感情充分，喜愛(ài)說(shuō)話，擅長(zhǎng)想象。在她全部鮮亮的獨(dú)特中，最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的夢(mèng)想。她把身邊的一切，重新染上顏色，想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩，充滿趣味。夢(mèng)想對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)奮斗?？梢哉f(shuō)全部人類的勝利與進(jìn)步，都源于最初的夢(mèng)想與追求。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想有時(shí)分是人類最大的勸慰。夢(mèng)想，不是空想，不是沒(méi)有依憑。再美妙的夢(mèng)想，也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。從前總是以為，腦子里奇怪的夢(mèng)想都是稚嫩的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告知了我什么是真正的夢(mèng)想。她教會(huì)了我，如何面對(duì)生活中的逆境，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛(ài)生活。安妮的身影帶著我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感3高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上，書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不，我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我獲益匪淺。這本書講解并描述了這樣一個(gè)故事：居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙馬修干活，不料卻收養(yǎng)了一個(gè)天真可愛(ài)、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。剛開(kāi)頭的時(shí)分，安妮常常會(huì)闖禍，但她靠著她的天真與老實(shí)平靜了一場(chǎng)又一場(chǎng)的怒火。也正是她那老實(shí)的高尚品行贏得了人們的寵愛(ài)。后來(lái)，安妮靠著自己的聰慧、勤奮，考上了高校。但為了照料孤身一人的瑪利亞，放棄學(xué)業(yè)，成為凡亞村一名平凡的老師?？赐赀@本書，我深深地被安妮那老實(shí)的品行所吸引。我不禁想起了三班級(jí)的一件事。當(dāng)時(shí)快要期末考試了，許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來(lái)。我看到我的試卷上寫著大大的98分，又得知最高分只有99分，快樂(lè)得一蹦三尺高。突然，我看到按課文內(nèi)容填空中有一句話漏了兩個(gè)字。我下意識(shí)地東張西望，生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是，我的思想開(kāi)頭分裂：一半主見(jiàn)要做個(gè)老實(shí)的人，另一半覺(jué)得分?jǐn)?shù)最重要最終，還是老實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改，沒(méi)想到老師把應(yīng)當(dāng)扣兩分的題只扣了一分，許老師似乎看出了我的懷疑，對(duì)我說(shuō)：這就是老實(shí)啊!直到如今，這句話還深深地印在我的腦海里，它不斷得提示我做個(gè)老實(shí)的人!同學(xué)們，快去看看《綠山墻的安妮》，快去做一個(gè)老實(shí)的人吧!看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感4綻開(kāi)翅膀翱翔最喜愛(ài)《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā)，雀斑，想象力豐富的樂(lè)觀女孩。她很像我。我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒(méi)有紅頭發(fā)，只有稀有的黑發(fā)；沒(méi)有雀斑，只有紅疙瘩。我長(zhǎng)得不漂亮，常常被同學(xué)取笑。我會(huì)難受。看著他們嬉笑的臉，我忍住要出拳的沖動(dòng)，把委屈咽回肚子里?？吹桨材荼患獱柌亟泻}卜，我氣得跟他分手了，我笑了，由于書里有一個(gè)我在對(duì)抗。我也愛(ài)夢(mèng)想，這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí)，我感到不舒適，心里有一種失落。自卑？我覺(jué)得有可能。當(dāng)我看到安妮覺(jué)得自己不如她自制的灰色外套沒(méi)有風(fēng)格時(shí)，她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了，由于我不再自卑，而是自信地笑了。親戚是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使很厲害，也會(huì)在我跌倒的時(shí)分微笑激勵(lì)我，在我迷茫的時(shí)分幫忙我，在我迷茫的時(shí)分引導(dǎo)我。但是那一年，壞消息來(lái)了：爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了，用孩子的眼淚發(fā)泄我的哀痛。我很無(wú)助，很失落。安妮失去了始終仰慕她的馬修，她也哭了，但她很快擦干了眼淚，把哀痛變成了動(dòng)力，以優(yōu)異的成果哀悼馬修。我笑了，由于我在學(xué)習(xí)頑強(qiáng)，在成長(zhǎng)。我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變，掙扎著逃離蛹的束縛，看著外面的世界，展翅翱翔。我在閱讀中長(zhǎng)大，專心去愛(ài)。在人生的長(zhǎng)河中奮勇拼搏，學(xué)會(huì)對(duì)抗，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!看小說(shuō)綠山墻的安妮讀后感5我讀了許多書，它們像天上的星星，像海灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜愛(ài)意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。這本書的封面是綠色的，給人一種唯美的感覺(jué)，也讓人無(wú)限的思念。那主要是安妮是孤兒，被好心人收養(yǎng)，后來(lái)好心人的家人負(fù)擔(dān)不起，被送到了孤兒院。在一次事故中，安妮來(lái)到了瑪麗娜和馬修家。起初，瑪麗娜不接受安妮，但感染了安妮的活潑、古靈精怪和可愛(ài)，確定收養(yǎng)她?！熬G山墻”的安妮還遇到了戴安娜，兩人一起上學(xué)玩耍，關(guān)系很好，建立了深沉的友情。這本書就像一個(gè)裝滿水的海綿，含有深入的哲理，使我回味了很久。用活潑活潑的表現(xiàn)手法給我們展現(xiàn)了樂(lè)觀的安妮。她用想象給他們?nèi)×艘粋€(gè)不喜愛(ài)、不完善的名字，讓自己開(kāi)心。就像第一個(gè)瑪麗娜不想接受安妮的時(shí)分，安妮的心情從喜悅變成了哀痛。但是，她沒(méi)有放棄。她以自己的方式，憑借她的魅力讓四周的人喜愛(ài)上了她。安妮在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了很多逆境，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了困難，考上了鎮(zhèn)上最好的高校，成果名列前茅。安妮也有感恩之心，高校畢業(yè)后馬修去世了，所以放棄獎(jiǎng)學(xué)金回到鎮(zhèn)上教她。她總是和瑪麗娜說(shuō)話，不讓瑪麗娜感到孤獨(dú)。這本書深深地吸引了我。就像我在生活中遇到困難一樣，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)安妮從另一個(gè)角度思索問(wèn)題。這樣，眼前的困難可能就不再困難了。我們有戰(zhàn)勝困難的士氣和信念?？葱≌f(shuō)綠山墻的安妮讀后感6又是一個(gè)暑假，我開(kāi)心極了。由于我又可以看許多書了。這一天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一本名叫綠山墻的安妮的書。這本書大約講得是這樣的：故事的主人公安妮是一個(gè)純真和善、熱愛(ài)生活的人。她從小失去了父母，十一歲時(shí)，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉原來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料，孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜愛(ài)夢(mèng)想和極具愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤。在好友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮歡樂(lè)的成長(zhǎng)。讀了這本書，我深有感受。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的，我也是喜愛(ài)夢(mèng)想，但我不具愛(ài)美之心。我也常常犯錯(cuò)，但我每次犯錯(cuò)后，媽媽都會(huì)教育我，她總說(shuō)：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的事情時(shí)，就請(qǐng)不要犯同樣的錯(cuò)誤，不要在同一個(gè)地方跌倒?！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話，下次再做同樣的事情，我就再也不會(huì)跌倒了。就像我第一次洗碗，我