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文檔簡介
2022-2023學年度七年級語文上冊月考(一)班級姓名座號成績注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息;2.請將答案正確填寫在答題卡上;基礎與積累(25分)
1.(10分)默寫。(1)_______________,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)(2)_______________,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(3)小橋流水人家,_______________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)(4)正是江南好風景,_______________。(杜甫《江南逢李龜年》)(5)李益的《夜上受降城聞笛》中,寫登城時所見月下景色、觸發(fā)征人鄉(xiāng)思的典型環(huán)境的句子是:_______________,_______________。(6)王灣的《次北固山下》一詩中描寫漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是:_______________,_______________?!堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》一詩中,表達李白對友人深切同情的詩句是:_______________,_______________。2.(4分)根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìnsè__________了。②夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又cūguǎng__________。③那種清冷是柔和的,沒有北風那樣duōduōbīrén__________。④春天像小姑娘,huāzhīzhāozhǎn__________的,笑著,走著。3.(3分)下列句子中畫線的成語運用有誤的一項是(
)A.節(jié)日里,大姑娘小伙子都打扮得花枝招展的。B.開學前期,教科局的領導們蒞臨我校,檢查我校相關工作。C.他擺出咄咄逼人的姿態(tài),其實是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。D.春天來了,大家都來到公園里,小朋友們則呼朋引伴,快樂地放起了風箏。4.(3分)下列句子中沒有語病的一項是(
)A.通過對《春》這篇課文的學習,使我們感受到了朱自清對春天的贊美和對生活的熱愛。B.我校采取多項措施,防止師生不患季節(jié)性流感,確保全校師生的健康安全。C.能否順利推進“中國制造2025”戰(zhàn)略,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大任務。D.馬上就要開考了,我們精神抖擻地走進考場。
5.(5分)綜合讀寫閱讀下面這首小詩,補寫出第二、三小節(jié)的內(nèi)容,使之與第一小節(jié)保持連貫。小時候,母愛融在乳汁里,吮著它,香甜甜。上學后,母愛_______________,_______________,_______________。長大后,母愛_______________,_______________,_______________。二、閱讀與理解
(一)(16分)文言文閱讀,閱讀下面文本,完成下列各題?!炯住吭佈┲x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也?!疽摇筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。6、解釋下列畫線的詞。①俄而雪驟_______________④差可擬_______________③與友期行_______________④入門不顧_______________7、下列句中畫線詞的意義不相同的一組是(
)A.太丘舍去
待君久不至,已去B.下車引之
左將軍王凝之妻也C.日中不至,則是無信
對子罵父,則是無禮D.君與家君期日中
與兒女講論文義8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。②日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。9、下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解正確的一項是(
)A.【甲】文中“與兒女講論文義”一句中講論文義指的是謝太傅虛心向孩子們請教文章的含義。B.【甲】文著重寫雪優(yōu)美的姿態(tài),表達作者對雪的贊美之情。C.【乙】文中“期日中,過中不至”這一句點明了不守信用的是客人而不是陳太丘。D.【乙】文中“尊君”是謙辭,是對自己父親的一種稱呼。(二)(10分)現(xiàn)代文閱讀,閱讀下面文本,完成下列各題?!按得娌缓畻盍L”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱??矗衽C?,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。10、選文向我們描述了春天的兩幅圖景,請用簡潔的語言概括填空。第一幅:_______________
第二幅:_______________11、“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著”一句使用了什么修辭手法?作用是什么?12、第二段中“樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼”這一句僅僅是寫樹葉、小草的顏色嗎?說說你的理解。
(三)(19分)閱讀下面文本,完成下列各題。草木味道屈紹龍早春,清晨不冷不暖。風很大,到處樹顫花搖,連草也迎風舞動起來。屋外的綠地上,能擋風的只有一行榆樹和栗子樹,但它們嫩葉尚未長出,只能聽憑風長驅直入,搖動了這一方春色。農(nóng)舍后面的斜坡上覆蓋著茂密的柏樹林,兩側的花園和草地上還長了些榆樹。農(nóng)舍的正前方,一條小溪蜿蜒流過,像是為草地鑲了一條銀邊??邕^小溪,前面又是一片柏樹林場,墨綠色的枝葉就擺在水面上方?!炯住慷“鬃禅f多在樹上筑粟,春天的時候,這片深谷里到處回響著它們嘎嘎的鳴叫聲。小樹林與周圍的草地之間有一道堤壟,壟上滿是野生的紫羅蘭,這種花沒有香味,盛開時花瓣又寬又大,幾乎能與三色堇媲美。還有酢漿草,花開時白茫茫一片,長達數(shù)周。這些花開在有些地方是銀白色,在有些地方則呈淡紫色。野花通常如此,生長地點各異,顏色也各有不同。在靠近水源的地方,也有各色植物相互競艷。莎草抽出三棱形的花莖,狹長的葉子上有一道道的棱紋,深色花穗高高挺立,布滿了淺黃的花粉;水楊梅沿著地面匍匐,花莖細長,枝蔓攀爬得整條溝渠都是,到了秋天就長滿帶軟刺的小絨球;【乙】薄荷散發(fā)著強烈而獨特的氣味,絕不會被認錯;苦苣菜的花兒顏色潔白,偶爾夾雜一絲淡淡的黃顏色,這是蜜蜂鐘情造訪的花兒。溪水流淌,如往日般清澈甘甜。下游的拐彎處長滿了茂密的莎草,柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游,一副此地非我莫屬的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠出沒,不過水中卻沒有魚兒的蹤影。我的正前方,朝南的方向則是一片空曠的草場和寬廣的麥田,溫暖和煦的風不時吹來一團團的白云,草場和麥田明暗交錯,時而被陽光普照,時而被云影籠罩。淙淙流水蜿蜒穿過草地,朝我的方向奔來。溪水微顫,似乎隨時都會漫過溪岸。水流平緩處波瀾不興、閃著微光,如同打磨拋光的明鏡,唯有柳樹的倒影投在水面,微風驟起,蕩起粼粼波紋。視線越過長滿谷物的綠色斜坡,可以看見輕薄的霧氣在遠處林間繚繞,群山若隱若現(xiàn)。白楊樹嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白,尚不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響,只在風中發(fā)出微弱的沙沙聲。馬栗樹的枝葉無力地垂下了頭,寬大的綠葉一時無力遮擋陽光。【丙】依稀看見遠處路上零星散布著白色的斑點,那是黑刺李樹叢凋零的花瓣。有個角落里長滿了山茱萸。山茱萸夏季開花,賞心悅目,秋天則掛滿深紅色的漿果?!径 窟@里還有兩三片繡球花樹叢,它們在六月開滿白花。這種野生繡球花不像公園里培育的那樣呈雪球狀,而是呈扁平的環(huán)形,外圈的小花最為潔白,靠近中心的部位則略顯淡綠,惹人憐愛。端詳著,想象著——到了夏天,在溫暖的陽光照耀下,粗糙的墻、茅草屋頂、爬滿常春藤的窗戶定會鍍上迷人的光輝?;宜{色的炊煙從高高的榆樹旁邊裊裊升起,園子里樹影婆娑,開滿了五彩繽紛的鮮花。(選自2021年4月5日“人民網(wǎng)”,有刪改)13、下面的句子出目原文。它在文中的位置應該是(
)霜凍過后,有些葉子的邊緣會變卷翹,顏色也會變成深紅色。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】14、請依據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。舍后斜坡樹林圖→_______________→水源花草圖→_______________→綠色斜坡遠視圖15、本文作者調(diào)動各種感官,從多角度描寫景物,讓讀者感受春景之美。請從文中找出兩句,從不同的角度進行體味。16、請按要求賞析下面的文字。①農(nóng)舍的正前方,一條小溪蜿蜒流過,像是為草地鑲了一條銀邊。(從詞語運用角度)②下游的拐彎處長滿了茂密的莎草,柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游,一副此地非我莫屬的神氣。(從修辭方法角度)17、有人認為文章的最后一段可以刪去。你認為能否刪去?為什么?三、寫作(50分)18、題目:跨進初中以后,_______________跨進初中以后,你發(fā)生了哪些變化?有了一些什么樣的感受?進行過一些什么樣的精彩合作?探索過一些什么樣的有趣問題?……怎么樣,面對這個題目想寫的話是不是太多了?那還等什么呢,拿起手中的筆,寫一篇500字以上的作文吧。要求:(1)先將題目補充完整,再寫文章。
(2)有真情實感;文體自選(除詩歌外)。
(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
(4)文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。四、名著閱讀
(10分)閱讀下面文本,完成下列各題。一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”雖然如此,孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時候,去尋母親去罷,好的是罵一通,再給擦一點藥;壞的是沒有藥擦,還添幾個栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說這不但止痛,將來還沒有瘢hén。19、給畫線的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。計著數(shù)(
)
埋(
)怨
瘢hén(
)20、下列語句中畫線詞的詞性與“頭上碰得腫了”中的“上”不相同的一項是(
)A.看誰旋得多 B.阿祥的嬸母 C.擦一點藥 D.調(diào)了水粉21、以上文段節(jié)選自《朝花夕拾》中的《_______________》,選文第一段刻畫衍太太_______________的形象特點;《朝花夕拾》中的《_______________》也寫到了衍太太,這篇文章中與衍太太相關的事情是:_______________。
參考答案與試題解析2022年9月26日初中語文一、單選題(本題共計2小題,每題3分,共計6分)1.【答案】A【考點】成語的使用正確使用詞語【解析】此題暫無解析【解答】A2.【答案】D【考點】病句辨析【解析】此題暫無解析【解答】D二、填空題(本題共計1小題,共計4分)3.【答案】①吝嗇,②粗獷,③咄咄逼人,④花枝招展【考點】根據(jù)拼音寫字詞春(朱自清)【解析】此題暫無解析【解答】①“l(fā)ìnsè”應寫作“吝嗇”。②“cūguǎng”應寫作“粗獷”。③“duōduōbīrén”應寫作“咄咄逼人”。④“huāzhīzhāozhǎn”應寫作“花枝招展”。三、默寫題(本題共計1小題,共計10分)4.【答案】(1)水何澹澹(2)夜發(fā)清溪向三峽(3)古道西風瘦馬(4)落花時節(jié)又逢君(5)回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜(6)潮平兩岸闊,風正一帆懸(7)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西【考點】名篇名句默寫觀滄海(曹操)峨眉山月歌(李白)天凈沙·秋思(馬致遠)江南逢李龜年(杜甫)夜上受降城聞笛(李益)次北固山下(王灣)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白)【解析】此題暫無解析【解答】(1)水何澹澹(2)夜發(fā)清溪向三峽(3)古道西風瘦馬(4)落花時節(jié)又逢君(5)回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。(6)潮平兩岸闊,風正一帆懸。(7)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。四、綜合讀寫(本題共計1小題,共計5分)5.【答案】藏在書包里,背著它,沉甸甸,連在電話里,聽著它,心悠悠【考點】句式仿寫【解析】此題暫無解析【解答】作仿寫類補寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。閱讀題干可知,仿句應該圍繞“母愛”來寫,詞語的句式為“母愛……在……里,……著它,……”。示例:母愛藏在書包里,背著它,沉甸甸。母愛連在電話里,聽著它,心悠悠。五、文言文閱讀(本題共計1小題,共計15分)6.【答案】(1)①不久,一會兒,②相比,③約定,④回頭看B(3)①謝太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和子侄們談論文章的義理。②你正午時分不到,就是不講信用;當著人家的兒子罵他的父親,就是失禮。C【考點】課內(nèi)文言文閱讀文言文比較閱讀文言實詞詠雪(《世說新語》)陳太丘與友期行(《世說新語》)一詞多義文言虛詞文言翻譯文言文內(nèi)容理解與分析【解析】此題暫無解析【解答】(1)①不久,一會兒;②相比;③約定;④回頭看。(2)A項,離開/離開。B項,代詞,指元方/名字,王凝之。C項,就/就。D項,和/和。故選B。(3)①內(nèi)集:把家里人聚集在一起。兒女:子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。文義:文章的義理。②至:到。信:信用。(4)A項,“虛心向孩子們請教文章的含義”錯誤,應該是謝太傅“和子侄們談論文章的義理”。B項,【甲】文主要表達了作者對謝道韞的聰穎和才氣的贊賞。D項,“尊君”是敬辭,是對對方父親的一種稱呼。故選C。六、現(xiàn)代文閱讀(本題共計2小題,每題15分,共計30分)7.【答案】(1)春風圖,春雨圖(2)使用了比喻、排比的修辭手法。作用:生動形象地突出了春雨的多、細、密、閃亮、綿長的特點,表達了作者對春雨的喜愛和贊美之情。(3)不僅僅是寫樹葉、小草的顏色,也生動形象地描寫出了雨后的變化,突出了雨后自然萬物的蓬勃生機,把春天的情態(tài)描繪得栩栩如生?!究键c】散文閱讀春(朱自清)篩選信息,歸納要點(記敘文)修辭手法及作用理解記敘文中句子含意或作用【解析】此題暫無解析【解答】(1)此題應抓住描繪的對象進行概括。根據(jù)“吹面不寒楊柳風”“風里帶來些新翻的泥土的氣息”“與輕風流水應和著”等內(nèi)容可知,選文第一段描繪了一幅“春風圖”。根據(jù)“雨是最尋常的,一下就是三兩天”“撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的”“在雨里靜默著”等內(nèi)容可知,選文第二段描繪了一幅“春雨圖”。(2)“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著”一句把春雨比喻成牛毛、花針、細絲,使用了比喻的修辭手法,同時連用三個“像……”的句式,構成排比。牛毛、花針、細絲,這三者都很細,但又有區(qū)別。牛毛多而細密,花針亮而閃爍,細絲柔而綿長,兩種修辭手法綜合運用,生動形象地突出了春雨的多、細、密、閃亮、綿長的特點,表達了作者對春雨的喜愛和贊美之情。(3)第二段主要描繪的是春雨,作者用“綠得發(fā)亮”“青得逼你的眼”生動地寫出了樹葉、小草經(jīng)春雨滋潤后的鮮艷色彩,從側面表現(xiàn)出春雨對自然萬物的洗滌滋潤,突出了雨后自然萬物的蓬勃生機,把春天的情態(tài)描繪得栩栩如生,表達了作者對春雨、對春天的喜愛,具有很強的藝術表現(xiàn)力和感染力。8.【答案】D(2)壟花草圖,溪水青草圖(3)示例:①“苦苣菜的花兒顏色潔白,偶爾夾雜一絲淡淡的黃顏色”一句,從視覺角度,描繪了苦苣菜的花兒具有“顏色潔白,偶爾夾雜一絲淡淡的黃顏色”的特點,表達了作者對苦苣菜的花兒的喜愛之情。②“白嘴鴉多在樹上筑巢,春天的時候,這片深谷里到處回響著它們嘎嘎的鳴叫聲”一句,從聽覺角度,描寫了柏樹林的靜謐與美好。③“薄荷散發(fā)著強烈而獨特的氣味”一句,從嗅覺角度,描繪了薄荷氣味具有“強烈而獨特”的特點。(4)①“鑲”字形象地描繪出了明亮的溪水好像是一道銀邊圍在草地邊緣的景觀。②運用擬人的修辭方法,把莎草、蒲草擬人化,生動形象地寫出了莎草、蒲草生長的茂盛。(5)不能刪去。本文寫景運用了虛實結合的寫法,文章的最后一段是虛寫,是想象。想象夏景的美麗,與前文春景相互映襯,對家鄉(xiāng)美景的喜愛之情溢于言表,深化了文章的主題思想。【考點】散文閱讀句子銜接篩選信息,歸納要點(記敘文)賞析文章語言修辭手法及作用記敘文結尾段的作用【解析】此題暫
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