蘇教版九上成語(yǔ)及解釋

意盎然】容生力旺盛的樣子陳代謝的；代：替換；謝：凋謝，衰亡。指生物體不斷用新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過程。也指新事物斷產(chǎn)生發(fā)展，代替舊的事物?！境鲎詵|盾論這樣以新的代替舊的，總是這樣新陳代謝、除舊布新或推陳出新的道揚(yáng)鑣。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事?！境鲎怨珎鳎瑧?yīng)分路揚(yáng)鑣。自今以后，可分路而行計(jì)其數(shù)數(shù)目。形容很多。【出自魏《奏措京諸郡兵城內(nèi)者約二十萬(wàn)，而散在四郊者，不計(jì)其數(shù)工巧匠術(shù)高明的人?！境鲎岳睢堵尻?yáng)名記·李氏仁豐園巧匠，批紅判白，接以它木，與造化爭(zhēng)妙根問底。一般指追問一件事的原由。同“尋根究底驚膽戰(zhàn)顫。十分害怕?！境鲎蕴一ㄈ@膽戰(zhàn)陪臉兒褪后趨前峰造極峰：山頂；造：到達(dá)；極：最高點(diǎn)。比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就?！境鲎浴に巍⒘x慶《說新語(yǔ)·文學(xué)不？然陶練之功，尚不可誣名中外。形容名聲傳播得極遠(yuǎn)?！境鲎浴ぴ端?jīng)·涑水名下馳神往。心神奔向所向往的事物。形容一心向往?！境鲎詡黢Y闕即若離；即：接近。好象接近，又好象不接近。①形容對(duì)人保持一定距離。②形容事物含混不清【出自自二十六章邊隨即不愿以償、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實(shí)現(xiàn)?！境鲎詤恰抖甓弥脂F(xiàn)狀》第一百一回里然有心弄死他，等如愿以償之后，賊人心，怕人議論，豈有不盡力推在醫(yī)生身上之理？”瓏剔透精細(xì)致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，結(jié)構(gòu)細(xì)巧。也比喻人精明靈活?！境鲎躁P(guān)《救風(fēng)塵第二折娘的心，見的便似驢共狗，賣弄他玲瓏剔透日俱增和。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)?！境鲎詤巍秴螙|萊·為梁參政作乞解罷政事表二首，與日俱增拿九穩(wěn)把握?！境鲎匀睢堆嘧庸{購(gòu)幸必中的計(jì)較重其事慎，嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。【出自曹《紅樓夢(mèng)第四回重事，必得三日后方進(jìn)門狽不堪樣子。困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。【出自·馬超門超不得入。進(jìn)退狼狽，乃奔漢1

中依張魯直氣壯由正確、充分；氣壯：氣勢(shì)旺盛。理由充分，說話氣勢(shì)就壯?！境鲎择T《古今小》卷三十一閻前，我也理直氣壯，不怕甚的不兩立立對(duì)的雙方不能同時(shí)存在喻盾不可調(diào)和?！境鲎圆呦氯绯?，楚強(qiáng)則秦弱，楚弱則秦強(qiáng)，此其勢(shì)不兩立揉造作的變成直的；揉：使直的變成彎的。比喻故意做作，不自然?！境鲎裕喓?jiǎn)意賅。話不多，但意思都有了。形容說話寫文章簡(jiǎn)明扼要?！臼纠髟撗院?jiǎn)意，不要拖泥帶水。綜復(fù)雜，交叉；綜：合在一起。形容頭緒多，情況復(fù)雜。【出自上綜數(shù)事求是際象發(fā)探事的部系發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的際情況辦事?！境鲎垣I(xiàn)德求是籌莫展、計(jì)謀；展：施展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來?！境鲎詡魃罟岸撼急M廢，多士盈庭而一籌不吐積銖累地積累?！境鲎灾臁队看毙∵z墟及郡中壇宇，煥然一新關(guān)宏旨旨：意義，目的。和主要意思沒有關(guān)系。指意義不大或關(guān)系不大?！境鲎憎雺?mèng)庵無(wú)考證之文，不關(guān)宏旨驪得珠古龍。在驪龍的頷下取得寶珠。原指冒大險(xiǎn)得大利。后常比喻文章含義深刻，措辭扼要，到要領(lǐng)?！境鲎钥芊蚪鹬椋卦诰胖刂疁Y，而驪龍頷下，子能得珠者，必遭其睡也。使驪而寤，子尚奚微之有哉？”競(jìng)天擇物的生存競(jìng)爭(zhēng)；天擇：自然選擇。生物相互競(jìng)爭(zhēng)，能適應(yīng)者生存下來。原指生物進(jìn)化的一規(guī)律，后也用于人類社會(huì)的發(fā)展?！境鲎粤?jiǎn)⒊缎轮袊?guó)來記》第三回天擇的公理，必要順應(yīng)著那時(shí)勢(shì)的，才能夠生存會(huì)貫通：領(lǐng)會(huì)；貫通：貫穿前后。把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解?！境鲎砸欢?，乃學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此辟入里策，激勵(lì)；里：最里層。形容作學(xué)問切實(shí)。也形容分析透徹，切中要害?！境鲎詰褟埾銕洉?zé)無(wú)旁貸，必當(dāng)鞭辟入里，成一完全商辦大廠，為天下創(chuàng)頭講章正端留有較寬空白，刊印講解文字，這些文字稱為“高頭講章泛類格式的經(jīng)。2

【出自》八見那沒頭沒腦辟空而來的十五個(gè)大字，正不知從那里開口，才入得進(jìn)這中兩個(gè)字，只得先看了一遍高頭講章，照著那講章往下敷衍半日，才得講完光掠影的掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻?！境鲎缘椗R高臺(tái)》日，漾影逐波深破五車】容讀多，學(xué)識(shí)豐富。陳出新舊化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化?！境鲎源鳌肚餆魠病ぶ矣蚂袈?lián)，別致輔為用】相協(xié)進(jìn)行或互相配合使用。然起敬：的樣子；起敬：產(chǎn)生敬佩的心情。形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情?！境鲎运瘟x慶《世新語(yǔ)·規(guī)箴公，理無(wú)遠(yuǎn)照，但原朝陽(yáng)之暉，與時(shí)明耳坐誦朗暢，詞色甚苦。高足之徒，皆肅然增敬無(wú)作為：成績(jī)。沒有做出任何成績(jī)。指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)造性。道多助，失道寡助義寡少站正面，會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助；違背正義，必陷于孤立【出自下失者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之外桃源現(xiàn)社隔、活樂理境后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界?！境鲎蕴仗一▓@記描述的一個(gè)與世隔絕，沒有遭到禍亂的美好地方。飛戾天書上說是鴟一類的鳥。也有人說是一種兇猛的鳥，外形與鷹略同。戾：至那些像鳶鳥樣懷著對(duì)名利的渴望極力高攀的人可奈何何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了?！境鲎匀迾O哀。既已無(wú)可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之可何翁之意不在酒者自說在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風(fēng)景。后用來表示本意不在此而在的方面?！境鲎詺W《醉甕亭，在乎山水之間也曾相識(shí)見過。形容見過的事物再度出現(xiàn)。【出自晏浣溪沙》何落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊眸善睞的眼睛明亮而靈活?！境鲎晕褐病堵迳駜?nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)不暇擇情況下來不及選擇。【出自藩廑國(guó)演義回不中魚貫而出，外面正是一條逼狹的胡同，還靜悄的沒人阻住同至寶：把某種東西或者人物看成非常重要的寶貝形容對(duì)某種東西或者人物的喜歡度苗助長(zhǎng)把苗拔起，以助其生長(zhǎng)。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，3

急于求成，反而把事情弄糟。【出自丑苗不而之，然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣而視之，苗則槁矣出心裁；心裁：心中的設(shè)計(jì)、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同。【出自李水滸全書凡，依舊樣，或特標(biāo)于目外，或疊采于回中至沓來，雜亂；沓：多，重復(fù)。形容接連不斷的到來?！境鲎灾齑鸷问寰┝蝗怀Ｓ校瑒t雖事物紛至而沓來，豈足以亂吾之知思壑藏云】思是層疊疊的山谷被云氣遮覆想聯(lián)翩浮不定的想象；聯(lián)翩：鳥飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。古不化代知識(shí)理解得不深不透于在的情況來運(yùn)用，跟吃不東西不消化一樣。【出自陳玉幾山房外錄》卷下載惲向《題自作畫冊(cè)為