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文檔簡(jiǎn)介

生物的吸作用大港一中張敏一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)方面:掌握呼吸作用的概念,把握有氧呼吸與無氧呼吸之間的內(nèi)在聯(lián)系,理解有氧呼吸與無氧呼吸的過程、場(chǎng)所的區(qū)別與聯(lián)系,正確理解呼吸作用的意義及其應(yīng)用。2能力方面能設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)提高實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力操作能力分析評(píng)價(jià)能力,以及知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值方面:確立正確的世界觀,建立科學(xué)的思維方式,和個(gè)性化的價(jià)值觀,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的良好習(xí)慣。二、教材分析:1.知識(shí)地位、作用:本節(jié)知識(shí)是新陳代謝一章中的最后一節(jié),它系統(tǒng)的介紹了生物的異化作用的過程,為我們了解不同生物生命活動(dòng)的過程奠定了基礎(chǔ),2.重難點(diǎn)分析:生物的有氧呼吸與無氧呼吸即是這節(jié)課的重點(diǎn),與是難點(diǎn)。同時(shí)還要重點(diǎn)掌握呼吸作用的意義。3.教材方法、手段:?jiǎn)l(fā)、分析、歸納法。三、課時(shí):需2課時(shí)。四、教學(xué)過程:流

主要內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活

設(shè)程

動(dòng)

計(jì)思想導(dǎo)言:生物就是有生命的物體,而生命活動(dòng)需要消耗能量,這些能量的來源就是體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解——即生物的氧化,也稱呼吸作用。導(dǎo)

在能進(jìn)行光合作用的生物出入

現(xiàn)之前,原始地球的大氣中無游離的氧氣存在。據(jù)推測(cè)地球上最新

早出現(xiàn)的生物就是在約在35年前出現(xiàn)的原始支原體(一種沒有細(xì)胞壁的原核生物細(xì)已

課經(jīng)出現(xiàn)了細(xì)胞壁的原核生物),分析產(chǎn)乳酸的細(xì)菌體內(nèi)葡萄糖的氧化分解過程,一、無氧呼吸:1.場(chǎng)所:胞質(zhì)基質(zhì)。2、表達(dá)式i:新

在無氧條件下,糖在酵母菌體內(nèi)的分解過程。授課3、過程:Ia、不是簡(jiǎn)單的分解過程,變化很復(fù)雜:(即產(chǎn)能4ATP耗能2ATP。)b、產(chǎn)生少量能量但是據(jù)測(cè)1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸可釋放196.65KJ的能量,而用于合成的只有

61.08KJ其余的以熱能的形式散失c、產(chǎn)生參加下一階段的還原反應(yīng)和供能.II2丙酮酸形2乳酸或者2分子酒精和2CO此過程2,除需酶的催化作用外,還需[H]的還原作用。酶不同,產(chǎn)物就不同。4、應(yīng)用:無氧呼吸在食品工業(yè)應(yīng)用的非常廣泛。例如:釀酒、制酸奶、制酸菜。根據(jù)制酸菜的過程說明什么是巴斯德效應(yīng)。過度導(dǎo)言:自生命的產(chǎn)生大約經(jīng)歷了7億年的時(shí)間,地球上出現(xiàn)了藍(lán)藻。自從藍(lán)藻在地球上起源后,改變了地球大氣層的性質(zhì),使原來一直呈還原性的大氣,轉(zhuǎn)化成氧化性的大氣,從而為一切能量利用較高的需氧生物的起源和發(fā)展開辟了廣闊的前景,直至地球上出現(xiàn)了具有(超氧化物化酶——有氧呼吸酶)的好氧生物后,提高了進(jìn)化的速度,并導(dǎo)致了真核生物的起源和繁榮。我們現(xiàn)在就以心肌細(xì)胞為例,分析葡萄糖的分解過程。二、有氧呼吸:1、場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體2、表達(dá)式:

3、過程:I此變化過程與無氧呼吸過程相同仍在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)內(nèi)完成。II⑴丙酮酸在有氧條件下,進(jìn)入線粒體,通過酶的催化作用,經(jīng)過復(fù)雜的變化過程,產(chǎn)生CO。2⑵產(chǎn)生少量能量,合成2ATP⑶產(chǎn)生[H]III釋放大量能量,合成34ATP生物體內(nèi)1分子的葡萄糖徹底分解可產(chǎn)生2870KJ的能量。我們?nèi)司褪且粋€(gè)典型的、高等的有氧呼吸生物,但他們體內(nèi)仍保留了無氧呼吸的能力。

比較有氧呼吸和無氧呼吸:

①有氧呼吸:將有機(jī)物分解為徹底產(chǎn)物二氧化碳和水,釋放大量能量。②無氧呼吸:將有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物,釋放出少量的能量的過程。三、呼吸作用的概念:生物體內(nèi)有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列變化生二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放能量的過程。四、呼吸作用的實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量。五、呼吸作用的意義:①為生命活動(dòng)提供能量。②為

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